有關讀書演講稿模板匯編五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的讀書演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是一種享受，是一種樂趣。
記得小時候，總愛圍著媽媽講故事，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書。媽媽講得十分生動，常常讓我身臨其鏡，所以，我也更愛讀書了。
上了小學，我學了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經典名著時，我更是被里面的情節所深深吸引，就象丹尼爾，笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路，悲觀失望之余，想辦法自救，竭力與大自然作抗爭，整整用了28年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，創造 了一個奇跡。
他的形象是多么的崇高，多么的偉大，多么的讓人敬佩啊!正是這堅持不懈的精神，不就是我所要學習的嗎?
讀書讓我不再怕挫折，讀書讓我變得更加堅強，讀書它給了無與倫比的快樂，我愛讀書，所以我快樂!
讀書演講稿 篇2
同學們，其實在我們生活中間，并不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視，看到這個現在高中生，他們在畢業的時候，把那個原來用的試卷從樓上都扔下來，白花花一大片，就像這個天上的漫天的飛雪，然后他們在高呼加油。
我就覺得奇怪，既然你們東西都扔了，還加油干嗎呢?原來我想他們扔掉的，是平時最討厭的，但是內心里，他們還是希望加油。所以，我想我今天來講這個題目。
讀書，不畢業，還要繼續看下去。會不會引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了，你還讓我們畢業以后繼續看。
但是我想，盡管你們今天可能在抱怨大學，甚至抱怨圖書館，但是每個人，其實還是離不開閱讀。為什么這樣想呢?我想，我們講讀書，其實每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識，當然到了今天，我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網絡、通過手機，今后或者未來，通過人人都可以擁有的一個接收器，那么它就能夠擁有世界上全部的資訊，這個日子已經不遠了。但是我認為這也是一種閱讀，哪怕是你一個實證的項目。比如我今天是要通過實驗，發現一個最佳的比例，或者找到一種最佳的物質，找到一個什么流程。那么你如果跟讀書結合起來的話，你可以少走很多彎路，你可以在前人的基礎上前進，而不是你自己從頭開始。也許有同學說：“我就是畢業以后這樣完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了。”好!即使這樣的話，我想你也離不開讀書!
其實讀書是很好玩的，如果你有這個興趣的話，你以前在學校階段，你讀書必定是要有一定的目的，也許都帶有功利的成分。那么你現在畢業了，你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利，從這個目的出發。我們畢業，并不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的開始!
作為一個過來人，我愿意跟大家分享一點我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書，那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因為任何一個作者，他不可能把他所要說的話，完完全全的寫進書里面，他必定是有所選擇的，他也不愿意把所有的話都寫在里面。
而人類的歷史，人類社會就是那么復雜。所以我們如果說，在過去，在學校里面，我們讀書的目的是往往是為了完成一篇論文，或者做好一道習題，那么我們從畢業以后開始，我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本，讀懂文本，不僅知道它的字面，知道它的，表面表達的內容，而且深入的了解它的內涵。
我教書好多年了，我在教書的過程中間，以前都發現這樣一個情況：有些學生在學校里是非常優秀的，有的一直是共青團的干部，或者學生會的干部，成績都非常的好。我們經常開玩笑，這個同學要找他缺點，還真不容易：全面發展，球也打得不錯。但是他往往到了社會，他并沒有走在前面。相反的，我們在學校里面有的人比較調皮的，或者我們老師看不大上眼的，過幾年，就做出一個什么突出成績來了。這什么原因呢?我想，一個很大的問題，就是前面那位同學，或者那一批同學，他們并沒有真正的了解社會。以前孟子說過一句話：盡信書，不如無書。你如果完全依靠書本的知識，我甚至勸你們，暫時留段時間，你們先不要看書，你們先到社會上去，跟更多的人去溝通，你會了解人生、理解人生。那么這樣的話，你再來看有的書，你就真正理解。
古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正確呢?那么到了現在大家這個時候，我想應該學會選擇。因為在今天，知識爆炸，每年產生的新書，不要說這個看，就是我們圖書館的編目經常都來不及。我們復旦大學圖書館，藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學它的藏書是：1600萬種。所以在這種情況下面，如果我們還是一味的說要：讀書破萬卷，多多益善，那么很可能到最后勞而無功。一個人的時間精力以及現實需要，總是有限的。所以，我們必定要學會有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的，對吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知?今天，不可能再像古人一樣做到上知天文，下知地理，什么都懂——是個百科全書學者。
因為古代的時候，知識結構比較簡單。它更多的講究融會貫通，講究自己的理解。那么今天在學科的分類，知識的分類很仔細，你必須要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一個方面。
第二個，我是相信每個人都有自己的天賦，要找到自己的天賦在哪里，看書也是這樣。以前我們小時候，老師經常跟我們講：天才出于勤奮。現在我明白，這是騙小孩子的，對吧。這個勤奮，不能夠產生真正的天才，對吧。但是天才不勤奮，也不能使得天才的潛力發揮出來。那么讀書也是這樣，你根據你自己。自己的興趣，以及自己的能力。你應該找到你最適合讀哪些書，把這個如果結合起來的話，那么你理解也加快了，而且你能夠得到更多的幸福。
你們跟我們相比，你們在讀書上面的條件，其實比我們要好得多。且不說我們今天，有這么多容易獲得的書，就是講到我們今天讀書的條件。盡管，我們經常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好，但是有時間，我給你們講講我們年輕的時候，讀書的條件，那么你們一定感到愉快，而不僅僅是抱怨。但是話說回來，在艱苦的條件下面讀書，有的時候也是留下美好的回憶，也會產生意想不到的效果。
比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》，這本書哪里來的?是我在念高中的時候，我在地攤上看到的。當時這個代價也不小，我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢，當時我記得我們的高中，付的伙食費是八塊錢一個月，也就是四分之一一個星期的伙食費，我就把它買來了。那么這本書，大概聽說現在拍賣價是多少呢?可能幾萬吧，對吧。但是更主要的是，這樣一本書我一直帶著，它給我帶來樂趣，絕不是兩塊錢，或者今天有多少萬的代價所能替代的。
我想，這樣的情況，也許各位也會碰到。所以正因為這樣，我在結束我的講話的時候，我要祝在座的各位：讀書沒有畢業。我祝賀各位在今后讀書人生中間，取得更大的愉快，取得更大的成績!
