世界衛生日演講稿

時間：2023-03-02 11:18:12 演講稿我要投稿

世界衛生日演講稿(14篇)

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的世界衛生日演講稿，希望對大家有所幫助。

世界衛生日演講稿(14篇)

　　世界衛生日演講稿篇1

　　同志們：

　　4月7日是世界衛生日。為維護衛生工作者的尊嚴和價值，世界衛生組織將今年宣傳活動的主題確定為“衛生人力資源”，這將喚起人們對衛生工作的廣泛關注。

　　衛生工作是拯救生命的工作，沒有強有力的衛生人力資源，衛生工作不可能得到長足發展，也不可能使需要它的'人們受益。近幾年來，我市圍繞引入、管理、使用人才三個環節，以能力建設為核心，大力實施“人才興衛”戰略，不斷完善政策，創新人才機制，優化人才環境，為衛生工作者搭建了良好的發展平臺。但是，目前世界各國的衛生系統都面臨著人力短缺、道德水準下降和信任度逐漸淡薄的三重危機，我市也不例外。一方面，多年來對衛生工作的縮減成本、投入不足，導致衛生工作條件艱苦;另一方面，工作壓力過重、報酬偏低，以及缺乏公眾支持，使得衛生工作者的道德水平和工作績效急劇下降，衛生人力資源流失，衛生服務質量下降，公眾對衛生體系產生不信任感。這些問題如不妥善解決，將嚴重挫傷衛生工作者的積極性，影響公眾健康保障，制約整個衛生事業的發展。

　　一個強大而積極主動的衛生人力資源，是成功實現我市衛生改革與發展的堅實基礎。沒有這個基礎，就難以戰勝各類疾病，經濟社會就難以更快更好地發展。要解決好衛生人力資源存在的問題，各級政府必須發揮主導作用，在制定政策、投入資金等方面，采取有力措施，支持衛生人才的引進、培養和使用。各部門要與衛生部門通力合作，積極支持衛生事業發展，對衛生工作者給予必要的保護和保障，創造良好的工作環境，創造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場所。衛生部門要進一步強化人才資源是第一資源的認識，繼續創新人才引進機制，完善人才管理運行機制，健全分配激勵機制，做好人才培養、引進和使用這篇大文章。

　　今年世界衛生日宣傳活動的口號是“通力合作，增進健康”。我希望，社會各界齊心協力，共同為衛生工作者提供各種支持，以確保衛生工作者在需要他們的地方，需要他們的時候，用適宜的技術，為人民群眾提供最優質的衛生服務!

　　世界衛生日演講稿篇2

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今年的4月7日，是第60個世界衛生日，在這一天快要到來這際，

　　你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意

　　識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？

　　當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢？其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

　　xx是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

　　同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的.后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　世界衛生日演講稿篇3

　　各位老師同學，早上好，今天是4月7日，世界衛生日。

　　每年的4月7日是世界衛生日，旨在引起世界各國人民對衛生、健康工作的關注，提高人們對衛生領域的素質和認識，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

　　今年的主題是食品安全，對于中國人，這也是近來最熱門的飯后談資。往年的主題大多都與疾病有關，那些仿佛離我們太遙遠，但食品安全卻是與我們息息相關的。今年將食品安全定為主題則是因為

　　1、有200多種疾病通過食物傳播

　　2、世界范圍內食源性疾病在不斷增加

　　3、新出現的疾病大多與食品相關連

　　4、有效預防禽流感

　　在我小的時候，食品安全的觀念很淡化，并不是我們的食品在那時就一定是安全的，也許那是人心淳樸。但更多的是對于食品安全的麻木，病從口入只是在開學第一課上才會強調的。食品安全觀念的出現，代表了我們在觀念上已經開始重視，我們開始活得有質量。國家也開始加強法律規范，食品安全的與我們每個人息息相關，并不是國家的擔子我不管。仿佛食品安全只是豬肉蓋章嚴不嚴格，其實不然。我們下了晚自習之后每天晚上在華潤的十字路口那都會有推路邊攤的小商小販，夜宵的誘惑力是無限大的，于是我們學校會有很多同學去購買，但是顯而易見，那些東西也不會干凈到哪里去。許多來接小孩的家長會阻止自己孩子購買，我們應該已經不是那種需要父母來約束的人了。食品安全的責任有時也應該自己擔。就拿前段時間很火的辣條來說，在中學校園里刮起了吃辣條的流行風潮。我們都知道這是三無產品，但我們總是抱著僥幸的心態，認為少吃一點沒關系的態度，一點一點消耗我們的健康。直到三一五前夕，爆出了小孩吃辣條吃到爛嘴的新聞，辣條才逐漸淡出我們的零食圈。

