從我做起演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的從我做起演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
從我做起演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《勤儉節約，從我做起！》。
記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節約！千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。有同學會問：“勤儉節約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！
回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙。而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲。其實只要稍加注意，我們就可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。為什么？為什么會出現這樣的.現象？關鍵是我們的頭腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙。“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會帶動社會發展一大步！只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒！
同學們，讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧！
謝謝大家！
從我做起演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，每當你們跨入校園，步入教室時，你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢？是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。
作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，教育家說：環境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環境是保證我們學習的必要條件。
誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，干凈的.走廊，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？
走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是有時候我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板、操場在抗議！因為我在們校園中卻少數同學肆意破壞著這美麗的環境：亂扔垃圾，涂鴉墻壁；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。美麗的環境屬于我們每一個人，我們每一位同為就都應該去保護它。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
教室里：易受傷的是整潔的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設施。所以我們應該對課桌椅、桌套的使用都要仔細愛護，因為它們陪伴著你一年又一年快樂的學習、成長。如果發現有破壞墻壁的行為，我們應該堅決制止。平時不要在教室里追逐打鬧，保證教室安靜整潔，我想教室內的設施使用多久也是完好無損的。
樓梯走廊內墻壁、樓內設施也是容易受到損傷的，那我們就應該上下樓梯排隊有序，不要搶不要急，對樓內設施不破壞，不在走廊樓梯上追逐，這樣即保護自己和同學們的安全，也保護墻壁和設施不受到破壞。
操場一樣需要我們的呵護。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物，發現有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠及時撿起，既美化了校園，也保護了小伙伴的人身安全。上廁所要文明，不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內，以免堵住廁所等等。同學們還可以互相討論，我們還有哪些需要注意和愛護的地方，一起來維護。
我們是校園的主人，如果每一名同學和老師都能夠愛校如家，我想學校的環境將更加的優美，我們的同學們也將在干凈整潔的校園中健康快樂的成長。同學們，讓我們都來呵護美麗的校園，做校園的愛護小衛士，長大了一定能夠成為一名文明公民，成為一名具有社會責任感的世界公民。
從我做起演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們，愛祖國不是一句空話。
我們首先應從愛學習開始，要學會學習，明確學習目的，養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下，可以確定一個一個的小目標，比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了。
