招聘信息的（匯編15篇）

招聘信息的1

1、薪滿益足，讓你心滿意足

2、收拾行李，尋找最新的自我

3、薪——想要高薪，只要你愿意

4、高薪不是幻影，只要你愿意！

5、去相信，去證明，夢想一觸即發！

6、做土豪？不是夢。20xx要神馬有神馬

7、節后生活，想神馬有神馬想工作，來那里！

8、即刻起，點贊你的生活，從這一份工作開始！

9、那里有高薪的工作崗位，那里有年輕活力的團隊

10、還在為找工作而煩惱嗎？那里，有屬于你的位置！夠膽你就來！

11、群年輕活力的銷售團隊，一份高額的收入。高收入+低風險+短頻快=理想工作

12、不要被生活所捆綁，勇于邁出你的第一步！敢于挑戰！敢于奮斗！只要你想要沒有什么做不到！

13、我們是一家地產營銷代理公司，4個月創造了8800萬的銷售業績！只要你有才，虛以待位，只等你來！

14、那里有你想要的一切！只要敢想，沒有什么做不了！無限的發展空間，我們的成長邀請你一同參與！

15、滿——滿載的不僅僅是你的錢包，還有你的'理想益——收益金錢、學識和技能足——足夠的發展空間。

16、在那里，你能收獲的不僅僅僅是高薪，還有技能、知識和家人！收拾行李，尋找新的自我，加入我們吧！

17、面廣原則。發布招聘信息的面越廣，收到該信息的人越多，應聘的人越多，則企業招聘員工的選擇面就越大。

18、層次原則。企業要招聘的人員都是處于社會的某一層次，企業應根據崗位的特點向特定層次的人員發布招聘信息。

招聘信息的2

　　中國太平洋保險股份有限公司肇慶中心支公司招聘啟事

　　因公司業務發展需要，誠招一批保險代理人員：

　　1、待遇

　　試用業務員：培訓津貼、傭金、底薪補貼、轉正津貼、個人季度獎金 正式業務員：傭金、新人卓越獎、服務津貼、繼續率獎金、增員獎金、增才獎金、個人季度獎(共七項)業務主任的待遇：傭金、服務津貼、繼續率獎金、直接管理津貼、育成津貼、輔導津貼、增員獎金、增才獎金、晉升獎金、個人季度獎、小組年終獎(共11項) 額外綜合開拓收入：車險傭金+團險傭金+財產險傭金。

　　2.公司提供優勢資源(免費培訓+辦公場所+底薪)讓你不用投資組建你自己的團隊，開創你自己的事業，沒有復雜的人際關系，一切以業績和能力說話!

　　3.每周工作五天，工作時間自由有彈性

　　4.助人利已，我們銷售的不只是保單，更能幫助到更多的家庭轉移他們面臨的風險，造福社會。

　　培訓及福利待遇

　　1.職前培訓，代理人培訓，崗前培訓，產品培訓，新人成長培訓，業務員研修培訓，有效表達培訓，顧問式行銷培訓，理財規劃師培訓，講師培訓，主任、經理等的更高級培訓。 在這里你可以從一個普通的業務員成為一名綜合金融顧問，從一名普通的`業務員成為職業經理人。

　　2、福利： 試用業務員：團體人身意外傷害保險 正式業務員：團體人身意外傷害保險、團體一年定期壽險、團體住院醫療保險、長期服務獎、基本養老補貼、養老公積金

　　太平洋保險招聘相關流程

　　1、投遞簡歷或直接與電話咨詢洽談。

　　2、向公司提交個人求職表、身份證明、學歷證明、三張大一寸彩照。

　　3、由公司統一培訓后參加保險代理人資格證考試。

　　4、辦理入司手續。 我們會熱情歡迎您成為太平洋大家庭的一員。 也許您很有能力，也許您很有理想，但您一直沒有找到適合您發展的平臺，您感覺英雄無用武之地!請和我聯系!太平洋歡迎您!!

