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文明演講稿

時間:2022-10-03 09:27:47 演講稿 我要投稿

【精選】文明演講稿錦集8篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的文明演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】文明演講稿錦集8篇

文明演講稿 篇1

  沒人能質疑這句話:穿著舒適的衣服,乘坐便捷的交通工具穿梭于摩天大樓之間,發明電燈、電腦、飛機、輪船等。我們有著復雜而龐大的社會結構,看著那些依賴陽光和土壤的毛茸茸的動物和脆弱的植物,當然可以毫不猶豫地站起來說:“我們是文明人!”我們離開了野蠻和無知,我們有了先進的技術,我們甚至可以操縱其他生物,控制它們的生死。當然,我們不再是自然界的野生動物,我們是文明人!然而,我們真的是文明人嗎?

  每當我們餓著肚子走進飯堂,都希望能聞到美食的味道,迎接秩序井然的隊伍,打掃桌椅板凳,感到溫暖舒適。現在學生真的做到了,不會大聲說話,隨意走動;在飯堂里,沒有人可以暢所欲言。這是文明場景!

  這是怎么發生的?原來我們班開了“文明食堂”。在此之前是另一個場景:飯堂里的噪音讓人吃不放心;你拿飯的時候,摟著我擠。隊伍歪歪扭扭,像條蛇。學生說你的,我說我的。原本寂靜的教室變得“熱鬧”;飯后有很多同學不清理桌面的食物殘渣,讓我們自己桌椅的主人使勁擦桌面。自從蘇老師給我們教室開了“文明飯堂”后,這些不健康的現象都消失了,取而代之的是一個舒適安靜的環境。

  古人說得好:“吃飯不說,睡覺不說”。不說話吃飯不僅衛生,而且不影響身體對食物營養的吸收,能營造舒適的氛圍。為什么不可以?“廚房里有剩菜,路上有饑民。”不要浪費食物。你怎么不去想有多少貧困山區的孩子在為一日三餐而掙扎?

  食堂是我們體現文明的地方之一。它不僅體現了一個人的優雅品質,也體現了一個人的修養:去中餐廳,粗魯無禮,說話不小心。怎么才能有心情吃飯?相比之下,去高檔西餐廳,里面的人溫文爾雅,說話都很溫柔,絕對不像中餐廳那么吵。

  所有的細微之處,我們都能看出一個人的內涵,排隊是小事,但是文明飲食,從我做起,從小事做起,注意飲食的每一點。一個會心的微笑,一個讓座的舉動,一個真誠的道歉,都能讓我們感受到你的一點點舉動給別人帶來無限的關懷和溫暖,感受到生活處處充滿文明。希望全校師生攜起手來,讓我們全校所有食堂都成為文明舒適的食堂!

文明演講稿 篇2

  好的品質造就好的家庭,好的家規能讓一個家庭積極健康的成長。

  在餐桌上,一些孩子習慣用手抓食物。可能是由于一個孩子,大人不關心,也讓他。但是因為手被細菌污染了,如果用手抓食物,這些細菌就會粘在食物上,非常不衛生。要防止疾病從口入。

  我在外面吃飯,從來不用手動吃飯。從小,父親就約束我不要這種行為。每當我的小手渴望得到食物的時候,我的父親就會拿起筷子,猛砸我的手,狠狠地教訓我一頓。可以說是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。我“殺”一副飯的時候,我爸舉起筷子順手一砸。嗖的一聲,我的手留下了一個大大的紅色標記。面對面的時候我淚流滿面,父親卻笑著裝作沒聽見。它好像在說:“你知道我擅長什么。下次你敢這么做嗎?”之后,我伸出手,看著父親的眼睛,收回了手。

  除了吃飯,不用手抓,桌上還有禮儀規定,比如:吃飯不能看手機,不要噴飯,等長輩動筷子再動,不要大聲喧嘩。要勤儉節約,不浪費,做一個家教,做一個有教養的人。

  中國文化博大精深,這樣的飲食禮儀很重要。我相信很多家庭已經把用心吃飯,禮貌吃飯作為一種素養或者家規。這是一個家庭最寶貴的精神財富,是長輩的言傳身教和諄諄教誨。我們必須好好傳遞它。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位評委,朋友們:

  大家好!

  今天同臺演講的各位參賽者中,我是來自全縣最偏遠的xx鎮的選手王麗莉,我想帶給大家來自遙遠的地方最溫馨的風。

  在鎮政府的東頭,住著一位七十多歲的老太太,大家不知他姓什么叫什么,只因為她家院子里有一口老水井,大伙管她叫水井老太;后來她家院子里又多了一個公廁,人們又改叫她公廁老太。

  老太太平時就一個人住,兒子兒媳都在鄉鎮工作,她在家里也悶得慌。我們老是看到她總是坐在自家門前,望著街上匆匆行走的人發呆,孤獨寂寞。前年鎮上由于電網改造,隔三差五停電停水,只要一停水,大伙兒就自然想起街東頭的水井老太來,于是人人手提水桶,來到街東頭,對老人陪著笑臉,打上滿滿一桶水就走。老人則十分熱情,看到有人來打水也特別高興,她還教人家怎樣操作打水,注意安全,小心腳下滑倒,還總是邀請打水者到屋里坐坐,那熱情勁讓人不忍推辭。