　　除了要在衛生方面注意，還有飲食節制，天氣漸漸炎熱，各種冰飲料，冰棒成為了同學們吃完飯后的消暑選擇，可是氣溫變化無常容易受涼，有些同學受不了熱，便在跑操運動后大量吃冷飲，沒有節制。適當飲食是可以的.，可是通常嘴上感受到了涼爽，胃痛也會伴隨而來。希望同學們在調侃氣候是冰與火之歌的同時，也注意適當飲食，注意食品安全。不要為了多數提子而連吃幾根美國提子。在運動過后喝常溫白水才是更好的選擇。

　　梅雨季節就快到了，大家要做好食品保鮮工作，防止霉變，不要將食物吃的順手塞在課桌肚里，一下把他遺忘在角落幾天，不光教室里味道會不好，也容易引來蟑螂等害蟲。桌旁的垃圾袋最好一天一換，不要裝一些味道過重，易腐爛的垃圾，教室邊就有垃圾桶，下課出去時順手帶上扔掉也不會費多大事。

　　預防禽流感也是今年食品安全主題被確立的初衷，預防情流感要多開窗通風，保持室內空氣流通，盡量少去空氣污濁不流通場所；減少在人群密集地區久留；注意個人衛生，勤洗手、口、鼻，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻，不用臟手揉眼。使用可清洗的地墊，避免使用難以清理的地毯。

　　期中考試就快到了，高三的同學們馬上就要高考了。我們更應該比平時更注重個人衛生，希望大家可以做到安全飲食，衛生生活。

　　世界衛生日演講稿篇4

　　今年的4月7日，是第60個世界衛生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？

　　當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢？其實我們每個人都希望生活在一個干凈的`環境下。走進校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

　　同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的`主題是不亂扔垃圾，保持校園潔凈。

　　今年的4月7日是世界衛生日。在這一天快要到來之際，你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中？是潔凈美麗還是又臟又亂？當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是反正不關自己的事，視若無睹呢？但你是否想過，一片小小的紙屑也能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？其實我們每個人都希望生活在一個整潔美麗的環境中。

　　同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶時，請你想一想把它丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

　　只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟垃圾，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

　　因此，在世界衛生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。行動起來吧！讓我們的校園成為西周最美的地方，讓我們的家鄉變得越來越美！

　　世界衛生日演講稿篇5

老師和學生：

　　大家好！

　　21世紀是一個經濟快速發展的時代，這不僅給我們帶來了巨大的便利，也給我們的家園帶來了一些負面影響和危害——。眾所周知，由于空氣污染、白色污染、森林砍伐、汽車尾氣等諸多原因，地球已經被嚴重破壞，天空不再像過去那樣蔚藍了。

　　河流也缺乏以前的綠色，環境污染已經成為影響我們生活的一個主要問題。改善我們的環境條件迫在眉睫。

　　環境保護是一項造福全人類的偉大事業，它與每個人都息息相關，需要我們所有人的共同努力。我們學校的環保和綠化工作取得了豐碩的成果。

　　我們經常看到很多學生在校園的每個角落撿果皮紙屑；親手保護校園環境之美。但是，我們還是有一些不足之處：還是有人亂扔紙屑、食物袋垃圾；還有人在草坪上踐踏；學校的綠化帶里不時會發現深深的腳印。為了響應縣教育局的.號召，提高師生的環境意識，讓我們的校園更衛生、更干凈。今天下午，我們聚集在這里舉行盛大的“珍惜資源”

　　環保"主題教育啟動儀式。為此，我想向學生提出以下要求：

　　第一，弘揚傳統美德，增強節約和環保意識。

　　大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源、保護環境的觀念，以倡導節約為榮，以浪費資源為恥，做節約資源、保護環境的宣傳者和倡導者。

　　二、培養自律行為，增強拯救責任感。

　　大家都要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，培養勤儉持家的好習慣和家庭美德。

　　三、積極參與環保活動，建設綠色家園。

　　自覺遵守社會公德，不踐踏綠地，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫，不扔垃圾。積極參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時說服和停止浪費能源，監督和舉報破壞環境的違法行為。

　　第四，節約水資源。許多廢水可以回收利用。

　　可以收集洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水，用來清潔地板、沖廁所、澆花。淘米水是很好的洗潔精，可以留著洗碗。