　　中國太平洋保險股份有限公司肇慶中心支公司

　　個人聯系電話：1xxx496 黎先生

招聘信息的3

　　一、教學目標

　　1、學生能夠準確說出程序中的對象及對象的三要素，能夠在編寫程序中正確運用。

　　2、通過自主探究和合作學習的過程，提高合作探究能力。

　　3、通過本節課的學習，體會面向對象程序設計的方便，激發學習編程的興趣。

　　二、教學重難點

　　【重點】對象三要素的含義。

　　【難點】對象三要素的區分。

　　三、教學過程

　　（一）導入新課

　　引導學生回憶前面學習的VB編寫的“求圓面積”程序，提問VB程序編寫程序的基本步驟，學生能夠根據之前所學得出答案：建立程序界面、設置對象屬性、編寫程序、保存程序、運行與調試程序等5步。教師可以評價學生對于之前學習的.內容掌握的很扎實。教師進行引導VB語言實際上是一種面向對象程序設計語言，那其中的“對象”指的是什么呢，又有什么樣的特點呢？引出課題——面向對象程序設計。

　　（二）新課講授

　　1、程序中的對象

　　教師講授面向對象程序設計是當前流行的一種程序設計思想。提問學生上節課學習的“求圓面積”程序是有什么組成的？學生思考后可以回答出答案：由窗體、命令按鈕、文本框、標簽和圖像等類型組成。老師可以評價學生回答問題很流暢，然后教師總結這些類型在面向對象程序中都可以稱之為對象，編程就是用對象組裝程序。

　　2、對象的三要素

　　此時教師引導VB中的對象有各自的屬性、事件和方法，它們構成了對象的三要素。

　　（1）屬性

　　教師讓學生打開上節課編寫的“求圓面積”程序，讓學生結合教材自主探究對象的屬性并舉例說明。【屬性決定了對象的具體特征，如“標簽”對象中，大小、位置、顏色以及標簽中顯示的文字都是標簽的屬性】此時教師可以評價學生探究能力很強，理解的也很到位。

　　（2）事件

　　教師演示運行“求圓面積”程序輸入圓半徑值后，單擊“計算”按鈕，執行存放在按鈕對象中的程序，告訴學生這種單擊動作稱為對象的事件。之后請學生自主上機操作感受一個對象可以響應多種事件，然后請學生回答都有什么事件。【單擊（Click）、雙擊（DblClick）、按下鼠標鍵（MouseDown）、移動鼠標（MouseMove）、啟動窗體（Load）等】教師可以評價學生動手操作能力很強。

　　（3）方法

　　教師讓學生以信息技術興趣小組的方式，結合教材和上機操作，討論在VB中，各種對象中包含的不同的方法并舉例說明。【窗體對象中包含Print（打印）、Line（畫線）、Cls（清除顯示內容）等方法】教師巡視指導并在最后進行總結對象的內部封裝了現成的、可以直接調用的程序，這些程序稱為方法。

　　（三）鞏固提高

　　將題本當中的探究學習作為鞏固提高，讓學生參考教材去編寫“涂鴉”程序，提醒學生程序原理是在同1個窗體中輸入3個相對獨立的程序段，并請學生說出，程序中分別用到了哪些事件，調用了哪些方法。學生根據所學知識可以回答出：用到了MouseDown、MouseMove和DblClick3個事件；調用了窗體中的Line、Cls等方法。

　　（四）小結作業

　　小結：師生問答的形式進行本節課的小結。如教師提問對象的三要素，學生說出屬性、事件、方法等。

　　作業：預習程序基本知識。

　　四、板書設計

招聘信息的4

　　昆明市教工第一幼兒園教育集團下轄5所公辦園2所民辦幼兒園，是一所管理一流、環境設施一流、師資隊伍一流、保教質量一流的云南省一級一等示范幼兒園。為滿足社會對我園優質教育資源不斷擴大的需求，根據幼兒園辦學發展需要及人才儲備計劃，所轄的白龍潭園區為發展需要，特面向省內外招聘德才兼備的優秀非在編工作人員。具體招聘事項如下：

