關于競聘中層干部演講稿范文7篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的競聘中層干部演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘中層干部演講稿 篇1

各位領導、各位評委、同志們：

　　大家好！非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會，同時也是一個展現自我、公平競爭的舞臺。

　　首先做一下自我介紹：我叫xx，現年xx歲，中共黨員，19xx年xx月在xx鎮參加工作，至今xx年整。xxxx年之前，我一直在xx辦工作；我先后在xx辦、xx辦、xx辦、xx辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存。參加這次競爭，我認為自己有以下幾個方面的優勢：

　　第一、有較為豐富的工作經驗

　　參加工作xx年來，我有在多個部門工作過的經歷，這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經驗，同時，多年在基層工作，也培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質；讓我學會了組織與協調，懂得了同志間的關愛與支持。

　　第二、擁有端正的學習態度

　　只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己，才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求，才能做到與時俱進，不斷創新。這是我對學習的認識，同時，也是我對待學習的態度。

　　第三、具有強烈的責任感

　　在其位就應謀其職，就應該不斷進取、開拓創新，這是義務、更是責任！為此，我始終踏踏實實，兢兢業業，力求把工作做得盡善盡美。

　　第四、善于團結同志

　　有了在多個部門工作過的經歷，讓我深深感受到了團結的力量，一個部門只有團結一心，才能在工作業績上取得突破，勇創佳績。

　　如果這次我能走上中層正職的工作崗位，我定會在新的工作崗位上，展示干部新形象，再創工作新佳績，為X區建設和xx發展傾盡全力，絕不辜負各位領導和同志們對我的期望。

　　謝謝大家！

競聘中層干部演講稿 篇2

尊敬的各位評委、老師們，

　　大家下午好！

　　今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢，以及我對德育工作的理解和設想。

　　首先，我想從四個方面談談自己的優勢：

　　第一、在教育教學方面

　　在教學一線工作近XX年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業素養。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。

　　從教以來，我先后15次被評為“市、校級優秀教師”， 7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。

　　十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

　　第二、在班級管理方面。

　　六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設，打造班級靈魂管理，實現學生自主管理”的模式。

　　多年來，在班級文化建設中，我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作，自覺主動，積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

　　由于各方面表現突出，今年我被評選為“全國優秀班主任”；XX年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優秀班主任”，5次被評為“優秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

　　6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。

　　第三、在教研組管理方面。

　　在管理教研組的六年中，本著團結合作，共同進步，服務大家的思想，我帶領同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績，先后9次被評為“市、校級優秀教研組”，并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。

　　教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。

　　第四、在其他特殊崗位方面。

　　至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。

　　其次，我想談談自己對德育工作的理解。

　　德育是素質教育的靈魂。

　　我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。

　　其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養成教育為主導。“兩管”就是德育常規管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會和學校相結合，課內與課外活動相結合，正規教學與專家指導相結合。）

　　德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。

　　最后，談談我的德育工作設想。

　　除了常規德育工作，我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試：

　　第一。德育為先，全員育德。認真領悟新課改理念，發動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質，最終實現育德和教學的和諧發展。

　　第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。

　　第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員，充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。

　　第四。創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監管措施，確保體藝生的特色發展。

　　尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力！

　　我的演講結束，謝謝（各位評委、老師們）！

競聘中層干部演講稿 篇3

尊敬的公司領導、各位評委：大家好!

　　首先感謝公司給予我這次展示自己的機會，中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　下面我將以3點說明來完成我的競聘演講：

　　一，我的崗位我負責，我在崗位你放心，

　　自從4月初有幸加入到房產公司，融為這個集體的一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情.，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與興隆臺區動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷范圍內的業戶家里走訪，進行摸底調查，以確保后期動遷工作的準確無誤。經過一周的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領導的大力支持下，現已將興油二期工程范圍內乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房，現已簽訂4家，20余家無產籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領導的大力支持所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。

　　二、遵從三員、四不、原則：

　　三員

　　1、當好領導的咨詢員、作為房地產行業的一員，應該有義務同時也有責任為領導做好市場調查，積極掌握同行業的相關信息，收集當地其他同行的經營情況(包括經營方式和經營優勢),調查當地開發商的開發能力和信譽度,同時完善自家的經營隊伍。

　　2、做好同事的服務員、因為我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務也就是為團隊服務，也就是為集體服務，只要有團結和諧的團隊，那么我們的企業精神才會向上，我們的企業發展才會向前。

