會計職業生涯規劃書(匯編15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的會計職業生涯規劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計職業生涯規劃書1
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
1、職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。
2、職業能力
通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
3、個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
4、職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執。
富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響。
5、勝任能力
我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
二、職業分析
1、家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的`要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。
2、學校環境分析
xxx學院擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
3、社會環境分析
我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
4、職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。
會計專業四大職業方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有x萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有x萬名注冊會計師以及x萬左右的單位內部審計人員。
第三種是“管會計的”全國估計不少于x萬人。
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過x萬人。
xx作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,xxx必將給xx帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。xx地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
三、職業定位
優勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環境因素
一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感;
交際能力有待提高;
對就業行業的細化了解不深。
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環境因素
會計行業的發展及其人才的需求加大;
經驗學習渠道廣;
人才供過于求,競爭激烈;
市場的發展對人才提出高要求。
(二)結論
職業目標:將來從事會計職業
職業發展策略:進入大中型企業(到xx地區發展)
職業發展路徑:實務路線--管理路線
具體路徑:一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1、時間跨度:20xx年至20xx年
2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐
3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)
1、時間跨度:20xx年至20xx年
2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。
3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。
會計職業生涯規劃書2
前言
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,透過各種途徑的學習來強化自我的生存本領,強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的潛力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
未來,就應掌握在自我手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點
愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》
心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel
信奉教條:做最好的自我
2、自我優勢優點盤點
具有冒險精神,用心主動。勤奮向上,只要我認為就應做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無好處的事情。
務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的思考。
與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并帶給實際的幫忙。
做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
相應職業類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等
我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。
小結:所謂知己知彼,透過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我此刻學的`這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較貼合我自身的個性。
(二)環境分析
1、家庭環境:
我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母期望我畢業后能找到一份比較好的工作。
2、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經濟和世界接軌
3、會計特殊環境:
“熱”—會計就業面相比較較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發展較晚,知識大部分源于國外,與發達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統模型規范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
(三)目標確立
1、職業定位:
中級會計師,白領,財務總監
2、職業發展路線:
出納-->邊工作邊學習-->國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。
雖然是學會計專業的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
1畢業前充分學好會計知識和會計電算化
2畢業后3年內從事并熟悉這個行業
3畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師
(四)短期目標規劃——大學三年目標
大二:
爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:
爭取入黨并多看與專業相關的知識,擴展自我專業方面的知識。而不僅僅僅局限于學校所教授。考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自我定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生潛力的很強但很多單位不予思考。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。大四:
爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,期望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果能夠爭取機會公費出國更好。
長期目標:事業成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內企業或外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件
(六)對于職業生涯規劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,此刻想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅僅是一份作業,對大一新生來說,透過這次的思考,能夠在短期內找到奮斗的目標。
會計職業生涯規劃書3
這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和潛力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自我的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業潛力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自我也有意尋求擔任領導工作,習慣于自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。
(二)職業潛力
透過的職業發展測評和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執
富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
(五)勝任潛力
我的優勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。
二、職業分析
(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自我的事業,有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的.師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給了如學習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,個性是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自我也缺乏就業潛力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。
會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自我的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。