　　一、招聘計劃

　　擬招聘白龍潭園區合同制非在編幼兒教師共計4人。

　　二、招聘對象及條件

　　1、身體健康，熱愛幼兒教育事業，教育教學業績突出的優秀教師和優秀的大專及以上應往屆畢業生。

　　2、具有大專及以上學歷，學前教育專業。

　　3、具有幼兒園教師資格證。

　　4、普通話達二級甲等及以上。

　　5、年齡在40周歲以下（即1983年1月1日以后出生的）。

　　6、有工作經驗的教師，優先錄取。

　　三、薪酬待遇

　　凡經幼兒園考核合格、體檢合格，正式聘用的教師均按《昆明市教工第一幼兒園臨時聘用人員薪酬管理辦法》執行，享受以下福利待遇：

　　1、條件符合者簽訂《勞動合同》，工資及福利按幼兒園的相關規定執行，每月工資待遇5000元左右；

　　2、簽訂勞動合同按幼兒園現行標準購買“五險一金”；

　　3、享受幼兒園在職在編職工培訓待遇，提供高起點的專業發展平臺及事業成長機會。

　　四、提供材料

　　1、個人簡歷一份，包含聯系地址及電話；

　　2、相關材料：①身份證②畢業證③教師資格證④普通話等級證書。

　　以上材料提供電子掃描件，以報名材料+姓名命名，發送到XX的郵箱中。

　　五、報名及考核相關事宜

　　請有意加入昆明市教工第一幼兒園團隊的教師，于20xx年4月26日——5月7日晚24：00前，提供電子材料，幼兒園將根據老師們提供的'材料通知面試時間。

　　面試方式：結構化面試、模擬課堂、才藝展示

　　考核合格后，簽訂《勞動合同》。

　　熱忱歡迎廣大熱愛幼教事業、自愿加入優質教育團隊的有識之士踴躍報名應聘。

　　昆明市教工第一幼兒園熱誠歡迎您的到來！

　　咨詢電話：XXX

　　昆明市教工第一幼兒園

　　20xx年4月26日

招聘信息的5

　　1、康佳集團：有夢的人最美

　　2、招商銀行：“夢想靠岸”

　　3、阿斯利康：性命激發靈感

　　4、伯得天下才，聞名廣宇間。

　　5、成功的抉擇，美好的前程。

　　6、聚九州人脈，納四海英才。

　　7、聚四方八友，攬天下群英。

　　8、默沙東：你的'舞臺，你的精彩

　　9、東軟集團有限公司：和你在一起

　　10、伯聞天下名士，共創雙贏未來。

　　11、良禽擇木而棲，賢臣擇君而事。

　　12、伯樂識別千里馬，伯聞廣納天下士。

　　13、先聲藥業：我們需要比我們更強的人

　　14、廣東省粵電集團：攜手粵電點亮未來

　　15、中國移動研究院：我的夢想，我的移動

　　16、你選擇了伯聞，伯聞給你更好的選擇。

　　17、中國移動廣東分公司：領先，是一種習慣

　　18、你想飛，就給你一雙翅膀!——XX網吧招聘

　　19、您選擇我，我看中您，彩虹連接綻放異彩。

　　20、專業獵頭，獵取人才，解燃眉之急，幫鑄企業之基。

　　21、中國廣東核電集團：無限動力，無限人生——中廣核邀您一起暢想未來

　　22、言重式招聘“尋人!!!尋志同道合之人、尋竭忠盡智之人、尋深思遠慮之人、尋勤懇至誠之人”

招聘信息的6

　　1.慧眼識才，伯聞天下。

　　2.成功的.抉擇，美好的前程。

　　3.博攬精英，鴻程似錦。

　　4.良禽擇木而棲，賢臣擇君而事。

　　5.伯樂識別千里馬，伯聞廣納天下士。

　　6.你想飛，就給你一雙翅膀!——XX網吧招聘

　　7.伯得天下才，聞名廣宇間。

　　8.康佳集團：有夢的人最美

　　9.聚九州人脈，納四海英才。

　　10.伯聞天下名士，共創雙贏未來。

　　11.您選擇我，我看中您，彩虹連接綻放異彩。

　　12.專業獵頭，獵取人才，解燃眉之急，幫鑄企業之基。

　　13.你選擇了伯聞，伯聞給你更好的選擇。

　　14.天生有才，伯聞有道。

　　15.人盡其才，你最有才。

　　16.古有伯樂，今有伯聞。

　　17.伯樂識馬，伯聞知人。

　　18.聚四方八友，攬天下群英。

招聘信息的7

　　第1步：說明招聘單位

　　要專業而精簡，內容方面要注意把握篇幅，不要洋洋灑灑地通篇都是吹捧企業的詞語，而應該從求職者角度出發(比如工作環境、成長空間方面)，良好的開端給人以良好的印象，這也是提升招聘單位形象的關鍵一步。