同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優美，勞動時的.表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設大軍的行列中來。
愛學習，愛勞動，努力進取是我們小學生必須做到的，是對祖國最好的奉獻，是愛祖國的最佳表現。
我們愛祖國，就要從愛學習、愛勞動開始。
今天的演講到此結束!
謝謝大家!
從我做起演講稿4
尊敬的各位領導、同仁，大家好！
我演講的題目是《創先爭優，從我做起》。
90年的風雨歷程，成千上萬的中國共產黨人牢記宗旨，不忘責任，愛崗敬來，默默奉獻，創造了無數可歌可泣的事跡。共產黨人的先進性影響了一代又一代龍的傳人，帶動了各行各業快速發展。
說到愛崗敬業，人們都會鄭重地說，那是我們的職責和本分。我們每一個人都有義不容辭的責任干好本職工作。雖然，當今社會，把工作當副業，當一天和尚，撞一天鐘不乏其人。但是，真正把愛崗敬業、無私奉獻看著是職責和本分的仍然大有人在。
我們廣電人就是這樣一群人。不貪圖享樂，不愛慕虛榮，愛崗敬業，無私奉獻，踏實工作，在平凡的工作，做出不平凡的成績。正是有了他們的辛勤勞動，無私付出，才有了通江廣電事業蒸蒸日上。
看，在重特大事故和災難面前，沖在最前面，站在最前沿是電視新聞工作者。他們把災情當命令，與時間賽跑，在最危險，在緊要的.關頭，總是第一時間出現在第一現常沒有懼怕，沒有遲疑，尋找角度，選定位置。無論周圍環境多么險惡，無論采訪現場多么艱苦，一切的一切全都被拋在腦后，他們想得最多是如果最快，最好，最完整地記錄眼前所發生的一切，還原事物的真實面貌，給黨委政府和人民群眾最真實的訊息，為決策者提供可靠依據。7.24陳河特大洪災發生后，我臺先后派出記者70多人次，連續奮戰5天5夜，報道受災情況，報道抗災典型，報道英雄事跡。由于報道真實得力，極大地鼓舞了災區群眾的斗志，為陳河鄉在最短時間內抗災自救， 恢復生產打下了堅實基矗
聽，有線電視維護、維修電話3100815又在響起。從早8點到晚8點，這部電話從開通以來一直采用專人接聽。他們禮貌用語，有問必答，有答必應，及時處理，使用戶故障在第一時間得到最快解決，體現了為優質服務，用戶利益高于一切的宗旨。那些戰斗在一線的維護人員往往是人們還沉醉于睡夢中就已經出門，穿梭在大街小巷，行走在田間地頭，冒嚴冬，頂酷暑，無數個日日夜夜，年復一年重復，他們沒有休息日，沒有節假日，有的只是用戶的需求和工作的快樂。他們的辛勤勞動，換來了全縣有線電視用戶達到300萬多戶，有線電視覆蓋率達到90的驕人成績，這在全市乃至全省都名列前茅。
說，不是一般的說話，是耐心細仔的解說。這是廣電人常有地行為習慣。走到哪兒，就給用戶解釋到哪兒，走到哪兒，就給用戶宣傳到那兒。哪里有不清楚，不理解，不配合，哪里就有我們廣電收費人員的身影。宣傳國家政策，宣傳收費標準，這是收費人員每天必須重復的內容。遇到不理解而被嘲笑、辱罵時，廣電人常常以微笑面對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動用戶。使用戶在滿意中收看電視，在高興中繳納費用。
沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是一腔熱血，滿懷激情。有人說，人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。如今，創優爭先活動也正在如火如荼地進行，我們廣電人正是用實際行動，詮釋著活動的內涵和精神——從我做起，愛崗敬業，默默奉獻，腳踏實地，把我縣的廣電事業推上一個新的臺階。
從我做起演講稿5
老師們、同學們：
大家早上好！今天是3.15消費者權益日，所以我國旗下演講的題目是《誠信，從我做起》。
何謂誠信？誠信就是誠實、守信。它是一種處世原則，一種道德規范。一言九鼎、言而有信是個人對他人的誠信；童叟無欺、價廉質優是商人對顧客的誠信；求同存異、和平共處是國與國之間的誠信。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信：“人先信而后求能”，“言必信者，行必果”等這是古代先賢們從肺腑發出的吶喊。
古今中外，誠信的典范不勝枚舉。立木取信、讓新法得以推行的商鞅；一諾千金、感動劉備的季布；承認自己砍了櫻桃樹的華盛頓；因為沒有司令的命令而站崗到第二天的戴高樂；奉行“真誠到永遠”、成就優秀民族品牌的海爾集團………他們，都是誠信的典范。
現代繁華的都市，誠信的彩綢始終牽系著我們。請相信誠信的力量，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；一片小小的葉子，可以傾倒一個季節；一片小小的浪花，可以飛越起整個海洋。播種誠信，你收獲的不僅是朋友的信任，還有——發自內心的快樂。
誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復；誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端；誠信是一把鑰匙，不守信用的人永遠打不開他人的心門之鎖。
沒有誠信的人，生活在世界上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收獲公眾的贊美，還有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學習，同樣來不得半點虛偽和欺騙。一個在學習上作弊的人，不僅僅是學習態度的問題，更是個人思想品質和人格的問題。得到的是帶著面具的`分數，丟失的卻是自己的心靈。