　　第五，節約紙張。

　　回收紙可以避免垃圾填埋場釋放的甲烷，減少砍伐樹木。據統計，回收一噸廢紙可以生產800公斤再生紙，可以砍伐17棵大樹。節約紙張意味著保護森林資源和環境。六、開展“垃圾回收”行動，學生可以利用周六或周日去街道、河流、村莊、景點等場所，開展“你把我扔了”、“小手拉大手”等活動。向公眾宣傳。既保護了環境，又做好了勤工儉學，真是一舉兩得。

　　同學們，我們是21世紀的主人，要切實樹立對時代的責任感。關注世界，關注身邊，站在校園里。彎腰撿起果皮和紙屑。“不為小事善，不為小事惡”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

　　讓我們的校園更加美麗！

　　世界衛生日演講稿篇6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今年的4月7日，是第60個世界衛生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。

　　地球是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的`行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

　　有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。

　　謝謝！

　　世界衛生日演講稿篇7

　　大家好，我今天發言的主題是：校園衛生，人人有責。

　　人不可貌相，這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。其實，外表形象也能看出一些東西來，外表干凈整齊的人說明他熱愛生活喜歡美麗，有較好的生活習慣，外表邋遢的人起碼說他生活不講究，太隨意，也可以折射出他其他方面也可能不整齊。我們陽泉市一直在搞“三城同創”活動，就是在樹立我們新陽泉的新形象，比如說，要吸引外資來我市投資，來推動我們陽泉經濟的發展，如果這些投資商一來我們陽泉市區，看到的都是臟亂差的局面，這就會對人家的眼球失去吸引力，對我們失去興趣，家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰，說的就是這個道理。現在我們陽泉市的市容市貌的變化令人可喜，我們從中看出新陽泉有了新氣象，也提升了我們陽泉市的'城市品位。

　　我們學校也是陽泉市的一部分，我們也要為“三城同創”活動作出自己的貢獻。首先就是校容校貌的建設，我們校園衛生是個基本條件。我們學校校園衛生搞的基本不錯，但是學生還是沒有養成自覺維護校園衛生的習慣，總認為搞好衛生是別人的事情，其實把衛生清掃工作當成自己的事情，我為人人，人人為我，都來維護我們校園衛生，這項工作就會做得更好一些。我向全體師生提出倡議：監督他人不要隨便亂扔廢物，見到費紙屑能主動撿起，教師要做學生的榜樣，帶頭做起來，學生之間要監督，敢于提出批評，樹立校園衛生人人有責的意識。只要我們全體師生都能以身作則，從我做起，從現在做起，我們的校園才會變得更美麗。

　　世界衛生日演講稿篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　剛剛過去的4月7日，是世界衛生日。所以今天我國旗下講話的題目是講究衛生，做健康的主人。每年的'世界衛生日，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

　　那么我們小學生，應該怎樣參與到做健康的主人的活動中來呢?

　　第一，保持良好的個人衛生習慣

飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品。遵守作息時間，做到起居有規律。

　　第二，均衡飲食

隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。同學們早晨起床后到可以到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會，不要馬虎了事。

　　第三，保持室內空氣流通

盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，避免造成室內有異味存在。

　　第四，注意心理衛生

我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

　　同學們，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護公共環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

　　世界衛生日演講稿篇9

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　早上好！

　　今天是四月，農歷，一周，我今天演講的主題是世界衛生日和手機。

　　同學們，你們知道4月7日是什么日子嗎？聰明的學生會想到我演講的主題。是的，每年的4月7日是世界衛生日，是1948年世界衛生組織成立的紀念日。每年的這一天，世界各地的人們都舉行各種紀念活動，強調健康對工作、學習和幸福生活的重要性。

　　為什么又聯系到了手機呢？上周，我在一個班上課，有一個同學的手機三次響起；上上周，一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂，在這里我要告訴同學們的是：前不久，世界衛生組織（who）下屬的'國際癌癥研究機構（iarc）首次將手機定義為“可能致癌”的物品，稱其與神經膠質瘤（一種腦瘤）有關聯。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。XX年，瑞典及多個歐洲國家研究發現，用手機XX年以上，可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示，手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關系。XX年3月，英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結論——使用手機致死人數將超過吸煙。這是迄今為止關于手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初，法國和德國則警告人們不要過度使用手機，尤其是兒童。

　　其實，手機本身并不會傷害人體健康，罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。

　　手機對健康的五大傷害：一是影響睡眠（手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘。），二是引發頸椎病，三是危害眼睛健康，四是分散注意，五是傷害聽力。

　　所以，同學們，為了我們的健康，請在未成年人時盡量不使用手機，尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂！

　　世界衛生日演講稿篇10

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　早上好！

　　今天是4月X，農歷新年X，X周，我今天演講的主題是：世界衛生日和手機。

　　同學們，你們知道4月7日是什么日子吧。聰明的學生會想到我演講的主題。是的，每年的4月7日是世界衛生日，是1948年世界衛生組織成立的紀念日。每年的這一天，世界各地的人們都舉行各種紀念活動，強調健康對工作、學習和幸福生活的重要性。