　　3、當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會有我們明天的一磚一瓦，

　　四不

　　1、服務公司服務集體不缺位，

　　2、主動熱情積極工作不越位，

　　3、服從領導服從組織不偏位，

　　4、同事溝通氛圍融洽不空位。

　　我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。

　　三、自身素質及綜合能力：

　　1.多提高自己各方面綜合能力。

　　2.平時多學習房地產專業知識和市場政策知識，提升專業形象

　　3.多進行市場調查，同行調查，做到知己知彼

　　4、積極主動地完成公司的各項工作任務

　　5、加強團隊協作力、共同進步

　　做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。

　　最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。

　　各位領導、評委、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

競聘中層干部演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。

　　首先，我介紹一下我個人的基本情況：

　　我叫XXX，今年38歲，北京師范大學本科學歷，教育管理專業，現為鎮骨干教師。從我加入到教育行業伊始到今天已經有了二十年時間，在這二十年時間中，我先后在數學教師、副教導主任、教導主任、數學科組長、備課組長等多個崗位工作過，積累了豐富的教育教學知識和教學管理經驗。現任崗位為數學教師崗位。

　　今天，我參與競聘的崗位是中心小學中層干部崗位，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

　　第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。

　　我從19**年參加到教育工作中以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，在各項評比中均名列前茅：20xx年我被評為獅山鎮工會積極分子、南海區優秀教師、獅山鎮教學能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數學競賽優秀輔導教師”稱號；20xx年獲小塘教育站授予“小學數學輔導高手”稱號；20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮優秀教師；20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮學科競賽優秀輔導老師”。

　　第二，我勤謹務實，教學業務技能扎實，并且具有豐富的教學管理經驗。

　　無論在哪個崗位上工作，我都始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鉆研，不斷提高自己的教學業水平，不僅僅取得了突出的教學業績，還獲得了家長和學校領導的一致認可和贊同：當然不僅如此，在教學管理方面，我還有著在鎮內較大型的學校7年教導主任、3年數學科組長、8年備課組長工作經歷，在教學管理方面有著自己獨特的見解和認識，具備了適應我們小塘中心小學中層崗位的水平和能力。

　　第三，我堅持學習，大膽創新，在教育教學工作中起到了示范引領作用。

　　我還堅持在工作閑暇之余學習相關專業書籍，用以不斷提高自己的個人能力水平，并且在此基礎上開拓創新，做出的教學改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒：20xx年在南海區小學數學有效教學研討會代表獅山鎮現場作課《雞兔同籠》，大膽使用小老師、評價激勵等做法得到南海區教育發展研究中心領導的充分肯定；20xx年獲獅山鎮數學評課比賽一等獎、南海區數學評課比賽二等獎。近年來多篇論文、教學設計還分別獲得了區、鎮一、二、三等獎。

　　如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規劃：

　　第一，立足崗位，積極服從安排。

　　作為一名小學中層干部，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成教育局和我們小塘中心小學領導安排的各項任務，協助主管領導把各項工作做好、做扎實，并且在教學管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁，遇事與各位老師協調商議，嚴格按照領導的要求完成計劃目標，并且力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。

　　第二，圍繞中心，工作統籌開展。

　　作為一名小學中層領導干部，在下一步的工作中，我將還會切實平衡好教育教學和教學管理之間的工作力度，圍繞中心，結合學校實際情況，以教育局文件指示精神為指導，以中心小學學期工作計劃為依托，統籌部署個人規劃，以促進中心小學綜合工作的全面推進。

　　各位領導、各位同事，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮小塘中心小學的成長與發展貢獻我全部的'力量。

　　謝謝大家！

競聘中層干部演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！

　　非常感謝組織給了我一個上臺演講、推銷自己、展示才華、競爭上崗的機會，我分三部分向各位評委作一匯報。

　　首先，簡單匯報一下我的個人情況。

　　我叫，今年歲，本科學歷，碩士研究生在讀：法律。現任第一分局副局長、市政協委員。我于年參加工作。彈指一揮間。在稅務戰線上，我已經工作整整年了。年來，我兢兢業業，勤勤懇懇工作，先后擔任過稅收專管員、檢查科科長、舉報中心主任等職務。對國稅的諸多業務，如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業務非常熟悉。一份耕耘，一份收獲。由于工作出色，我先后獲得過"省優秀執法標兵"市"十佳青年"提名。（取得的成績）。