謝謝!
讀書演講稿 篇3
書，它就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的`大門；它又像是一個可口的面包，使我倍感溫暖；更像是一雙理想的翅膀，幫我在藍天里飛翔。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神；高爾基也說過：書是人類進步的階梯。這兩句話寫的都很好，正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料，裝扮我的生活空間；有美麗的詩歌，使我能夠放聲歌唱；有動人的文章，使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友，當我遇到挫折的時候，它會帶給我鼓勵和力量；我難過時，它會給我“講”笑話；我寂寞時，它會帶給我力量。
通過讀書，我知道了許多我以前不知道的故事，如：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》，因為那里面讓我懂了很多道理：要珍惜身邊美好的每一天。
通過讀書，我學會了很多知識，了解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處；認識了很多交通工具，知道他們是在什么平臺上發動的，能夠用來干什么；學到了很多歷史人物，他們的小時候怎樣的有意義度過，為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書，我進步了很多，學會了與人相處，學會了贊美別人，更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。
我愛讀書，我要快樂讀書，快樂生活！
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“讀書是天下第一人品”
書，可以滋潤一個民族的的靈魂。書，可以彌補我們性格是的缺陷。書，可以幫助我們實現自我價值。
自古至今，讀書歷來被列為頭等大事。古人云：“古今多少世家無非積德，天下第一人品還是讀書。”曾國藩就把讀書當作人生的頭等大事，以讀書開啟進德、修業之門徑。在他看來讀書只為兩件事，提高道德修養和擴大功業建樹。讀書于國、于己都是有益的。大至報國為民，小可修身養性、，謀食離身。而且曾國藩認為讀書應該以報國為民為目的，反對僅僅為一己之屈伸、一家之饑飽而讀書。通過《曾國藩家書》，曾國藩回答了所有讀書人的問題——讀書該兼濟天下，也就是我們常聽的“齊家治國平天下”，用周恩來的話說——“為中華之崛起而讀書！”
同學們，當你身處校園，卻厭棄書本時，你是否感覺到了空虛迷惘？你是否感覺到了彷徨無助？是的，生活中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。不讀書就無法促使個人的發展，就會跟不上時代的潮流，最終被時代所淘汰。
孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生命中寂寞的時間變成了白天享樂的時光。”或許我能夠體會那種意境，我想孟德斯鳩把讀書當作一種快樂，一種享受的娛樂。
讀書人的幸福就是在讀書的過程中漸漸解脫自己，慰藉自己，充實自己，實現自己。就像運動之后努力地吸吮冰涼的飲料，從心底里感覺到舒暢。這種幸福的味道只有愛讀書的人才能體會。我也愛讀書，我想驕傲而真切的告訴你們：讀書是金！
好書不厭百回讀，熟讀深思子自知！書籍是人類的營養品。知識決定高度，素質決定高度，如果你想登上人生的高峰，就請好好讀書吧！
謝謝大家！
讀書演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家好！今天我講話的主題是：學習,從每天的清晨開始。
當朝霞映紅了天邊，當小鳥叫醒了人們的睡夢，我們知道新的一天開始了。一生最好是少年，一年最好是春天，一天最好是清晨。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早上是人記憶力最好的時刻，是我們學習的黃金時段，古往今來，學校都非常重視早讀課，家庭教育也是如此。
但是在學校的早讀課，老師還未到教室的時候：有的同學不愿開口讀,有的同學開口卻不放聲朗讀,有的同學還在聊天開小差,很難聽到一片朗朗的讀書聲。或許有的同學認為早讀反正不是正課，短短十幾分鐘，不認真又有什么關系呢？其實這想法是不明智的。盡管這時間看似短暫，但是你想過嗎：假如早讀時間為15分鐘，那么10個15分鐘就是150分鐘，100個15分鐘，就是1500分鐘！相當于24個小時呀！
“讀書百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,可見讀書是多么的重要！如果你養成每天清晨認真讀書的好習慣，一定會給你的學習帶來做到事半功倍的效果。
同學們，如果你每天早晨都擁有一個戰勝自己的開始是一件多么令人鼓舞的事呀！早上早起讀書可以訓練你的意志力，還有助于說好普通話,有助于深刻理解作品的內容,有助于提高你的寫作水平，有助于調整你的情緒,還有助于你的身體健康,因為早讀時放開嗓子,吸收新鮮空氣,完全清除一夜的睡眠帶來的頹廢狀態。
同學們，讓我們立即行動起來，利用早上的大好時光，多讀書多學習。記住：學習，從每天的清晨開始。
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