會計專業四大職業方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有必須基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
三、職業定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出:
優勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環境因素
必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感
交際潛力有待提高;
對就業行業的細化了解不深
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環境因素
會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣
人才供過于求,競爭激烈;
市場的發展對人才提出高要求
(二)結論
職業目標
將來從事會計職業
職業發展策略
進入大中型企業(到廈門地區發展)
職業發展路徑
實務路線--管理路線
具體路徑
一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1。時間跨度:20xx年至20xx年
2。總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐
3。分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4。策略和措施:20xx年報考并爭取透過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取透過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取透過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)
1。時間跨度:20xx年至20xx年
2。總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。
3。分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4。策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自已的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長期計劃(畢業后十年)
1。時間跨度:20xx年至20xx年
2。總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自我的家庭和生活并開始回報社會。
3。分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4。策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。
五、評估調整
1。職業目標評估
如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選取進行調整,如銷售方面
2。職業路徑評估
當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業路線的行程是否太急思考,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃
3。實施策略評估
如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。
4。其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選取。
5。時間評估
一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對自我負責,也對社會負責,盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。
會計職業生涯規劃書4
人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光。”
我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對于技能我已掌握了基礎,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不茍的態度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業的第一步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。
認識自我
(一)興趣分析
<1>個人已有興趣
珠算;
快速點鈔;
書法;
計算機操作;
財務類書籍閱讀;
<3>應培養的興趣
每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學相處,能夠很快的適應陌生群體。
<2>專業要求性格
多進行一些個人理財,提高穩重、細心處理事務的能力,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。
(三)能力分析
<1>個人具有的專業能力
熟悉財經稅收法則,熟悉使用財務軟件;
有較強的文字寫作功底;
計算機操作;
<3>應增強的能力
愛業、敬業、守業;
一技之長;
業務嫻熟;
心地善良;
自信;
能夠吃苦耐勞;
健康的身體;
聰明的頭腦;
動手的能力;
工作的熱情;
<5>應具備的心理素質
堅持體育運動;
以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎,只有充分的掌握這些素質和能力,具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。
條件分析
(一)家庭分析
我是在一個平凡的家庭出生,家里的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎么理想,所以在畢業后不考慮往專升本,我現在專業課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院里面上班,比在一些私營企業里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。
(二)形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
(三)職業資格證分析
<1>專業所要求的資格證書種類
珠算四級證、會計電算化證;
會計從業資格證、會計技能操作證;
會計專業技術資格證書(即會計職稱);
會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);
高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;
<3>何時如何取得
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。
到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的`果實。臨近畢業,假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。
畢業以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。
<2>畢業后三年內
要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
<4>畢業后十年以后
1.準備進修何種專業
準備進修財務會計專業,為以后爭做ceo做準備;
2.采取何種途徑
通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家承認學歷;
后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”
規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬于自己的一片職業生涯天空!
會計職業生涯規劃書5
第一部分自我分析
職業興趣喜歡干什么;職業本事能夠干什么;個人特質適合干什么;職業價值觀最看重什么;勝任本事優劣勢是什么。我的優勢本事我的弱勢本事自我分析小結:
一、職業分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析:
1、家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4、職業環境分析行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)
職業分析(如xx職業的工作資料、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業分析小結:
二、職業定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作,喜歡對本事有挑戰的地方,南方較適合自我;
第二部分(職業分析)的主要資料得出本人職業定的分析:
1、內部環境因素優勢因素:弱勢因素:
2、外部環境因素機會因素:威脅因素:結論:職業目標將來從事(xx行業的)xx職業職業發展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)職業發展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx
第三部分計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)27年~20xx年如大學畢業時要到達如:大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,或為了實現xx目標,我要
2、中期計劃(畢業后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業后第五年時要到達如畢業后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3.長期計劃(畢業后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要到達如畢業后第十年要第二十年要如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的.大學計劃是(請補充)
第四部分評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料:職業目標評估(是否需要重新選擇職業)假如一向那么我將職業路徑評估(是否需要調整發展方向)當出現的時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估)
2、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
會計職業生涯規劃書6
前言
(1)自我解析
(2)環境分析
(3)目標確立
(4)短期目標規劃——大學三年目標
(5)中長期目標
(6)對于職業生涯規劃的看法
前言
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種提高的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,經過各種途徑的學習來強化自我的生存本領,強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