　　第2步：職位要求

　　職務要求一定要盡量寫明，這樣不僅能方便各種求職者做決斷，也可以給自己減少招聘成本。職位要求大體可以包括以下內容：

　　文員崗位要求：

　　1、女，年齡18-26歲，五官端正。

　　2、工作用心、細心，誠實和藹。

　　3、有良好的溝通能力、有一定的業務洽談能力。

　　4、有團隊協作精神，熱愛工作，能吃苦耐勞，具備良好的敬業精神。

　　第3步：崗位職責

　　最清晰的崗位職責描述，直接告訴應征者需要做什么，以給有實力、適合的求職者更明晰的要求，不適合應征者自然不再打擾，適合的應征者可以自己做決策。這樣招聘者也可以節省更多的時間和精力，以免大海撈一針的艱辛。

　　第4步：待遇

　　很多求職者都希望有一個明確的薪資概念，這樣有一條明晰的杠桿，可以幫助求職者更快作決定，而招聘企業也可以因此而節約招聘成本。(具體薪資，可根據所在地的最低工資標準+行業整體薪酬+公司承受范圍來進行定奪。)

　　第5步：聯系方式&聯系人

　　很多招聘會現場的單位都會用“合則邀請，勿電勿訪”這一句。因為咨詢和沒有預約的來訪，會給招聘者的工作程序造成不必要的.影響，影響了工作效率，所以通常不會給出具體的聯系方式。而網絡招聘的話也通常只留下電子郵箱。

　　職位要求和崗位職責是招聘信息最先要突出的重點，所以一定要敘述到位。總之一句話：招聘信息的寫作要求有兩個：簡潔、明了。

招聘信息的8

　　崗位職責:

　　1、員工入、離職手續的辦理;

　　2、建立、維護人事檔案,辦理和更新勞動合同;

　　3、員工福利的.相關工作跟進;

　　4、員工考勤核算;

　　5、協助開展員工培訓工作。

　　任職資格:

　　1、人力資源或相關專業中專以上學歷;

　　2、會使用相關辦公軟件,具備基本的網絡知識;

　　3、具有良好的職業道德、工作細心、責任心強,有較強的溝通、協調能力,有團隊協作精神;

　　4、一年以上經驗優先。

　　包吃住上班時間:9:00-6:00月休6天(調休)

