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班干部競選演講稿

時間:2022-08-16 08:56:43 演講稿 我要投稿

班干部競選演講稿通用15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的班干部競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班干部競選演講稿通用15篇

班干部競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

  其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

  我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班干部競選演講稿2

敬愛的老師同學們:

  你們好!我一直相當英語科代表的職務,可是當不了,英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。

  如果我擔任了英語科代表,我會全力以赴地管理好英語工作。例如:每天6點55分回到學校收好昨天的作業,在英語老師沒回來之前放好作業未交作業的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書,將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好,就是喜歡在電腦上制作英語小報,平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。

  如果我真的當上英語科代表的話,就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!

班干部競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XXX,今天競選班長。

  每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票!

  謝謝大家!

班干部競選演講稿4

  上周五的班隊課上我們二(4)班舉行了一場班干部競選。首先由主持人張喆宇在講臺上說了幾句開場白,接著朱老師宣布班干部競選開始,然后同學們拿著演講稿一個接一個地走上講臺進行競選演講,大家演講的個個都很精彩。

  朱老師走過來對我說:“王逸舟,你想競選什么隊長?”我說:“我想競選中隊長。”朱老師又問我:“你帶演講稿了嗎?”我回答道:“我沒有帶演講稿,等下次競選我再準備!"朱老師告訴我說:“這個學期只有一次競選,這次競選之后就沒有啦!”聽朱老師這么一說,我感覺自己不應該放棄這次機會。于是,我快速地在腦海里組織競選稿,幾分鐘后我自告奮勇地排到了競選演講的隊伍里。輪到我演講了,我感覺到自己的心在怦怦直跳,我鎮定了一下緊張的情緒開始演講:“親愛的老師和同學們,大家好!我想競選中隊長,因為我舉手發言積極,幾乎每節課都舉手發言。而且,我也很喜歡看課外書,只要回家一有時間就會去看課外書,希望大家支持我!”

  最后,朱老師對大家說:“因為時間太晚,今天競選的結果要下周一才能出來。”

  這是我第一次參加班干部競選演講,雖然我之前沒有準備但我還是鼓足了勇氣走向講臺,希望自己這次能夠競選成功,我想,下次我會演講的更加精彩!

班干部競選演講稿5

親愛的同學們:

  你們好!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。今天,我來到這里的目的就是競選班長這個職位,雖然我知道競選的同學很多,但是我相信我一定能勝任這個職務。

  我之所以要競選班長,是因為我有信心把班級管理好,我一定可以把我們五年級四班變成一個更積極向上的好班級。如果我真的當上了班長,我一定會大公無私,該表揚的我一定會表揚,該批評的我也一定會批評,我一定不會讓同學們走后門的。

  我的優點有很多,比如我的學習成績不錯,考試時能考的比較靠前。我愛好廣泛,喜歡打乒乓球,會拼機器人,給它編程,讓它完成各種任務,我還在ROBOT CHALLENGE國際機器人比賽中得到過中國賽區二等獎,在第三屆山東省青少年機器人嘉年華比賽中得到季軍。廣泛的愛好讓我性格活潑、熱情好動、愛幫助人,這些都是我的優點。

  但是人無完人,我也不例外,我也有不少缺點,有時上課我會注意力不集中,和同學說話,有時我的脾氣會有些急。我一定要努力改正我的缺點,成為一個優秀的學生。

  希望大家能為我投出寶貴的一票!

  謝謝大家!

班干部競選演講稿6

  敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長,我必須會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是中隊長,我必須努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。

  假如我是中隊長,必須會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。

  俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!這天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,必須沒錯的!

班干部競選演講稿7

  今天是個奇怪的日子,我們班要競選班干部!大家揮拳拍掌,努力爭取“前鋒”寶貴的10個名額。

  因為我是一名前學生,所以我對自己完全沒有信心。還有,我的成績也很一般,完全沒想到!這種想法像刀子一樣嚴重地刺痛了我。當天我仔細聽了老師的說明。“只有上臺演講的同學才能參加競選。”這真的更難!我看到同學手里密密麻麻的稿子,但我手里“空無一人”。唉!在我看來,不能進入前10名!