未來,應當掌握在自我手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?僅有付出,才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點
1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》
4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel
5信奉教條:做最好的自我
2、自我優勢優點盤點
1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應當做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的研究。
3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并供給實際的幫忙。
4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自我客觀的確定和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2相應職業類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等
3我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
5我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,可是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。
6小結:所謂知己知彼,經過上頭較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我此刻學的這個專業還算是通往我夢想職業的專業,也比較貼合我自身的個性。
(二)環境分析
1.家庭環境:
我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母期望我畢業后能找到一份比較好的工作。
2.社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經濟和世界接軌
3.會計特殊環境:
“熱”—會計就業面相比較較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發展較晚,知識大部分源于國外,與發達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的.滯后性、會計值息系統模型規范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
(三)目標確立
1.職業定位:
中級會計師,白領,財務總監
2.職業發展路線:
出納——》邊工作邊學習 ——》國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。
雖然是學會計專業的,可是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
1畢業前充分學好會計知識和會計電算化
2畢業后3年內從事并熟悉這個行業
3畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師
(四)短期目標規劃——大學三年目標
大二:
爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:
爭取入黨并多看與專業相關的知識,擴展自我專業方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授。考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自我定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生本事的很強但很多單位不予研究。可是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。大四:
爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,期望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果能夠爭取機會公費出國更好。
長期目標:事業成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內企業或外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件
(六)對于職業生涯規劃的看法:
1.雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2.職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,此刻想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,經過這次的思考,能夠在短期內找到奮斗的目標。
會計職業生涯規劃書7
隨著校園招聘的即將到來,作為大四的學生,我馬上就要踏上職業的旅程,開始我的職場生涯。同時,為了更好目標,會計專業的我利用以下職業生涯規劃書,來分析目前的就業環境及未來職業發展的方向。
會計,一個經濟社會衍生的產物,對以后的社會發展會有更大的影響。在大學期間,我系統的學習會計專業知識,主要課程:法律、政治經濟學、計算機應用基礎、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計、市場營銷等,基于我的專業特長,我的職業生涯規劃具體內容如下:
【第一部分】自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。業余時間喜歡聽輕音樂,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法。熱愛學習,因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。
2、我的職業能力
a、我現在擁有會計從業資格證,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。
b、同學、老師對我的評價學習刻苦、優秀,做事細致,根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。
【第二部分】會計職業規劃
1、會計就業前景
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
2、企業招聘會計要求
第一.內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,新員工的.合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。
【第三部分】提高個人競爭力
對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業的知識,更別說什么實際能力了。
所以作為應屆的大學生,在選擇就業的時候,首先確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現我們的職業發展目標。
同時大學生的職業生涯規劃,有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創造性,需要多方面的緊密配合與全面推進,了解行業和社會的現象,才能讓職業生涯規劃更科學,并提高個人競爭力,從而有利于實現就業找工作,并獲得好的職業發展。
會計職業生涯規劃書8
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
一、自我分析
我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,做事考慮全面。缺點是做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
我的能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
二、專業就業方向及前景分析
1、就業方向
(1)會計學師事務所。
(2)各單位的會計學。
(3)從事一些非會計學的工作。
(4)考公務員。
就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師金融主管索賠協調員、客戶信貸員成本會計師、信貸與回收專家政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員信托會計師、保險業者潛在用人市場:、政府部門、銀行/金融部門、工業、會計公司、咨詢公司非盈利性組織、政府部門醫院、社團保險業、私人工業、各類學校和大學,學院、自營企業
2、前景分析
(1)內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
(2)外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決
員工的各種保險以及住房公積金。
(3)事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
(4)理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
(5)公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。另外,注冊會計師專業就業前景好
三、職業分析
個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
四、實際職業目標的具體行動計劃
大一階段:從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”。要和學長學姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。并且還要學習計算機知識,輔助自己的學習。大二上學期:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
大三上學期:主動加深專業課程的學習涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學期:大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的.經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
大四上學期:利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。
五、大學生職業規劃修正
因為事物是在不斷的在發展變化的,我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況做出相應的修正,以適應其變化發展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產生從“人”到“才”的質的飛躍!
六、結束語
通過以上分析,我發現自己未來的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠是順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。我的未來不是夢!未來,要靠自己去打拼!