招聘信息的9

　　一、社會體育專業教師2人

　　崗位職責：承擔社會體育專業羽毛球的教學；承擔社會體育專業體育管理及體育營銷課程的教學。

　　任職條件

　　1、全日制碩士研究生以上學歷、學位；男性優先。

　　2、有海外學習和工作經歷的優先考慮。

　　3、社會體育、體育教育和運動訓練專業均可。

　　二、招聘輔導員2人

　　1、堅持四項基本原則，思想政治素質優秀，品行端正、為人誠實，作風正派，遵紀守法；

　　2、具有較強的事業心和責任感，有良好的職業道德素養，有團隊意識和奉獻精神；

　　3、熱愛教育事業，熱愛學生工作，具有良好的組織管理和溝通協調能力,具有良好的`文字和口頭表達能力，有一定的分析問題和解決問題的能力，能熟練使用計算機。

　　4、身心健康。

　　（二）具體條件

　　1、全日制碩士研究生學歷、學位，思想政治教育及與我校設置專業相關者優先。

　　2、男性、中共黨員（含預備黨員），35周歲以內；

　　3、在校學習期間各科學習成績優良；

　　4、在校（本科或研究生）學習期間曾擔任過主要學生干部（含班長，團支書，黨支部書記、副書記，校、院學生組織的部長以上職務等)。

　　三、招聘學生處職員1人

　　崗位職責：

　　主要負責校團委的相關工作；

　　任職條件：

　　男性，碩士以上學歷，中共黨員；

　　有過學生干部工作經驗，組織過大型學生活動 ，參與過志愿服務和社會實踐等活動；

　　3、有一定的新聞寫作和攝影經驗；

　　4、熟練使用Word、Excel和PowerPoint等各類辦公軟件。

　　四、招聘英語教師4人

　　崗位職責：

　　承擔大學公共英語的講授；完成學校和學院布置的聽課、評課、作業批改等各項教學任務，完成命題、監考、閱卷、登分和分析等相關工作。

　　任職條件

　　1、英語專業八級；2、全日制碩士及以上學歷、學位；3、有海外學習和工作經歷的優先考慮。

　　五、福利待遇

　　1、薪酬待遇：基本工資+崗位工資+績效工資其他津貼

　　2、福利待遇：“五險一金”、績效獎金、午餐補貼、節假日禮金、免費年度體檢、出國培訓考察；

　　3、職稱評審：在河北省教育廳申報、評審、發證；

　　4、人事關系：由屬地人事部門代管。

　　六、聯系方式

　　學校網址：www.yit.edu.cn

　　聯系人：石老師、劉老師

　　E-mail:bfxyhr@163.com

　　聯系電話：0316-3380094、0316-3380003

　　注：請將個人簡歷投遞指定郵箱。郵件以附件形式，主題請用“姓名+性別+應聘崗位+畢業院校”格式。

招聘信息的10

　　一、 招聘崗位

　　1、 辦公室文秘人員1名

　　職位概述：熟悉參公事業單位的日常辦公室文秘工作，熟練掌握WORD、EXCEL等辦公自動化軟件、擅長辦公室日常公文寫作、文件歸檔整理等。能確保辦公室日常公文正常運轉、報送。

　　二、 招聘條件

　　辦公室文秘人員：本科以上學歷，文秘、中文、漢語言文學等相關專業畢業，有二年以上工作經驗者優先。

　　招聘人員試用期為2個月，試用期月薪約2300元，正式聘用后月薪為2500元，按規定辦理醫保、社保等。

　　三、 報名所需材料

　　1、 應聘人員簡歷一份。

　　2、 1寸免冠彩色照片。

　　3、 畢業證、身份證等相關證件原件及復印件(1份)。

　　四、 報名方式

　　通過紙媒或網站發布招聘信息。應聘人員于20xx年 4月23日至20xx年5月15日將簡歷發電郵：2115742118@QQ.com 。

　　聯系人：陳逸 ;聯系電話：83795037

　　報名時間

　　20xx年 4月23日至20xx年5月15日

　　五、 公開招聘的'步驟和程序

　　1、 資格審查

　　對應聘人員提交的簡歷進行初審，合格者將通知面試。

　　2、 面試

　　面試由招聘工作小組成員負責。

　　3、 錄用

　　通過面試、政審、符合試用期考核標準者，按有關規定辦理招聘手續。

招聘信息的11

　　一、教學目標

　　1.能說出信息系統面臨的主要風險，能描述出網絡攻擊的常見手段。

　　2.通過小組交流討論、提取概括信息等方法，提高信息獲取、合作交流的能力。

　　3.通過認識信息系統面臨的主要風險，養成良好的使用計算機的習慣。

　　二、教學重難點

　　【重點】信息系統面臨的風險。

　　【難點】網絡攻擊手段的靈活辨別。

　　三、教學過程

　　(一)導入新課

　　教師利用多媒體播放由于信息系統被攻擊而造成巨大損失的視頻。

　　提出問題：信息系統被攻擊破壞后，會帶來哪些問題?【信息丟失、系統崩潰】

　　教師總結：信息系統在工作的過程中存在很多的威脅因素，擾亂系統的.正常運行，那具體的都包括哪些方面的威脅，我們該如何去辨別這些風險。

　　(二)新課講授

　　教師講解：信息系統面臨多方面的安全風險。

　　提出問題：從構成要素看，面臨哪些威脅?【硬件、軟件、數據、通信線路、網絡】

　　布置任務：學生閱讀教材3分鐘，思考風險的分類。

　　教師總結：在這些風險中，有些是人為造成的主觀風險，有的則是不可抗力因素造成的客觀風險。

　　1.軟、硬件風險

　　教師講解：信息系統統設備故障或損壞稱為硬件風險，軟件本身被破壞稱為軟件風險。

　　教師給學生出示資料卡，提出問題：

　　(1)硬件風險主要包括哪些?【地震、臺風、洪水、火災、偶發性事件、硬件被偷盜、自然老化等】

　　(2)軟件風險有哪些?【缺陷或漏洞、病毒、誤操作、非正常操作、不正當操作等】

　　2.數據風險

　　教師講解：系統內數據也會存在安全威脅。

　　提出問題：數據可能受到哪些方面的威脅?【系統故障、誤刪改、竊取等】

　　教師總結：軟硬件風險、數據風險都可以針對風險的來源來進行有效的避免，保護信息系統的安全，但是最難避免的風險類型是網絡風險。

　　3.網絡風險

　　教師講解：網絡風險可分為兩大類型，未授權訪問和網絡攻擊，其中網絡攻擊手段多種多樣，這也是保護信息系統安全的困難所在。教師播放介紹網絡風險的短片，視頻中配合相應的實例進行講解。