  當我對演講無能為力的時候,一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡單的建議!我粗略地看了一眼,上面寫著:“潘佳,勇敢,我們支持你!”寫著。雖然簡短的話很簡單,但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達的?我覺得不可信。這時老師問道“范蓋伊,你要上臺演講嗎?”我害怕地抓住稿子,站起來說。“不,老師,我不想競選!”“眼尖的老師看到我手里的小紙條,微笑著說。”稿子不是都準備好了嗎!那就上來吧!“臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕?我想哭而不流淚。

  我硬著頭皮走上講臺,向僵化的敬禮,清了清嗓子,開始了演講。“你好!我是一名前學生,但要努力學習,跟上大家的進度。我的特長是鋼琴,愛好。嗯。”想了一會兒,才吞吞吐吐地回答。“是即興詩。請多多關照!請給我一票!”話一說完,我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊,我嚇得腿都軟了!

  票數馬上出來了!我的心像15個桶一樣打水。“范家怡—— 23票!單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票!我很激動一種說不出的感覺涌上心頭。學生們的真實性多么打動我啊!以后,我一定要做一個好的班委,服務好班,認真負責!

班干部競選演講稿8

  各位領導、同學:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫XX,現年X歲,這天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:

  第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

  其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信群眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達潛力。

  其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的'組織協調潛力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

班干部競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  每一次準備競選班干部演講稿,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講稿,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。

  金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,列如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

  有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

  豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。最后我只想>;競選班干部演講稿說一句,那就是:給我一次機會,我將還個你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。

班干部競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大

  家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班干部競選演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是我們這個快樂集體的一名成員,今天特別榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。

  我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。

  如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。我將和《xx》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!

  請大家支持我,投我神圣的一票!

  謝謝大家!

班干部競選演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我站在這里,便下定決心,我要做好一名班干部!

  如果老師和同學們給予我一個學習委員的崗位,我堅信,我能行!如果我競選成功,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則。如果我落選了,我也不會氣餒。爭取小個學期當名優秀的班干部。

  如果我競選成功,我會努力做好老師的小幫手,認真處理班級里的各種事物,主動幫助同學,為大家排憂解難。成為班級中的模范,我會嚴格要求自己上課積極發言,遵守紀律,認真學習,按時完成老師布置的作業。

  請給我一次鍛煉的機會,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝!

班干部競選演講稿13

各位老師,同學們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我叫X。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

班干部競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  我是陳絲,很高興能上臺來競選。從一年級到此刻,憑著我的熱情和認真仔細的處事潛力,贏得了同學們的信任,一向擔任班級里的班干部,同時透過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。

  寒假里,我不僅僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每一天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。

  在新年來臨之際,我和同學們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。

  今后我將更加完善自己,使自己的潛力進一步提高。我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的潛力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部競選演講稿15

  大家好!我是廖芷玉,今日站在演講臺上開展班干部競選演說。我想竟選的職位是班長,此刻我很興奮,也很焦慮不安。班長是一個很多同學們憧憬的職位,可是也必須一個有能力有愛心的人來當擔,相信是我這一能力。盡管我在為當擔過這一職位,可是我想去試著,我想要我兒時的隨筆里留有為全班學生服務項目的美好記憶,大伙兒是不是幫我這一機遇呢?

  我激情樂觀、關心集體、團結一致同學們,有著善心,自己的缺點是聽不進別人說我什么,可是在未來的生活里,我將改正這種問題。

  假如我竟選取得成功當到了班長,我將用充沛的精力、保持清醒的大腦來搞好此項工作中,我將協助每一位小伙伴,自然也有許多 我不多講過。我覺得大家都應當當個實干家,不用這些漂亮的語匯來裝飾。假如我落榜了,表明我還有缺陷,我將再次完善自我。

  老師們,小伙伴們,謝謝你信任我,支持我

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