會計職業生涯規劃書9
在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
未來,應該掌握在自己手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的'辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點
1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
3喜歡的歌曲:《your aise me up》、《蝸牛》
4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she
5信奉教條:做最好的自己
2、自我優勢優點盤點
1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1我的工作價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2相應工作類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等
3我的工作興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
5我的工作性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等工作。
6小結:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想工作的專業,也比較符合我自身的個性。
(二)環境分析
1、家庭環境:
我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母希望我畢業后能找到一份比較好的工作。
2、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經濟和世界接軌
3、會計特殊環境:
“熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發展較晚,知識大部分源于國外,與發達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表現在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統模型規范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
(三)目標確立
1、工作定位:
中級會計師,白領,財務總監
2、工作發展路線:
出納——>邊工作邊學——>國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。
雖然是學會計專業的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
1、畢業前充分學好會計知識和會計電算化
2、畢業后3年內從事并熟悉這個行業
3、畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師
(四)短期目標規劃——大學三年目標
大二:
爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:
爭取入黨并多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授。考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。
大四:
爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。
長期目標:事業成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內企業或外資企業,以成熟工作的姿態去處理遇到的事件
(六)對于工作生涯規劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的工作規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、工作規劃肯定要有,但是我覺得工作規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的工作規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
會計職業生涯規劃書10
一.形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
二.自我認識
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。
在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的`積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。
會計職業生涯規劃書11
1.我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現, 大學生村官待遇,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。
缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫, 大學生實習報告范文,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。
4.我的能力:
專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員
就業機會: 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信托會計師 保險業者
潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學,學院 自營企業
(2)前景分析
第一。內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的'則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四。理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五。公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業就業前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業。
第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三, 大學生入黨志愿書,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
會計系職業生涯規劃注意問題盤點
心態問題
有的人會說我已經沿著錯誤的方向走了很久了,工作很多年了,即使發現自己走錯了,現 在回頭也遲了,既然這樣,我還有做職業規劃的必要嗎?