  打水的次數多了,大伙兒都不好意思起來,有的就打發小孩去。老太太看出了大伙的心思,就笑著說:“大伙兒盡管來,水這東西不用錢買。我天天盼著有人來和我說說話呢!”大伙兒看到老人這么隨和,就沒有什么顧慮了,一遇干旱或停水就朝老太太的院子里來,就像用自家的水井一樣。老太太看到打水的人越來越多,還專門請人修了個井臺,大伙兒打水更方便了。

  后來,老太太看到有人在街道隨地亂修簡易廁所,又臭又臟,還有礙觀瞻,她又建議鎮上在自家院子里修了一個公廁,她說:“公家既要考慮大家的‘進口’問題,還得想想這么多人‘出口’的事兒”,鎮上領導及時采納了老太的建議,在她家院子里修起了漂亮的公廁,廁所的衛生自然由老太太打掃,老太太在自家井里打水,一桶一桶沖廁所,她每天都義務把公廁里沖的干干凈凈,把室內外打掃的一塵不染,許多人在這里上完廁所總是詼諧的說:“您把廁所打掃的比廚房還干凈”。老太太聽后十分高興地說:“我就是要讓廁所比廚房更干凈!”自此以后,老人不再孤獨寂寞,她助人為樂,樂了大伙兒,也樂了自己。她家的院子,一天比一天熱鬧起來,她這里不僅是大家打水和上廁所的地方,也成了街上人們取樂的中心了。

  是啊,一個遠離喧囂的小鎮,一位年逾古稀的老人,一泓清澈的井水,一個干凈漂亮的公廁,幾件不起眼的小事,一顆向往快樂的心,一個充滿愛意的善舉,讓這個遠離縣城的小鎮變得如此溫馨而美麗;這一切,都映現著古老與現代文明的氣息,攜帶著時代溫馨的清風,這清風,在每個人的心靈拂過,蕩起了層層漣漪,不論你遠在天邊還是近在咫尺,美麗是一樣的,心靈是相通的,文明是永恒的!

  親愛的朋友們,聽到xx,你一定覺得太偏遠,只要你跨過心靈這道坎,你就不會覺得xx有多遠,再遠的地方,只要有文明的馨風在,就會有最美的風景在。普通的xx人雖然平淡無奇,但“文明的種子”卻在這片土地上繁衍。和諧、幸福、快樂、與人為善、樂于奉獻,永遠滋潤著小鎮的每一個人,善良與文明在這里代代傳承。

  如果你、我、他,都能像我們這位古稀老人一樣將文明融入生活的點點滴滴,讓文明之花開遍我們xx縣的角角落落,全國文明縣城的目標一定會早日實現。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇4

敬愛的學校領導、老師、同學們:

  你們好!我叫陳艾桐,來自初一四班。我是一個開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何時、何處,我都會以微笑面對一切,對于老師所下達的任務我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無限!

  捫心自問,我貌不出眾,語不驚人,能力確實有限,但是我相信努力是無限的,所以做任何事我都認真負責努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲!

  在思想上,我積極上進。熱愛學校、熱愛班集體;關心同學,嚴格遵守校紀校規,并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴格要求自己,使自己的一言一行都在同學中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級體!我從小就養成了講文明,懂禮貌的好習慣,在公交車上讓座,我已習以為常。作為班級的“文明之星”,我平常不僅認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,還時常勸導周圍的同學注意文明用語,關心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動大家養成文明守紀的好習慣,保持良好的心態,寬容待人。

  在班里,我與同學們的關系處理得好,也是老師的好助手。平時,我會幫助值日組值日,擦黑板。如果同學們有不懂的問題拿來問我,我會耐心的解答,我認為,在幫助同學的同時,自己的學習成績也得到了提高,真可謂是一舉兩得。

  在學習方面,有的同學問我,“你為什么能取得好成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進入上都中學的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優秀,所以我嚴格要求自己。每天我都要有一個詳細的計劃,今天預習什么,復習什么,明天也要預習什么,復習什么。不過這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣優秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因為我的不斷努力,我曾獲得過書法比賽二等獎,英語知識競賽一等獎,“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學生”,“環保小衛士”,“優秀學生干部”“守紀明星”,“三好學生”等光榮稱號。

  戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,當我站在這里的時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。

  細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成良好的行為習慣。同學們,如果你認同我的說法,請投我一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明演講稿 篇5

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。

  在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。 其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

  同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范字,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!

