精選競選學生會干部演講稿范文錦集五篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的競選學生會干部演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

競選學生會干部演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　我是xx級x班的xxx，目前在班里擔任班長一職。曾經的我其實是一個比較內向的人，不會也不敢去組織同學，管理班級，對自己沒有信心。但是，老師一直在鼓勵我，漸漸教會我如何做一個合格的班委。經歷了一次次的嘗試，挫折，失敗，重新站起來。從開始的笨拙青澀，一步步的成長，一步步的蛻變，我找回自信，在升入初中時競選成為班長，也因此懷著無比激動的心情站著這里。

　　雪萊說過：人不能創造時機，但是他可以抓住那些已經出現的時機。我堅信，此時此刻對于我來說便是一次機會，一次鍛煉我的機會，當然，我會牢牢的抓住它。我不敢說自己有多么大的能力，可我知道，我有一顆踏踏實實，積極進取的心。我會盡力做好每一件事，完成老師或學校交代的每一項任務。因為我認為，這不僅僅是對事情本身的負責，更是對自己的負責。

　　努力不一定會成功，但成功卻永遠需要努力。我不會因為一時的成功就驕傲自大目中無人而失了分寸，我能深深的體會到“人外有人，天外有天。”同樣，也不會因為一時的失敗就放棄希望否定自我而郁郁寡歡，我一直明白“柳暗花明又一村”的道理。現在的我，參加了一次次活動，提高了綜合素質，能組織好一個集體，幫助老師處理事務。

　　如果，我能競選成功，我會兢兢業業，認認真真的工作，敢于競爭，敢于超越自己。并且歡迎大家指出我在工作或處事上的錯誤。畢竟金無足赤，人無完人。能面對自己缺點并加以改正才能使人變得更加優秀。我會熱情負責的對待每一份工作，每一項任務，肯為學校盡自己的一份力，與學生會其他成員一起，做得更加出色。我定不會辜負老師對我的期望，同學對我的信任！

　　人生莫過于一條曲折的山路，只有不斷挑戰，敢與拼搏，那看似遙遠的頂峰實則近在咫尺。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。只需向前邁出第一步，一步一個腳印，那模糊不清的未來便會愈加清晰。

　　只有不斷進取才能無懼其中的風雨兼程，只有不斷競爭才能無畏其中的荊棘塞途，只有不斷爭取才能無悔其中的酸甜苦辣。所以，我會堅持，而我也在堅持。

　　謝謝大家！

競選學生會干部演講稿 篇2

尊敬的.老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”，我是來自xx學院的xx。此時此刻，我的心情無比激動。我能站在這個演講臺上，首先要向關心和信賴我的領導、老師，以及與我攜手并進的同學們，表示衷心的感謝，是你們給了我信心和勇氣。

　　雄鷹需要一片天空翱翔，駿馬需要一片草原奔馳。學生會便是我的天空我的草原。兩年的學生會歷練，讓我領悟了許多，學習了許多，讓我不斷提高、不斷成長，讓我充滿自信地站在這個演講臺上，競選xx學院第九屆學生會主席一職。

　　假如我有幸當選學生會主席，我將懷著一顆感恩的心來回報學生會，回報老師和同學們；我將與其他同仁共同努力，秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，以“落實、學習、創新”為工作重心，開展各項學生會工作。盡心盡力，打造一支讓“社會認可，老師放心，同學滿意”的學生會隊伍。

　　第八屆學生會是輝煌的一屆，是成功的一屆，第九屆學生會要繼承往屆學生會的優良傳統，在第八屆的基礎上邁出更高的一步。

　　針對第八屆學生會幾點小的不足和對第九屆學生會的構想，我有以下幾點新思路：

　　1、學生會成員的培訓工作與納新相結合。后期培訓不如先嚴抓納新，在納新筆試環節，把傳統的各部門自主負責改為學生會統一出題，目的在于測試筆試者的思想覺悟和自身素質。納新過后對新成員進行集中培訓，先學做人、再學做事，端正學生會成員的態度，提高工作效率。