樹立誠信的旗幟，從我們做起，從現在做起，坦誠相待，摒棄所有虛偽的笑容、可惡的謊言，取而代之以真誠的問候，信任的眼神，還原那干凈寬松的氛圍。揚起誠信的風帆，真誠待人，表里如一，言而有信，讓流言從此煙消云散，讓勾心斗角從此無跡可尋。
“路遙知馬力，日久見人心”，誠信需要我們用時間去鑒定，用行動去證明，用事實去認可。誠信，是黑暗里的一點光亮，是悲痛中的一個安慰，是掙扎中的一個奇跡。因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有誠信，我們熱烈地擁抱在藍天下；因為有誠信，我們的心一起飛揚。
身披一襲燦爛，心系一份執著，給心靈一片凈土，給誠信一片天地，帶著誠信上路，踏出一路風光！謝謝大家！
從我做起演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好!我演講的題目是《優秀從我做起》。一個優秀的人，善于聽取別人的意見，來完善自我。不優秀的人從不聽取別人的意見，沒有好習慣也沒有好品質。優秀只有自己來創造，會陪伴她(他)人一生幫助他取得好成績。好事業，與他共度難關。則另一群人是驕傲自滿，是優秀從此遠離了她(他)。優秀往往只會選二十人中的一人做“主人”，一生也不會離開她(他)。
如果做一個文明禮貌的孩子會很討人喜歡，還會認識許多新朋友，誰都想和你玩，有時還會得到別人的稱贊。若若全世界的人都做到了文明禮貌，我們的地球將會多么美好，生活將多么美好!我就是要做個文明禮貌的孩子，并堅持做到以下幾點：第一。對他人要有禮貌，見到老師要問好，才會顯得可愛，討人喜歡。第二。不隨手亂丟垃圾，如果全國的人民每天都人一點，地球將會變成什么樣子?朋友，為地球多做一點貢獻，少丟一點垃圾，讓明天更美好!第三。不能拿別人的東西據為己有，如果這樣，你的'好朋友就會遠離你，不和你一起玩耍。第四。不能進網吧或游戲廳，玩游戲可是會影響學習和身體的，可不是父母的好子女。
同學們，優秀從我做起，讓我們一起努力，向優秀的人學習，做一個文明禮貌的好學生!請全體起立……舉起我們的右手……和我一起宣誓：優秀從我做起……優秀從大家做起……優秀從現在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
從我做起演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
很高興也很榮幸，可以和同學們一起學習討論，我是春泥中學初一（4）班的胡詩語。今天，我要演講的內容是《珍惜糧食，從我做起》。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必大家都知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。食堂是大家每天在學校必去的地方，在此我發現用餐中有兩大類人：一類人是光盤行動，節約糧食的；另一類人是挑食，浪費糧食的。就比如我們班的胡同學，看著他瘦骨嶙峋，就知道平日里不愛吃學校里的菜，每次去食堂一看菜不好，勺子一動不動就把餐盤里的飯菜倒掉，偶爾遇到自己喜歡的菜，狼吞虎咽，吃得餐桌上都是米飯，哎，這是嚴重浪費糧食的`表現，卻不知這些糧食是農民伯伯用汗水辛辛苦苦種出來的。而另一位張同學，她從來不挑食，雖然有些胖，但她知道“一粥一飯，當思來處之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”所以她每天都是光盤行動。
此外，我還想給大家講一個關于曾國藩的節儉小故事——“一品宰相”曾國藩是晚清重臣，一度功高震主，權傾天下，但他的起居生活卻非常簡樸。老外格登描述他與曾國藩會面時的情景：“穿著陳舊，衣服打皺，上面油漬斑斑。”名震天下的總督卻活得如此清苦，恐怕大清天下找不到第二個了。吃飯上，曾國藩亦不講究，簡單至極。通常他每餐每頓飯只有一個菜，“決不多設，雖身為將相，而自奉之嗇，無殊寒素。”因為每餐只享用飯一碗，菜一品，當時人們戲稱他為“一品宰相”。為提倡節儉，教育家人，曾國藩于大廳上親書一聯：惜食惜衣，不惟惜時兼惜福；求名求利，但知求已不求人。”梁啟超也說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”。
同學們，遠方的貧苦人們，因為沒有糧食在嘆息。“珍惜糧食，從我做起”不是口號，我們應該以身作則，行動起來！
從我做起演講稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好!
孔子曰：“不學禮，無以立。”意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表，可對祖國來說，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，文明待人是中華民族的傳統美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單地來講就是要懂得文明、明事理。
做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無論是以前還是此刻，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出，他們自我可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個人的'教養和修養，別人會對這些同學投以鄙視的目光，這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都要文明用語，拒絕臟話，遠離粗俗!
