小學三年級競選班長演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的小學三年級競選班長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級競選班長演講稿1
敬愛的老師、同學們:
大家上午好!
首先,我要感謝老師的關心和愛護,感謝同學們的.信任和支持。作為班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不僅僅是一種榮譽,也是一個壓力;不僅是一種責任,也是一個鍛煉。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去幫助他人。
我真的希望同學們都來競選班干部,其實演講的內容不重要,大家不是看你一時說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦,互相都比較了解,每個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。
我這次競選的職位是班長,我會更加努力地學習,當好老師的小助手,當好同學們的好朋友,當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝
小學三年級競選班長演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的`同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴! 同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
小學三年級競選班長演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的.特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。
我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
小學三年級競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我站在講臺上,目的`是競選班長。我有時會發脾氣,看不起差生,這些毛病我都會改,雖然我可能不是最合適的,但我會是最努力的。
如果我擔任了班長,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會;從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個道理:是班級,給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,讓我獲得了許多經驗和勇氣。
如果我競選上了班長,我會做同學們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開,既然是樹木,我就要長得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領導者!
最后,可能會有一些同學不支持,我可能會辱罵我,但這些都都不會讓我放棄,不會讓我灰心的。
謝謝大家!
小學三年級競選班長演講稿5
親愛的老師,同學:
大家好!今天走上講臺是要競選班里的班長一職,俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。我希望自己可以和同學們一起學習。
我叫王祺軒,擅長跑步,我還喜歡看書。一個不想當班干部的學生不是好學生,我的優勢是聲音比較清脆,跑得快,可以更快地將老師要傳達的.信息傳達給同學。
假如我落選了我也不會氣餒,這說明了我還有一點缺點或不足的地方需要改正。
謝謝大家!
小學三年級競選班長演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻,我很激動,也很緊張,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力,我在1、2年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的.日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,但未來的日子里,我將改掉這些壞毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動,如朗誦,演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
同學們信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學三年級競選班長演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
假如我當上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的.同學。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風班貌!
我的演講,結束謝謝大家!
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