　　2、在已有例會制度上，實行例會學習制。每個部門可以讓成員輪流到其他部門跟聽例會，學習總結其他部門的例會模式、工作經驗等方面，反饋給自己部門成員，學習借鑒有價值的方面，創建自己部門的特色。

　　3、廣泛瀏覽其他高校學生會的網站和其他媒體，或者進行實地考察交流，學習總結他們的管理模式、發展規劃，取他人之長補己之短，不斷更新我們自己的管理體系，努力做到與時俱進。觀察其他學生會的品牌活動，善于發現其創新點，緊跟社會熱點和發展潮流，打造出我們自己的有特色有影響力的品牌活動。

　　以上就是我的三個思路。

　　用思考的態度回首我們身后，用發展的目光看待我們前方。打牢基礎我們才會走的更遠。落實是我們發展的基礎，學習是我們前進的動力，創新是我們突破的源泉。用一種理念打造一支團隊，用一種信仰成就一個夢想。這就是我腦海中的第九屆學生會。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，并不是每次的努力、執著都會換取成功，但不努力不嘗試，便永遠都不會成功。懷揣一顆感恩之心，充斥一身豪邁之氣，用我們堅定的信念，走出屬于我們自己的路。

　　我需要大家的一次認可，一次肯定，我有信心把第九屆學生會打造成一只精英團隊。即使前方荊棘滿布，我會始終堅信“逆風的方向更適合飛翔”。我將用我的滿腔熱情和大家一起創造學生會更加輝煌的明天。

　　謝謝大家。

競選學生會干部演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我是810班的xxx，今天很榮幸能夠站在這里參加學生會干部競選活動。不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。

　　從小學到初中，一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。因此，我今天競選文藝部長。我相信自己是夠條件的：

　　首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

　　其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班干部的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

　　我相信我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以良好的精神狀態，致力于做好以下幾項工作：

　　第一、假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

　　第二、假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中，讓大家的才藝都得到展示。

　　第三、在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。

　　我希望自己能夠得到在座各位老師同學的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選學生會干部演講稿 篇4

各位老師、代表們：

　　大家晚上好！

　　我叫xxx，是xx學院xx系xx班的。

　　我是個不甘屈服于命運的男（女）孩，喜歡挑戰，喜歡奮斗，喜歡奉獻。我覺得如果青春是首歌，那么奉獻便是動聽的音符，我想讓自己這首青春之歌唱得更響，我想在奉獻和前進中實現自己的價值。

　　今天，我再一次地站在講臺上，想抓住這個機會讓自己可以留在學生會（社聯）。一年的學生會（社聯）工作，使我明白了，這是個團結的集體，也是溝通的團體，只有大家同心協力才能為學生和老師搭起一座堅實的橋梁，才能讓同學對學生會（社聯）充滿信任，只有付出汗水，才有收獲的喜悅。

　　也許很多人看到臺上的我如此嬌小而懷疑我的能力。但是一個人能否閃亮，不是因為外表而決定的。我不想說濃縮就是精華，也不想說人不可貌相。我只想說，我是個多棱鏡，不同的角度，折射的是不同的我。有跑道揮汗的我，有辯論場靈活的我，有認真負責的我，有活潑開朗的我，有成功狂歡的我，有失敗獨泣的我。但不同的我，都依然是個充滿自信，充滿憧憬的男（女）孩。我相信在其位謀其職，我也相信120%的付出總有100%的收獲。

　　如果我還能繼續在學生會（社聯）工作，我一定會站在前輩開創的道路上，接過火炬與大家一起前進，繼續在這條路上開拓更多的成功，繼續為更多的人服務。

　　“千里馬奔之，伯樂相之”若我是千里馬，那么你們便是慧眼識才的伯樂。朋友，若你相信我，那就請勾下你們神圣的一筆，讓我這匹千里馬能在學生會這條道路上繼續奔跑吧！

競選學生會干部演講稿 篇5

尊敬的校領導，各位同學們：

　　你們好！

　　我是高二（1）班的劉亞飛，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二（1）班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想；

　　一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同，但由于基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。

　　二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

　　三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。

　　四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付高考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。

　　以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。

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