做文明人，就要學會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上教師正在上課，或者同學在發言，而你卻在下頭開小差，做小動作而不認真聽，這就是一種不尊重他人的行為，長大以后我們要去應聘求職，招聘人員在問你，如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家必須讓你走，為什么?因為你不講基本文明，動作不文明。
做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、摩擦。有的同學會一笑了之，有的同學則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無論輕重，學校都要給予批評和處分。輕了，教師會批評你;重了，家長要掏錢給人養傷不說，你家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請同學們記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力是永遠解決不了任何問題的，只會把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一向留在我們心中，變成如同上班上學一樣的平常，在生活中幫忙我們，提醒我們。也要時刻提醒自我：我是中國人，也是個文明的小公民，讓外國人把以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學們，播下一個動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。
從我做起演講稿9
各位老師，同學們：
大家早上好!我講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，“艱難困苦，玉汝于成”;“居安思危，戒奢以儉”。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。由此，我也想到了我們的行為與節約意識反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙、每一兩面粉……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、洗碗的時候任由水一直在碗里沖;地上到處是灑落的糧食、白膜……
其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么到了學校我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到學校中，沒有把自己當成學校的主人，沒有將節約養成一種良好的`習慣，并形成一種觀念。
青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。我國有13億多人口，每人每天節約1兩米，一年就能節約幾百億斤大米;每人每天節約1公升水，中國一天就能節約130萬噸水，一年能節約5億噸水，相當于5個東湖的水量;每人每天節約一張紙，許多森林就可以不被砍伐。
節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，每一張紙，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
從我做起演講稿10
名位老師，同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是“校園安全，從我做起！”，安全牽系著每個人的生活，安全是大家幸福學習、快樂生活的保證，更是一種珍愛生命，積極的人生態度，學校高度重視校園安全工作，學校領導及各位班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，同學們中間還存在著一些置安全隱患而不顧的行為，如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不相讓，惡語傷人；不注意飲食衛生，還有亂扔垃圾等不良現象，這些現象會給我們的身心健康帶來嚴重的安全隱患，如果我們不提高安全意識，置安全隱患而不顧，那么一旦發生安全事故，其后果將不堪設想，同學們，為保護我們的.人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發生，請同學們一定要做到以下幾點，也請同學之間互相臨督：
一、遵守學校規定，維護校園安全，建設和諧校園
1、正視餐飲之禮，在家和日常就餐、公共場所用餐，社會交往聚餐等方面要講究文明禮儀，做到講究衛生，愛惜糧食，節儉用餐，食相文雅，這里要提醒同學們到食堂用餐，要排好隊伍，不推搡，不閑聊，光盤行動，文明就餐。
2、在徒步行走，乘用交通工具等方面要講究文明禮儀，做到遵守交規，禮讓三先，扶老助弱，主動讓座，因此同學們不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，上下樓梯靠右行走，不刻意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生，擦窗戶時一定要確保安全，教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦，不攀爬翻越圍墻，建筑物。
4、愛護校園內的電線，電器，開關插座有損壞現象的，不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師由學校派人修理。
5、體育活動以及實踐活動課，服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品，以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