　　布置任務：鄰桌4人為單位，時間7分鐘，完成以下幾個問題的討論總結：

　　(1)什么是未授權訪問?【沒有預先經過同意而使用網絡或計算機資源】

　　(2)未授權訪問有哪些形式?【假冒、身份攻擊、非法用戶進人網絡系統進行違法操作、合法用戶以未授權方式進行操作等】

　　(3)網絡攻擊有哪幾種形式?【惡意軟件、僵尸網絡、拒絕服務攻擊、后門和欺騙等】

　　教師總結：秘密植入用戶系統以盜取用戶機密信息，或者造成危害的惡意程序就是惡意軟件。

　　提出問題：惡意軟件都有哪些特征?【強制安裝、難以卸載、瀏覽劫持、廣告彈出、惡意收集用戶信息、惡意卸載、惡意捆綁等】

　　布置任務：同桌2人為一組，并思考問題：借助教材上內容一起總結出僵尸網絡、拒絕服務攻擊、后門和欺騙各有什么特點?【僵尸網絡是在控制者和被感染計算機之間形成的一對多可控的網絡;拒絕服務攻擊是將大量混亂數據發送到計算機網絡，使受害者的網速減慢而不能訪問網絡;后門可使入侵者繞過安全控制，在用戶不知情的情況下遠程訪問;欺騙會使受害者計算機認為入侵者的傳輸是合法的。】

　　教師總結：常見的兩種欺騙類型是IP欺騙和電子郵件欺騙;前者使受害者與虛假網站進行互動，從而讓受害者提供機密信息或下載惡意軟件。后者是假冒官方組織發送垃圾郵件、帶病毒的郵件和詐騙郵件。

　　(三)鞏固提高

　　開展“角色扮演”游戲，游戲規則：每人扮演一種網絡攻擊形式，介紹一下自己如何進行攻擊的。

　　【拒絕服務攻擊是將大量混亂數據發送到計算機網絡等】

　　評價要點：描述準確、概括能力強。

　　(四)小結作業

　　小結：師生共同總結信息系統面臨的風險。

　　作業：網上查閱資料，了解針對于這些面臨的風險，該如何進行對應的防范措施。

　　四、板書設計

招聘信息的12

　　成都交大工程監理有限公司擁有37個分公司，主要從事房屋建筑、市政工程、公路、橋梁、鐵路等工程方面的監理業務和技術咨詢服務。其資質等級為“房屋建筑工程”和“市政公用工程”綜合甲級、“公路工程”、“水利工程”、“工程造價”乙級。參與過榮昌金科世界城一期工程、榮昌金科世界城二期工程、永川金科陽光小鎮工程、重慶諾德工程、重慶澤科空港新城工程、金開區開成路項目、交大花園、學校總校建設以及成都科技交易交流中心工程、凱樂廣場工程、冠城廣場工程、成都市政府馬道街住宅工程、新加坡花園、學府花園、三環路50米生態帶綠化工程、沙灣路西延線改擴建工程等省、市重點工程的設計和監理工作，擁有較豐富的專業知識和設計施工及管理方面的經驗。交大監理將以“服務社會。造福于民，精誠合作”為宗旨，從工程質量、進度、投資、合同履行等諸多方面為您提供優質、高效的監理服務。