在職業生涯發展的道路上,重要的不是你現在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
結論:只要開始,永遠不晚。
經驗問題:可預見和可控制的范圍內勇于試錯
這是很多已經開始嘗試為自己做職業規劃的朋友當中經常要碰到的問題,有的朋友跟我說,明白了我說的意思,但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業方向、如何權衡理想和現實的問題、具體職業問題如何處理等。
其實經驗是一個自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經驗是要去做了才會有的,要學會不斷地嘗試。當然這種嘗試要在可預見和可控制的范圍內想辦法自己解決。或者尋求人生閱歷和職場經驗豐富的朋友的幫助,讓他們來幫你分析。實在沒有把握的時候,再來找專業人士咨詢。如果有條件的話,一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次,以幫助你規避風險,修正前進的道路,最終不斷接近職業目標。
切入問題-不知道如何進入希望的行業和公司
我覺得要解決這樣的問題,最主要的是在平時就要做個有心人。做事不單要有目的性,還要有計劃性。也就是說平時就要做足功課,職業發展不是象一條直線一樣的,而是曲折向前的。在實現目標之前,有時要有策略,知道以退為進。
在有了一個相對具體的職業發展目標之后,我們要做的是對整個行業做宏觀分析,分析市場前景、國家對行業支持的力度,行業目前的現狀、自身條件和切入時間和時機的把握。找準行業后、就要開始研究哪些企業是自己的目標企業,做好分級管理工作。針對最理想的企業要做好公司背景調查、企業文化是否和自己的價值觀相匹配、產品、經營狀況、行業內口碑、薪資福利狀況、團隊領導的風格等,做到有針對性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內部員工、同行評價等。
環境問題——周圍的人希望我做這份工作
在咨詢過程中也有碰到這樣的情況,說自己目前的職業不是自己選擇的,是父母選擇的,因為父母這個工作做了很長時間,也希望孩子去做。也有人是從貧困地區來大城市工作的,通過努力在各方面都做到很高的位置,但他們同時都覺得目前的工作不適合自己,擔心換職業會讓父母和家人沒有面子,心理很矛盾,所以一直沒有換拖到現在實在做不下去,才想到來做職業咨詢。
這其實就提到一個問題:是你自己想要,還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合腳,合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服與否也是跟你自己感覺有關,別人最多也就評價一下。
企業如何參與員工的職業生涯規劃
職業生涯規劃是員工謀求自我發展的個人設計,但企業可以通過企業文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導。恰當地參與員工職業生涯規劃,可以使企業及時掌握員工的個性化特征和職業發展動向,了解員工的需要、能力及自我目標,加強個體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結合的培訓發展計劃,充分挖掘其潛力,使員工真正安心于企業工作并發揮最大潛能,創造出企業與員工持續發展的良好氛圍與條件。職業生涯規劃由此也成為聯系企業與員工的工具。一般說來,企業參與員工職業生涯規劃可從以下方面著手:
1、了解員工個人自我發展規劃,尋找其與企業理念、目標的最佳切入點,以此作為企業指導員工職業發展的起點。企業和員工是緊密聯系的利益共同體,雙方的發展相互依存。每個員工都會有自己的職業生涯設計,追求的可能是權力、財富或是工作的安定感,哪種人適合企業需要?企業可以在多大程度上滿足其自我目標?合作的潛力有多大?企業必須按照發展需要選擇相適應的且真心在企業工作以實現自我的合適人選。
2、有步驟、有計劃、分階段地以培訓進修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高,同時予以及時評價,使員工認識自我、修正自我,進而產生與企業同命運、共發展的內在動力與創新能力。員工的發展很大程度上依賴于企業合理的職業管理。實現企業與員工的共同成長,關鍵在于建設“以人為本”的企業文化,在企業中創造出公平、進取、和諧、平等的企業文化氛圍,形成強大的精神動力,在理念層次達到企業內部和諧一致。企業首先要為員工創造一個能夠施展才華,實現自我價值的舞臺,同時善于引導,讓員工在企業中能夠找到一條發展道路,把全部身心融入到企業的發展中,奉獻全部智慧。員工謀求職業發展是一個不斷提升自我的過程,以企業為主導的培訓應成為輔助員工職業發展的有力工具。重視通過有效培訓提升員工的職業安全感和工作能力,變利用員工能力為開發員工潛能,這是人力資源管理的方向。
3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和發展階梯的必要保障。企業運行機制的核心是人的激勵與約束,如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發展機制,員工的積極性、創造性就得不到發揮。管理者首先應當明確員工的職位升遷不是企業對員工的酬謝或賞賜,而是雙方共同的目標。員工的自我實現通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發展來體現,企業須提供相應的、可以證明其自我實現的內部條件如職位、權責、待遇、福利等,本著“以人為本”的思想,從尊重員工發展需要、幫助員工發展的角度出發,制定人性化與理性化相結合的職業提升方案,讓其持續擁有向前發展的希望,從而保持人力資源管理的主動。外資企業中,在設置管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位,以避免員工職業通路的堵塞,使每位員工都有為實現自我價值而工作的動力。
會計職業生涯規劃書12
方向:
企業高級會計人員
總體目標:
進入××著名外資企業,成為高層會計。
已進行情況:
開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!
選擇會計的原因:
1、自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。
2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
做會計需要的技能及證書:
1。素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的'服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。
實現職業理想的行動計劃:
1、上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。
2、畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。
良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!
會計職業生涯規劃書13
一、扉頁
二、個人基本情況
(20xx年-20xx年,20歲至25歲)
美好愿望:學習進步,事業有成.
方 向:企業高級會計師
總體目標:認真學習,考過會計證,和高級會計師證,成為企業高級管理人才.
