有關幼兒園主持詞范文合集6篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。時代不斷在進步，司儀等是很多場合都需要的角色，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家收集的幼兒園主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園主持詞 篇1
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，圣誕聯歡，現在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！
串詞：
大家有誰知道獸中之王是誰嗎？（對了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三只老虎》
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢？現在就讓我們一起來看看吧，有請中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的'印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來�？�，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場是我們快樂的廣場；看，游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴……”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地；把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬事如意！
幼兒園主持詞 篇2
A：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好!
B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
C： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，
A：這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的衷心祝福， 他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
B：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
C：為了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。
1、A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。
2、A：左手代表著方向，它不會向困難低頭;
B：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
B：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A：快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景!
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
B：什么驚喜呢?
A：她們要給大家變一個小小的魔術。
B：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。
6、A：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。
7、A：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的'道路上。
B：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。
B：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，
9、B：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、A：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文
B：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
B：讓我們在學中做, 在做中學，讓我們與經典同行，與圣賢對話!
A：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，
感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
A：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
B：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
A：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。
B：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過! 合：親愛的老師我從心里感謝您!
A：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
B：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) A：育苗幼兒園xx年畢業晚會到此結束。
合：謝謝大家，再見。
幼兒園主持詞 篇3
男：尊敬的/各位領導、老師/各位來賓
女：親愛的/小伙伴們：
合：大家/好!
男：伴著/花的/芳香
女：踏著/歌的/節拍
男：我們/迎來了/六月的時光
女：我們的心/像/怒放的花朵
男：蕩起一片/歡樂的海洋!
女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉。
男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌
男：同學們，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節日
合：“六一”/兒童節!
女：在這/美好的節日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!
男：教室里，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。
男：在這/歡樂的日子里，
女：讓我們/共同祝愿：
合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：首先，由領導致開幕詞。
女：同學們/，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。
男：今天/是個開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。
女：有了泥土，嫩芽/才會長大，有了陽光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。1
男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!
女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強
男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。2
女：佟岳，我問你一個問題，可以嗎？
男;當然可以，你問吧！
女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎？
男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時候，作為晚輩/我們/應該孝敬他們。
女：可不是，爺爺那輩人/很節儉，恨不得/把一分錢，掰開來花。請欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班3
男：是呀，從我們/依依呀呀，開始學語的時候，我們稚嫩的叫聲/爺爺，爺爺心里/別提/有多高興了，現在小苗長大了，學會表演了，請欣賞手指操表演《我會變》4
女：要說/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢？他們能用地名/把你忽悠的前仰后合，讓我們一起欣賞《說地名》5
男：知識/是我們走向成功的/金鑰匙，在童年時代/是我們打基礎/，長本領的/最佳時期，你看/他帶著自己的才藝/走上來了，請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉之夜》表演者：楊詩凡。6
女：同學們，今年/是我們中華人民共和國/成立60周年，在這期間/國家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學雜費，為我們/提供了免費教科書，我們富裕了/也不要忘記/曾經幫助我們的人。請欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊隊員。7
男：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍的/海水，編織著/一個/五光十色/的夢，讓童心/與大海/匯成一曲/優美的旋律，請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等。8
女：我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭，有著/56個民族，56種語言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9
男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，軟軟的，很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10
女：童年/是一支歌，跳躍著/美妙的/音符
男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬
女：童年/是一幅畫，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。
男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
女：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11
男：悠揚的葫蘆絲/帶著我們/走進/那美麗的侗鄉夜景，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12
女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13
男：我們國家有56個民族，每一個名族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的`心。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊隊員。14
女：童年/是美好的，是/難忘的，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂，分享/童年的歡樂。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月。15
男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動，因為今天/是我們畢業班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節，我們對母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》表演者：呂東等。16
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花，
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
女：是啊，我們已經在這/度過了六個春秋了。
男：今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節，
女：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢于言表。
女：新世紀的太陽/是我們的，
男：新世紀的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。
女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福，
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
幼兒園主持詞 篇4
一、開場
首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會，說明大家對孩子的教育、教學工作的重視。，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地開展教育工作，今天我們開會目的是：了解小班幼兒的教育目標與要求，加強你我的溝通，相互促進，互相配合，進一步做好家園聯系這項工作，以此達到讓孩子獲得最好發展這個共同的目標
二、班級現狀分析
1、生活方面：
現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。
2、學習方面：
隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的'運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎。當然，在課堂效果達成后，每天回家20分鐘的復習也很重要，它能將識字學習的短時記憶轉為長時期記憶。所以，請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。
三、家園配合
讓孩子堅持上幼兒園，我想這對大部分家長來說都不是一件難事，因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園，兩天打魚三天曬網的話，孩子的分離焦慮就會一直存在，甚至更長。所以，請家長堅持每天送孩子來園；
及時與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現時，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外，家長對我們有生命意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見的孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能，家長在家應加強練習，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學。我們有一本家園聯系手冊，可利用它和家長取得及時的聯系，到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口我們貼著每周的周計劃，請家長們了解我們每周的教育教學活動。
今天我們要談的就這么多，在今后的工作中，您對我們的工作有什么意見和建議，請及時與班上兩位老師聯系、溝通，以便對你的孩子進行更有針對性的關心和教育，謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，把我們的孩子培養成為一個高素質的人才。
幼兒園主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：電視機前的觀眾朋友們，
丙：全縣的父老鄉親們
合：大家晚上好!
甲：當我們走進九月，我們就在熱烈的期待，期待著那個莊嚴日子的到來;
乙：當我們走進九月，我們就在急切地盼望，盼望著那個輝煌時刻的臨近。
丙：光輝的十月美麗如詩，光輝的.十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!
幼兒園主持詞 篇6
尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：
你們好! 今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是 溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣 爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百 倍。 爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業， 哪來我們今天美好的`家園?有一首重陽節賦 寫得特別好： 九九重陽 金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志， 余熱生輝耀九重。振 興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居 委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬 之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福!
今天蒞臨我們宴會的 有：........ 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順 利!
下面有請 **書記為晚會致辭 最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們 已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌 聲歡迎我們****書記上臺講話!
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸 少一人。
在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父 老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂，平安健康 。 勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為 老年人的幸�！杀�!
下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩 安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。
1、 2 . . . 節目略
結束后我們備有專車接送老年人。
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