　　為什么又聯系手機了？上周我在一個班，一個同學的'手機響了三次；上周，一名計算機老師統計有20多名學生將手機帶入教室。在此，我想告訴同學們：不久前，世界衛生組織（who）下屬的國際癌癥研究機構（iarc）首次將手機定義為“潛在致癌”物品，稱其與神經膠質瘤（一種腦瘤）有關。這也是世界衛生首次將手機輻射定性。在xx年，瑞典和許多歐洲國家發現，使用手機超過xx年可能會增加患腦癌和口腔癌的風險。荷蘭研究表明，手機輻射與失眠、阿爾茨海默病、兒童行為問題和男性不育密切相關。xxxxx年3月，英國一位癌癥專家通過研究得出了一個驚人的結論，——使用手機造成的死亡人數將超過吸煙造成的死亡人數。這是迄今為止對手機健康危害最嚴重的警告。今年早些時候，法國和德國警告人們不要過度使用手機，尤其是兒童。

　　其實手機本身并不危害人體健康，罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最多，其次是接收器、鍵盤和麥克風。

　　手機對健康的五大危害：一是影響睡眠（手機輻射會使你延遲6分鐘入睡，使你的深度睡眠縮短8分鐘。），第二，引起頸椎病，第三，損害眼睛健康，第四，分散注意力，第五，損害聽力。

　　所以，同學們，為了我們的健康，未成年人請盡量不要使用手機，尤其是不要把手機帶入和平的校園、教室、教室！

　　世界衛生日演講稿篇11

　　今年的4月7日，是第60個世界衛生日，在這一天快要到來這際，

　　你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎?但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

　　當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

　　_是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的`面對每一天，生活變得多姿多彩。

　　同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

　　世界衛生日主題演講稿3

　　200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

　　無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

　　當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

　　想念，是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?環保演講稿

　　也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

　　同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

　　世界衛生日演講稿篇12

　　****是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

　　同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會不會令周圍路過的'人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

　　有人說：人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。那么，我們每個人應做什么？相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衛生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

　　我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗！

　　同學們，保持校園清潔，從我做起吧！

　　世界衛生日演講稿

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　　世界衛生日演講稿篇13

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家下午好！我是高一13班的葉，今天演講的題目是《保護環境共創美麗校園》。

　　眾所周知，當今社會，人們衣食無憂，既有物質享受，也有精神熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最明顯的是，今天的經濟日益發展，我們的生活環境越來越差。

　　遠不說，就說說我們身邊。

　　你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

　　你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

　　你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?

　　那么，是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?

　　我想，答案不言自明。

　　就是因為我們的不經意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的'小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。

　　當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，那走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢?

　　我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　世界衛生日演講稿篇14

　　你知道4月7日是什么日子嗎？

　　4月7日，20日是世界衛生日。世界衛生組織于20xx年XX月XX日在日內瓦宣布，20xx年世界衛生日的主題為。世衛組織總干事陳馮富珍在一份聲明中表示，氣候變化將更頻繁地給公共衛生帶來壓力，因此有必要將改善公共衛生置于氣候變化議程的核心。人們的健康和羞恥必須是有效應對氣候變化影響的決定性因素。

　　同學們，你們知道世界衛生日什么時候開始嗎？由聯合國世界衛生組織設立的世界衛生日始于1949年7月22日。為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》，第一屆世界衛生大會（1948年6—7月）決定將每年的7月22日定為世界衛生日，并提議各國舉辦各種紀念活動。第二屆世界衛生大會，考慮到大多數國家的教育機構和學校從7月22日開始放假，無法參加此次慶祝活動，決定從1950年起將《組織法》年4月7日作為“世界衛生日”。

　　自1950年以來，每年的世界衛生日活動都確定一個與公共衛生領域有關的特別主題，旨在提高世界對某一衛生領域的`認識，并借此機會發起一場長期宣傳運動，以促進這一領域的工作。

　　那么我們的同學該怎么辦呢？營造校園氛圍，廣泛宣傳，讓大家都知道。我們如何宣傳？比如懸掛宣傳標語、設置宣傳頁面、張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播電臺、手抄報等宣傳手段，讓全體師生知道，4月是愛國衛生月。

　　4月7日是世界衛生日。現在是春天。學生要注意衛生，不要吃不干凈的食物，還要注意個人衛生，經常洗澡，經常剪指甲。希望同學們有一個健康平安的春天。

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