　　其次，匯報一下我的優勢：

　　1、我具有較強的領導能力

　　年來的基層工作經驗和七年來的基層管理經驗，使我鍛煉了較強的領導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長時，針對以往檢查人員約束激勵機制不活，工作積極性不高的情況，率先在全省國稅系統實行稽查人員等級管理。此舉大大激發了全體稽查人員的工作積極性，稽查工作效率和質量產生了質的變化，稽查戶數、查補稅款大幅上升。

　　2、我具有較強的業務能力，熟悉國稅的諸多業務，尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中，在各級領導和老同志的關懷指導下，依法治稅，嚴格執法，克盡職守，無私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏，連年出色地完成了各項任務。自年以來，破獲的大要案就有余起，為國家挽回經濟損失余萬元。截止去年底，全科人員共檢查納稅企業余戶，查補稅款余萬元，罰款余萬元，人均查補罰稅款萬元以上，在全省稽查系統名列前茅。

　　3、我懂得法律，現在正在讀研究生法律專業。對各類稅收法律具有較扎實的理解和掌握，能夠深刻領會其精神實質，從而在稅收工作中能夠左右逢源，事半功倍。

　　4、工作期間，我有意識地鍛煉了自己的協調、溝通、組織與管理能力，使自己初步具備了一位中層領導所必須具備的較強的協調與組織管理能力。

　　最后，我談一下工作思路和方法，如果我競聘成功，我將做到：

　　一、當好參謀，協助正職做好本科室組織管理工作：

　　工作中，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領導，當好助手，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。

　　二、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。

　　工作中，我將以身作則，以大局為重，搞好團結，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　三、立足本職崗位，敬業愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設，提高依法治稅能力，做好本職工作，努力開創國稅工作新局面，為地方經濟社會發展作出積極貢獻。

　　各位評委，各位領導，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。今天不管競聘結果如何，我都會一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

競聘中層干部演講稿 篇6

　　記得著名主持人敬一丹說過：“有一種過程，不經歷不知道它的艱辛，有一種艱辛，不經歷就收獲不到快樂”。雖然這次競聘我是以失敗而告終，總成績第三名，與成功擦肩而過，但我是用微笑去面對失敗，盡管我看到一個個熟悉的同事走上中層干部崗位，我還是顯得那樣的平靜和淡定。我之所以參加這次競聘，是想證明在困難和挑戰面前，自己還是有勇氣、信心和能力的，更是想讓自己的人生多一份新的閱歷。

　　我是一個不善言辭的人，盡管我喜歡偶爾寫一些小文章，也只有在博客里悄悄的釋放著自己的感想，或在新浪等各大論壇里匿名發表著自己的議論。我一直恪守著“桃李不言，下自成蹊”的生活信條，努力地工作，平淡地生活，似一潭靜水，缺少自信的漣漪。

　　今年5－6月，局黨委給我們這些為電力企業爭做貢獻的有志者提供了一個展示才華的平臺，當我看到競聘的通知，有點茫然，畢竟與自己現在從事的紀檢監察工作與競聘的任何一個專業都不算“對口”。“是騾子是馬，總得拉出去溜溜”。經過激烈的思考，還是決定去挑戰一次自己。因為是第一次，當遞上報名表的霎那，我的心猛烈地跳動，是激動還是膽怯？我也說不清楚，或許二者都有吧。為做好這第一次，我上網、看書、查閱資料，工作之余把大部分時間都交給了學習，我的生活為此變得緊張而忙碌。有人對我的做法很不理解，認為我如此認真地對待競聘沒那個必要，更何況我是跨專業挑戰，勝算的把握不大。對此，我淡然一笑，但我的性格決定了我要好好地做下去，不去想它的結果如何。

　　庸庸碌碌的忙了半個月，在考場上才覺自身修為不夠，底蘊不足，這次的考試題目都很靈活，對那些主觀題自己總是刻意的追求小標題的工整。當我考完后，頭腦一片空白，盡管我筆試通過，但成績告訴我這不是我期待的分數。最后我以最四名的身份進了競聘的演講臺，在臺下演練數十次的演講，一上臺就感覺到自己緊張得聲音發抖，甚至在演講的過程中忘記了臺詞。當主持人現場提問：“請問在工作中你覺得工作經驗、專業知識、行業知識哪個更重要？”我腦海里閃過一絲茫然，但我馬上想到高中的一道政治題：“在社會主義市場經濟建設中，物質文明和精神文明建設哪個更重要？”答案是兩手抓兩手都要硬。所以我依照這個思路作了一個三者同樣重要的答案，并結合我競聘的崗位特點進行了闡述。很遺憾沒有看到前4位選手的精彩表演，因為我是第五個出場的。最后我的演講第二名，不算滿意也不算失落。