已進行情況:大學二年級
三、目錄
四、正文
1.自我認知
職業測平
內容(興趣,能力,價值觀)
測平(360度評估,技能,興趣盤點,價值觀澄清)
2.職業認知
外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析)
職業本身的前景(典型生活,工作內容,薪酬,工作環境,目標勝任力)
目標職業分析
職業的晉升和發展路徑(進職業的途徑)
認證資格
從事該職業生活方式對休閑,家庭,影響
職業勝任能力(swot分析外部環境分析(家庭,社會,目標地域分析))
3. 職業生涯規劃 設計
a 確定目標和路徑
b 制定行動計劃
c 動態反饋調整
d 備選規劃方案
1.自我認知
在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作.
2.職業認知
1、專業分析:
本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.
2、就業前景分析:
中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的.管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、目標職業分析
規劃畢業以后能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優秀財務人員,首先要學好外語,關注并學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關于財務方面的報道,這有助于你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數據進行你自己的分析,然后再和那些財務專家的分析去比較,這樣也能學得不少東西.
認證資格證書,acca證書在全球影響力持續上升,被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業,是提高能力的一個途徑。
4、 職業生涯規劃 設計
a 確定目標和路徑
成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.
學歷目標:取得律師從業資格,高級會計師.注冊會計師.
職務目標:外企高級企業管理人才
能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.
b 制定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。
c 動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
d 備選規劃方案
證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。 對中國證券行業來說,一方面,中國資本市場的規模增速和增長空間,決定了券商股業績高增長的持續性和穩定性;另外一個方面,直接投資、融資融券和股指期貨等創新業務的推出,將進一步優化券商的盈利模式。其中,直接投資業務發展空間巨大,具有收益高、風險低的特點;兼并收購業務則是對市場現有資源的重新配置和優化,在全流通時代,該項業務將不斷涌現。可以畢業以后從事證券方面的工作。
會計職業生涯規劃書14
一、自我認知
1.自我興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手潛力強。
3.自我的缺點:
性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心與冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。
4.解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5.職業興趣與潛力
我的職業興趣屬于常規型,尊重權威與規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6.職業價值觀
在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模與權力大、行政級別與社會地位高等等。
二、社會環境與職業環境分析
1.社會環境分析
目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。
2.職業環境分析
行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平與業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。
職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通與初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強與個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統與控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望與要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業定位
1.確定職業目標:
職業類型:注冊會計師
典型特征:經濟類高層主管
成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業領域:審計,稅收,會計
個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的.公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。
2.未來人生職業總規劃:
根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;
20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3.大學在校期間總體規劃:
學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
4.大三大四具體規劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估與調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況與目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改與調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。
1.評估的資料:
職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃;在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;
職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:
職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計職業生涯規劃書15
一、個人概況
基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。
二、內外部環境分析
1、內部環境分析
優勢Strengths劣勢Weakness
1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習1。性格較內向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。
2、樂觀積極的生活態度,善于發現事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環境樂觀積極的一面。
3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。
4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經驗欠要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。
5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環境資源,即與環境的交互能力強。
6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學習有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高。
2、外部環境分析
1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速
距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業觀的。的機會不是很多。
2.加入世貿組織后,中國面臨的國際化
國際化的環境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。
3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。
4.就專業知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的.信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。
3、SWOT策略分析
SO戰略WO戰略
1.在學校的現階段繼續努力學習,掌握1.積極參加一些就業的培訓和招聘企業更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。
2.多參加各企業的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態度,勇于就要創造更多的機會,積累更多的經驗。創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業
機會。
ST戰略WT戰略
1.現階段多學習專業知識,特別是自己
2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關系網絡。
三、未來5年職業生涯的目標
1.探索階段:學生
在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。
2.入階段:應聘者
在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸等相關領域的職業。
3.新手階段:實習生、資淺人員
在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。
4.發展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。
四、未來5年內的行動計劃
1.探索階段:學生
加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。
2.進入階段:應聘者
積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3.新手階段:實習生、資淺人員
要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
4.發展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。
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