　　一、招聘崗位

　　辦公室內勤（5名）

　　崗位職責：

　　1、負責公司各類電腦文檔的編號、打印、排版和歸檔；

　　2、報表的收編以及整理，以便更好的貫徹和落實工作；

　　3、協調會議室預定，合理安排會議室的使用；

　　4、協助保潔員完成公共辦公區、會議室環境的日常維護工作，確保辦公區的整潔有序；

　　5、完成部門經理交代的其它工作。

　　招投標（10人）

　　崗位職責：

　　1、主辦或協助投標經理進行項目投標工作；

　　2、負責公司合同的草擬及外來合同的.初審，確保合同條款的嚴密性；

　　3、配合投標經理進行合同談判，合同履行情況的監督檢查，合同糾紛的處理解決；

　　4、負責同行資料的收集，應標信息收集整理歸納；

　　5、整理、起草項目投標過程中的答疑函件；

　　6、負責投標報價文件的打印、裝訂、復印、包裝等工作。

　　監理員（10人）

　　崗位要求

　　1、負責工程進度安排以及質量監督；

　　2、保質保量按期完成工程進度并順利回收工程款；

　　3、嚴格執行公司的工程工藝標準；

　　4、控制工程成本，保證公司利潤；

　　5、服務好客戶，提高客戶滿意度，并完成回單任務；

　　6、協調材料部、精算部等部門共同完成工程；

　　會計（2名）

　　崗位職責：

　　要求具有會計從業資格證書，具備會計從業人員職業道德素養，工作長期穩定、2年以上工作經驗，有一般納稅人企業工作經驗者優先、熟練應用財務及Office辦公軟件，對金蝶、用友等財務系統具有實際操作經驗；能獨立完成稅務報表工作，協調處理與工商稅務機關的事項。具有良好的溝通能力思維敏捷，接受能力強。

　　招標代理（10名）

　　崗位職責：

　　1、負責招標工程的招標公告擬定、報批、發布；

　　2、組織開標、評標、定標、中標結果公示、辦理中標通知書等后續工作；

　　3、負責招標過程中所有檔案的記錄、整理、發送、存檔；

　　4、協助招標人簽訂施工合同等。

　　5、薪金待遇：實習，20xx—3000元/月；轉正：2500—3500元/月

　　二、福利待遇

　　轉正后五險一金，出差補貼，提供女生住宿。

　　三、聯系方式

　　工作地點：重慶市渝北區回興東方紫竹苑6棟1單元3-2。

　　聯系方式：13908347585黃在萍

　　簡歷投遞郵箱：419172857@qq。com

招聘信息的13

　　崗位職責：

　　1、按照領班安排認真做好桌椅、餐廳衛生，餐廳鋪臺，準備好各種用品，確保正常營業使用。

　　2、接待顧客應主動、熱情、禮貌、耐心、周到，使顧客有賓至如歸之感；

　　3、運用禮貌語言，為客人提供最佳服務，

　　4、善于向顧客介紹和推銷本餐廳飲品及特色菜點；

　　5、僅配合領班工作，服從領班或以上領導指揮，團結及善于幫助同事工作；

　　6、積極參加培訓，不斷提高服務技能。

　　任職資格：

　　1、年齡18—30歲，身體健康，能吃苦。

　　2、品行端正，能吃苦耐勞，初中以上文化程度。

　　工作時間：8.5小時/天，月休4天，月薪2500—3200，營業時間09：00—23：00。

招聘信息的14

　　一、教學目標

　　1.掌握網絡拓撲結構的概念、分類和三種拓撲結構的特點。

　　2.通過本節內容的學習，培養學生分析問題、解決問題、討論問題探究新知的能力。

　　3.培養學生再進行自主學習的過程中用于克服困難，敢于創新的能力。

　　二、教學重點

　　理解網絡星型拓撲結構特點。

　　三、教學難點

　　理解環型拓撲結構的工作原理。

　　四、教學過程

　　(一)情境導入，激發興趣

　　運用多媒體播放相關的網絡圖片進行導入，再復習舊知的同時導入本課內容，通過情并提出相關的.問題：“計算機、雙絞線、交換機，這些設備是以什么方式連接在一起的呢?從而引出新課，即網絡拓撲結構。

　　(二)任務驅動，探索新知

　　任務1：認識網絡拓撲結構

　　網絡拓撲用來表示網絡中各種設備的物理布局。學生自主探究常見的拓撲結構主要包括哪些?并且組織學生嘗試畫一下拓撲結構的結構圖。

　　任務2：星型拓撲結構

　　本環節是本節課重點，在了解網絡拓撲結構常見的類型后，拋出問題：“星型拓撲結構具有哪些特點?”先讓學生進行討論，得出相關結論。然后展示相關的照片，進行講解和補充。

　　任務3：環型拓撲結構

　　本環節為本節課難點，借助多媒體手段，采用課件演示、同桌討論的方法，豐富形象的將難點分解，拋出問題：“環型拓撲結構的工作原理是什么?”由學生進行總結，完成教學內容。

　　(三)鞏固新知，交流評價

　　學生完成后，利用多媒體展示本校機房的照片，由學生自主觀察并分析計算機教室的計算機網絡，并繪制這個網絡的拓撲圖。

　　(四)歸納總結，深入理解

　　學生對本節課學習內容進行總結歸納，老師進行補充。

　　(五)分層作業，課后拓展

　　開放性作業。回家后上網查詢還有哪些拓撲結構。

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