7、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩，不逃學，不出走，下晚自習或放假期間不滯留學校，及時回家。
二、珍惜生命，不做危險的事。
1、在校外，絕不私自結伴到游泳池或下河玩水游泳。
2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游野餐，注意飲食安全，不吃四無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒，養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發燒，一定要及時告訴家長和老師到醫院就診看病。
3、同學之間發生矛盾時，要能控制自己的情緒，絕不因沖動，而動刀棒，石頭等能造成人身傷害的東西，要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師，家長溝通。
4、學會判斷是非，不做其他任何妨礙人身及財產安全的事情。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將安全牢記在心，最后，祝大家在校園里快樂學習，健康成長！
今天的講話到此結束，感謝大家的聆聽！
中寧中學
20xx年9月27日
從我做起演講稿11
同學們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”同學們，你們看：不文明行為真是國恥啊？
下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的`一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
那么，怎樣才能當上“文明少年”呢？在此我建議同學們從以下幾方面做起：
一、在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言；
二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。
三、在社會中表現為：公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好！”
同學們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！
我的演講完畢，謝謝大家！
從我做起演講稿12
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
同學們，當你們在丟棄垃圾的時候，有沒有想過有些垃圾是可以回收的？
例如，廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎？當然不是，最好的辦法就是把垃圾分開。
這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放，并將其回收為資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同學們，垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種總有一天會被利用的'原料礦物。我們應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好我們學習的綠色家園，這是我們不可推卸的責任，也是我們應盡的義務。
可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩，但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中，我們的一點點努力默默的為資源的循環利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，但本質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學全體師生提議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們一起做好垃圾分類；為了干凈，我們合理投票吧。
倒垃圾。無論是在校園里，在家里，還是在公共場合，讓自己的一點點努力成為一種習慣，一種修養，一種航標。
老師們，同學們，行動起來，手拉手，手拉手，用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集！
從我做起演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的.無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發展，給我們帶來了不可想象的物質文明：火車、汽車、電腦，。科學技術是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業廢水傾入河中，農藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學技術發展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴，瘋牛病、非典、禽流感，花樣翻新。
可以想象，如果人們還不覺醒改造環境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山沒有積雪，人類將遇到滅頂之災！
自然環境破壞嚴重，環境保護迫在眉睫！保護環境，就是保護人類自身！
保護環境，從我做起。朋友們都來植樹。
保護環境，從小事做起。
我相信，只需我們團結起來，齊心協力保護環境，我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
從我做起演講稿14
大家好！我是豐潤岔河中學的一名普通教師。能參加今天的座談會，我甚感榮幸。