　　有些事情，硬是在競聘過程結束后才懂得。盡管我只是把這次競聘當作是演習和對自己的檢閱。當我漸漸的又恢復到原來工作和生活的狀態，如今又回首，總覺有很多的遺憾。很感謝領導和朋友們對我失敗的安慰。我希望成功，但我也不拒絕失敗，因為失敗也是一種收獲，它會讓你重新審視自己，會讓你更加堅強，更加無畏。成功是絢爛的，但失敗亦不乏美麗。

　　得一職不榮，失一職不恥。很喜歡一副對聯：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天空云卷云舒。”寥寥數語，卻道出了人生對事對物，對名對利應該持有的態度。得之不喜，失之不憂，寵辱不驚、去留無意。這樣才能心境平和、淡泊自然。競聘，是我做的一件自己從來沒有做過的事情，它讓我看到了自己的不足，認識到自己的差距，這值得慶幸。為了它，我努力了，奮斗了，擁有過一個充滿激情的過程，所以任何結果對于我來說，都是有意義的。

　　通過競聘這個過程，我學到了知識、錘煉了意志、塑造了品格，所失所得都使我受益匪淺。我以后的路還很長，一定也會有機遇，也會有挑戰，我想只要我能以積極的心態去迎接挑戰，我的人生也許不會有波瀾壯闊的精彩，但我一定會追求一份不平庸的生活。

競聘中層干部演講稿 篇7

尊敬的領導：

　　您好！非常感謝各位領導和大家對我的信任和支持，給了我和大家這次展示自我的平臺。我叫XXX，現年31歲，專科學歷，從事過脫硫調試、運行、管理等工作。今天我競聘的崗位是環保專工。

　　我之所以競聘環保專工一職，是因為我主要有以下優勢：

　　一、是有較扎實的專業知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　二、是有較強的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，踏踏實實工作，實實在在作事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務技術能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高。

　　三、是有強烈的責任心和事業心。

　　充沛的精力、高度的敬業精神和強烈的事業心，使我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

　　如果我當選為環保專工，我將著重從以下幾個方面去開展工作：

　　一、擺正位置，抓好業務。

　　我司在20xx年的環境保護工作中取得了一定的成績，但20xx年環境保護形勢及當前的工作任務依然是非常艱巨的，作為環保專工，首要的任務是在公司領導領導下，隨時掌握國家、地方最新環保法規標準，按照工作分工，積極主動開展業務工作，為公司領導分憂。

　　二、加強業務學習，搞好團結，開創工作的新局面。

　　過去的工作經歷，使我積累了一定的技術和管理經驗，面對新的工作崗位和挑戰，這點經驗是遠遠不夠的。如果我當選環保專工，我將繼續積極向各位領導和同事們學習，努力提高自身的業務水平，愛崗敬業，做好員工的表率。作為環保專工，在工作上還要主動與其它專業搞好交流和溝通，互相理解，互相支持，維護團結大局，在電力企業大的環境保護管理環境下，通過規范的環境保護管理機制、流程，使電力生產、基建、施工過程的環境保護管理工作人性化、程序化、制度化、合同化，從根本上杜絕環境污染事故的發生。使電力企業的環境保護管理步入良性的運行軌道。

　　以上是我對做好環保專工職務的一點認識和看法。XXXX熱電有限公司還很年輕，他有一個朝氣蓬勃的領導班子，有一批愛崗敬業的企業員工。我相信，XXXX熱電有限公司的全體員工，會抓住電力改革這一難得的機遇，戰勝各種困難和挑戰，創造更輝煌的業績，進一步把公司做大、做強、做實。如果大家選擇了我，我將竭盡全力，和大家一起，用辛勤和汗水，去共同鑄造XXXX熱電有限公司更加美好的明天。最后，衷心感謝大家對我的支持和鼓勵。

　　謝謝！

　　XXX

　　20xx年2月7日

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