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班會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-03-31 17:17:55 主持詞 我要投稿

班會(huì)主持詞

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編整理的班會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班會(huì)主持詞

班會(huì)主持詞1

  甲:各位老師

  乙:各位同學(xué)

  齊:大家上午好!

  甲:當(dāng)你我的身影融入美麗的校園,我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。

  乙:是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù),窗明幾凈,才能怡情大家;動(dòng)靜有常,才是文明你我。今天,讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。

  (大屏幕播放視頻)

  甲:安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,有序的活動(dòng)為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會(huì)以常規(guī)為準(zhǔn)則,視長征為家庭,為家庭和諧美好共同努力。

  干凈你我他,衛(wèi)生靠大家。

  PPT出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)

  乙:提醒大家,對照我們剛才的兒歌,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對應(yīng)兒歌審視自己)。

  甲:校園常規(guī)有明細(xì),校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕:(PPT出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)

  乙:再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),那在日常生活中,我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢?請大家小組合作,制定措施并記錄下來。

  (小組交流合作,完成任務(wù))

  甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美。希望通過今天的.學(xué)習(xí),都能增加身上的責(zé)任感,讓校園常規(guī)始于約束,成于自律。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動(dòng)靜有常,文明你我”主題班會(huì)就到此結(jié)束。

班會(huì)主持詞2

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:親愛的叔叔阿姨們,

  齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。

  男:我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。

  女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。

  男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

  (詩朗誦:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)

  女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。千言萬語匯成一句話:

  齊:媽媽,我愛您!

  男:本學(xué)期我們有兩本共讀書

  女:《狼王夢》和《草房子》

  男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,我們在閱讀中細(xì)細(xì)體味著…… (李xx、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)

  女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時(shí)間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。

  男:每周,我們都制作數(shù)學(xué)小報(bào),總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

  (兩位同學(xué)解說數(shù)學(xué)小報(bào)的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報(bào)。)

  女:每周,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,讓我們帶回家和父母一起欣賞,從同學(xué)的`作文中,我們學(xué)到了很多很多。

  (岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)

  男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo),在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。

  (王xx、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導(dǎo))

  女:我們在學(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。

  男:下面請數(shù)學(xué)小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  女:下面請語文小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  (數(shù)學(xué)、語文各個(gè)小組長匯報(bào)本組同學(xué)的表現(xiàn)。)

  (班主任發(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)

  男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,

  女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。

  男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。

  女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會(huì)。再見!

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