我認為“感恩、博愛、開放、超越”的新唐山人文精神，對于凝聚力量、構建社會的和諧，加快城市建設具有重大的意義。這股精神對于我的人生價值觀產生了重大影響！
由于我得了復發性腦瘤，從02年直到06年5年期間我做了4次開顱手術和一次伽馬刀。幾次手術經歷，讓我充分感受到了我周圍的人博愛的情懷和境界，這股愛的力量也正是我感恩的源泉、博愛的動力。
02年10月，當我第一次被檢查出得了腦瘤需要作開顱手術時，我們鎮總校長高寶香和學校的各位領導帶動全鎮的教師給我送來救命的錢——這份恩情我一直銘記于心。
尤其是20xx年的那次手術，我的靈魂產生了強烈的震撼！得知我需要第三次開顱并且生命根本沒有保障時，我們現任校長張斌利帶病堅持開車送我去各個醫院咨詢，找專家。他當時患了胰腺炎，靠自己注射胰島素等藥物維持精神。可為了我不顧疼痛、東奔西跑。他的人文精神讓我懂得一種自我超越。
術前，當時七（5）班全體學生都在一封聯名信上寫上美好祝愿和期待。還有的學生單獨寫信、打電話保佑我、鼓勵我。我哭了，怕重返講臺成為一種奢望。
手術從早晨8點鐘一直到第二天凌晨5點多，進行了二十多個小時，我們學校的各位領導和沒有課的老師都來到醫院。一直守候在手術室外到深夜12點多，為了第二天的工作才不得不在深夜離開。走的時候還向我的家人強調說：“我們的手機都一直開著，一有消息馬上告訴我們……”
出院后幾十個學生都到家中來陪我。還有的學生為我寫詩來鼓勵我。他們的行為讓我懂得了生存的意義。加重了我內心的感恩色彩，我更加懂得尊重生命，熱愛事業；懂得用我的有限能力投入到無私奉獻中。使我的人生無悔！
每次出院后，即使在家靜養一段時間，校領導和同事都不會計較，工資也不會少開。可我心里想：只有抓時間努力工作，才能把我濃濃的感恩之情回報給社會。所以只要我能獨自騎自行車去學校，我都要上班。
校領導考慮到我的身體狀況，只讓我管理學校的`圖書室，并通過閱讀充實我的博客（博客是在我校校長帶動下，每個教師都具有的岔河中學的一道風景）。可我想把我滿腔的愛傾注給更多的孩子，就向領導請示去班上教課。終于，校長同意了我的請求，作為思想品德教師，也作為班主任我融入到八年級（我校已經取消了班主任制，實行的是指導小組制。雖然作為班主任，在班級管理中我卻是坐享其成。我們指導小組是三個人，每次學校布置班級任務時，其余的兩位同事為了我盡量不承受工作壓力，他們把工作都悄悄的進行，等我知道時已接近尾聲。）
在岔中這個集體中，領導的關心、同事的幫助、學生的牽掛使我的人生步履更加堅定。我還有什么理由不以一顆感恩的心，一份博愛的情去忠實我的事業，培養我的孩子們呢？
走上工作崗位，每周我的課時量達到15節，面對新教材，可以說我是教學新手。每天感覺很累。可是由于我校處于偏遠地區，師資力量薄弱。我走上課堂，又怕閑置了圖書室。造成資源的浪費。因此在教課的同時，又管理起圖書室。除了和語文教師一起指導學生閱讀外，還要負責幾百個學生訂閱報刊的接收及發放的統計。每天的精神里程都在一種忙碌而飽滿中度過。終于我校一名教師的閱讀指導優質課獲得了省級三等獎。雖然得獎的不是我，可我仍引以為傲。
領導和同事總是問我累不累，能否吃得消，我就用央視一位主持人的話作為回答：痛并快樂著。
對每一個孩子我也盡量做到博愛，對他們的一言一行進行著細節觀察和積極教育。讓他們同我一樣熱愛生活、感恩世界。因此孩子們總是把我當成知心朋友。一位作家說過：工作使人生有趣。我確實體會到這一點。和學生在一起我可以充分享受幸福、收獲快樂，得到精神的充實。
因為我喜歡講臺，喜歡和學生交流的感覺，喜歡學校這個充滿愛的大家庭。雖然學校不大，可在管理和升學中在豐潤區也是首屈一指的。今年的中考文化課570分以上的豐潤區共三名學生，我校就占兩人。在這樣的環境中也感染著我奮斗的信念。我為此而自豪！因為博愛，我更加懂得奉獻的意義……
直到今天，我仍與死神進行著博弈。可我仍感謝這段人生經歷，它讓我懂得珍惜生命。又讓我體會到生存的價值，更讓我靈魂的每個細胞都充盈了濃厚感恩的色彩，激發我無畏死的威脅，要執著綻放生命的精彩。
也許我的生命不會很長，可我希望在教學的生涯中能問心無愧的留下扎實而肯定的足跡。更好地以感恩的情懷，博愛的氣度，開放的姿態，超越的信念，投身到崗位，奉獻到家鄉的建設中。
從我做起演講稿15
各位同學：
大家好!
環境是人類賴以生存的場所，人類在地球環境中生活、發展，人和環境也有驚人的一致。在地球表面，氫、碳、氧、氦這種元素在人體里占的比例最大。總之，環境對人有著重要的作用。
大家都知道，我國正處在工業化和城鎮建設不斷發展的時期，這樣以來，對環境的不利影響比較嚴重，保護環境已成為世界各國人民強烈的呼聲。
在我國，用了就扔，“一次性使用”的物品也一天天增多，最常見的就是快餐飯盒。火車旅行，常見到有人吃完快餐，隨手就把飯盒扔到窗外。時間一長，成千上萬的白色快餐飯盒被拋棄在鐵路線兩旁，白花花的，成了鐵路沿線的“特殊景色“。公園的綠樹叢中，不時會看到扎眼的'白色，不用問，那都是飯盒或塑料袋。在城市里，塑料袋已經成災，不論是買蔬菜，還是買水果，一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上、公園里，隨處可見，一陣風吹來，塑料袋被吹上天空，好象一只只“風箏”。
于是，環境保護工作又多了一道難題：“白色污染”。
塑料這種東西，細菌與它無緣，不會去分解它。它本身比較穩定，不會自行分解，就是埋在地下，也不會腐爛。有人做過實驗，把塑料袋、白色飯盒埋在地下，過幾個月后挖出來一看，它們并沒有什么變化。
面臨著這么大的危機，同學們，我們不能認為那些事情離我很遠，與我們的生活無關而漠不關心。我們應該樹立環境憂患意識和解決環境問題的緊迫感，廢舊物資，只要收集起來進行加工，再生利用，就可以成為社會財富，既節約了自然資源，又防止造成公害，所以我們要保護好環境，把“白色垃圾“送到白色垃圾收集站。總之，我們既要樹立遠大的志向和理想，時刻準備著將來在環保工作中建功立業。
同時，又要腳踏實地地從我做起，從一點一滴的小事做起，保護環境，使破壞環境，損害環境的行為成為“過街老鼠，人人喊打”。
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