  為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  諶文蓮,河口小學的教師,現任一年級的班主任。專科學歷,自參加工作以來,一直擔任班主任工作。本人愛國守法‘熱愛人民,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規。愛崗敬業,終于人民的教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課,認真批改作業,耐心輔導學生。關愛學生,關心愛護全體學生;尊重學生人格,平等公正對待學生,不體罰或變相體罰學生;教書育人,遵循教育規律,實施素質教育,誨人不倦,因材施教。

  為人師表,堅守高尚情操,知榮知恥,嚴于律己,以身作則。具有良好的政治思想素質和職業道德,敬業愛生,明理誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標準嚴格要求自己,認真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績。在20xx年被授縣優秀教師稱號。

  一、對學生進行品德教育。

  這是班主任的主要任務,也是班主任的工作重點和經常性工作。為此,我常利用班會時間,對學生進行思想品徳教育,教育學生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養學生熱愛社會主義新中國的深厚情感。引導學生從熱愛故鄉、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。

  教育學生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責”的義務感,維護民族團結和國家獨立自主。教育學生關心祖國命運和前途,立志投身于祖國的建設事業,鼓勵學生積極參加各項社會實踐活動。

  除此之外,我還通過利用課余時間和學生個別談心,或者是黑板報的.形式,對學生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀律教育、民主與法制教育、科學世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

  二、教育學生努力學習,完成學習任務。

  教育學生不斷明確學習目的,提高學習自覺性,養成良好的學習習慣;教育學生遵守學習紀律,指導學生的學習方法,具體幫助學生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時間用于學習;主動聯系各科任課教師,共同做好學生的教學工作;爭取家長密切配合,為學生安排合理的家庭作息時間和創造良好的家庭學習條件。

  三、指導學生課余生活,關心學生身體健康。

  當前我校教育工作以全面推行素質教育,全方位、多角度的促使學生全面發展,這就要求班主任幫助和安排好學生的課外生活,引導學生在課余開展有益的活動,在活動中,充分發揮學生的主動性和獨立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動變成課堂教學的繼續。

  在活動中教給學生活動方法,告訴學生活動注意事項,引導學生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動,既有利于學生開闊眼界,獲取新知識,又有利于發展學生智力,培養學生各種能力,還可以使學生的身心得到積極的休息和調節,促使學生身心健康發展。

  四、全力協助各任課教師工作,加強班級自身建設。

  近年來,本人工作努力,踏實肯干,積極進取。自擔任班主任工作之后,在工作中更加嚴格要求自己,正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,從工作大局出發,淡泊名利,堅持甘于奉獻、誠實敬業。在各位任課教師的努力下,我班取得了不錯的成績,同時在加強學生的思想品德教育上,推進素質教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了領導的充分肯定。

  在過去的兩年半里,我班總共獲得了四次“優秀班集體”和“精神文明獎”稱號和一次“愛護公物班集體”稱號,學習成績也有了大幅度的提高,連續兩年總分全年級第一,特別是在初三上學年的期中考試中,七科考試科目中六科第一。

  我作為班集體中的一員也感到無比的榮幸和驕傲。在以后的工作中我會更加的努力工作,服從領導的安排,緊密的就團結各任課教師,聯系實際,與時俱進、創新工作、切實發揮七班的先進作用,為我校的教育事業全面發展作出積極貢獻!

  五、全力協助教研組長工作及其他。

  身為語文組中的一員,我能嚴格要求自己,規范自己的言行,處處起表率作用,團結同志,助人為樂,以身作責,從不為個人利益斤斤計較,積極參加學校組織的公開課或觀摩課,并取得了好成績,堅持每周四上午的教研活動,積極的與各位長輩教師互相切磋,交流經驗,不斷提高和進步。每學期,只要是組計劃的學校活動我都要求參與,認真學習。我本著“一切為了學生,為了學生的一切”指導思想,培養學生,為學生更好的展現自我,找到理想的出路。

  人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業;也有人說教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說:教師是蠟燭。

文明演講稿 篇7

  作為新時代的我們,要以八榮為標準:熱愛祖國.服務人民.崇尚科學.辛勤勞動.團結互助.城市守信.遵紀守法.艱苦奮斗,做一個人見人愛的好少年.

  我,身為一名小學生,戴著鮮艷的紅領巾,耳聞目睹了身邊的人和事.有的讓我激動不已.淚流滿面,有的讓我痛恨不已.咬牙切齒.

  瞧,學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群"紅領巾"跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學騎自行車.聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲.這是我們每個少先隊員都應該做的,因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年.

  看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:"小孩兒,我玩一會兒."沒等到小弟弟同意,他便玩了起來.啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了.小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:"活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?"說罷,他便無動于衷地走了.

  這種行為是可恥的,身為一個大哥哥,竟然欺負一個脆弱的小弟弟,他難道不感到羞愧嗎?

  每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質.雖說是小事,可它蘊涵著一個深刻的道理.

  同學們,真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力,一切都會成功!我們是一棵棵向日葵,在陽光下成長.我們現在要好好學習,努力向上攀登,長大后一定要回報"太陽"對我們的愛.所以我們要知榮明恥,做新時代的好少年!

文明演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明 是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

  要養成良好的文明習慣,做文明小學生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的小學。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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