學生演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的學生演講稿，希望對大家有所幫助。
學生演講稿1
校訓，作為一所學校的靈魂，是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現。短小精煉，貫通古今，融匯現代，每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化，也是一種面向社會的精神支柱，必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化，擔負起引領社會先進文化發展方向的神圣使命。在每一所校園里，校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔，猶如給予了堅定的信念和頑強的力量，共同激勵和勸勉著每一位在校的教師和學子們。
我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中，在悠悠的歷史長河里，我們傳承著儒家的優秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中，聆聽潺潺流水聲，側看棵棵垂柳，在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏，開創了女子學院的華美詩篇，形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。
“坤德含弘”，出自《易經》“坤厚載物，德合無疆，含弘光大，品物咸亨”�！袄さ隆保匀绱蟮刂⒊休d萬物，崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”，無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在于發揚人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會風氣。我校致力于提高在校師生學子的素質、操守和境界，弘揚崇高的操行和道德修養，傳承優秀的民族文化之長，兼容世界各國的優秀文化，樹立我校優良的學風、校風。
“至善”，出自《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，指追求達到道德的最高境界。“尚美”，崇尚秀外慧中之美。學校是教書育人的場所，是社會主義精神文明的主要陣地，倡導學生在校不僅只注重學習文化知識，而且要注重養成良好的道德品質，是自己在校園學習生活中日臻完善，達到德才兼備的最高境界。在女院全體師生的共同努力下，營造洋溢道德美、人文美的女院文化。
諦聽“校之魂”，含義深遠、意蘊無窮，讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄，成為鞭策我們大學生成為社會需要人才的無限動力!
學生演講稿2
各位領導，各位來賓：
你們好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學向大昌汽車集團公司表示深深的謝意。
我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優異的成績;,在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優異的成績良好的表現來回報社會。
謝謝大家。
學生演講稿3
你們好!我們的家園需要大家去開創、去奮斗、去保護。那么，我們應該怎樣面對二十一世紀的挑戰，怎樣承擔這歷史賦予的重任呢?
在這新世界的征途上，我們懷著希望，用信心去面對每一天，用恒心去做每一件事情，用愛心去溫暖周圍的每一個人，更要用熱心去愛護我們的家園。
請愛護我們的家園吧!這是地球母親的呼喚，也是我們二十一世紀小主人的愿望。保護我們的家園吧!保護它就等于保護我們自己。一旦破壞了大自然的規律，就會遭到大自然的反擊。我們的母親河―黃河，不就是最好的見證嗎?
在數千年到數萬年前，黃土高原乃至黃河流域，自然條件是非常好的，可與今日的江淮流域媲美。那時候，氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一帶的自然條件更好，所以，我們的祖先選擇在這里生息繁衍。
可是近20xx年間，黃河決口1500次，改道26回，給兩岸人民帶來深重的災難，成了一條多災多難的禍河。它兇猛基烈，折騰得兩岸百姓叫苦不迭，黃河成了中華民族的災難。
你可知道，這一切的一切又都是誰造成的嗎?分析黃河變化的兩方面原因：一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉寒，加速了水土流失;二是人口迅速增長，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被班到嚴重的破壞，致使黃土高原水土流失嚴重。想到這些我的心碎了，造成這一局面的很大程度上正是我們人類，正是我們手中的那把斧頭，正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需系鈴人，那就是我們人類共同保護環境，植樹造林，愛護花草樹木，綠化環境。請大家一起努力把我們的家園創建的更加美麗。
學生演講稿4
大家好！
今日我要向大家推薦一本好書，這本書的名字叫做《小公主》。這本文學名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內特寫的，由浙江工商大學出版社出版。
本書的主人公是聰明的克魯?莎拉，膽小的洛蒂，小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。
我最喜歡書中這樣一個故事：在莎拉一貧如洗的時候，有一次女校長要她出去跑差使，莎拉無意中撿到了四便士。當時她已經有半天沒有吃飯了，可是她四處望了望，走進最近的一家面包店，先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是，于是莎拉便用那4便士換來了六個面包。買完面包出門來，她見到了一個比她更加餓的小叫花子，她一咬牙，給了他五個面包，自我卻只剩下一個面包。我覺得我們要向莎拉學習。她自我明明十分餓，卻把僅有的食物給了一個比她更餓的人，這種善良的品質值得我們學習。
這本書的主要資料是：克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育，把她送到了倫敦的貴族學校。學校里，小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗，郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗，尚未反應過來，女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間，立馬翻臉將她趕入閣樓，驅使她干各種雜活，讓她挨餓受凍，受盡委屈。
莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!
學生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學！大家好，
我來自五四班的韓**。四年轉眼過去了。今天我想和大家談談近幾天的問題。
學習對大家非常重要，想必大家早早就想要認真學習，成為國家有用之人。陶行知曾說過一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。所以我們現在一定要好好學習 ，將來，才能更好的造福于社會。我們每天都要每天四問，第一健康，第二學問，第三自己擔任的工作，第四自己的道德，這四問對我們都很重要，要是，大家都每天這樣的問自己，我們一定能在這幾個方面都有長足的進步。
每天大家都要運動運動，俗話說，健康在于運動。要上自己的身體健康，就必須得運動，不要光為了錢，就不運動了，
錢沒了，還可以再掙，但健康沒了，就什么都沒了。所以我們也要好好的保護自己的身體。少生病，多吃一些，有維生素的水果和蔬菜，讓我們更好的健康成長，充滿陽光向上的小伙子。
大家一定守誠信，誠信是金，一但失去了誠信，就什么都沒有了。
現在我們一定要好好學習，為自己的未來打下基礎。
學生演講稿6
各位家長，同學們：
大家好!
轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半學期的學習做了一個收尾，或殘缺、或圓滿。都是個事實不可改變。
著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總夾帶著挫折，一次又一次得考試，一次又一次的.失敗，像暴風雨似的襲擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有勇氣去正視失敗，沉淪下去。
人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍，而遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?
今天，我能代表優秀學生站在這里，并不是我比別人聰明，也沒有什么學習秘籍，而是我一步一腳印走出來的。同學們，天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關鍵的。
笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即便是天才也會被自我扼殺。學海無邊苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳接新非跒閺�，學海無邊苦作舟。同學們，現在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們----生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書做墊腳石，我們可以攀得更高。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學們，請以審視的目光對待讀書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學們，讓我們帶著各自的目標，帶著永不言棄的信念，駕駛著人生之舟戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生演講稿7
親愛的同學們，老師們：
大家好！
有一首歌唱得好：＂不經歷風雨怎能見彩虹......＂，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了＂奮斗精神＂，才能鑄就成功。正是因為有了＂奮斗精神＂，才看見彩虹。正是因為有了＂奮斗精神＂，才實現理想。
我們回首中華民族從＂東亞病夫＂到＂東方雄獅＂，從＂飽受屈辱＂到＂和諧生活＂，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創建祖國的基業，使祖國變得更加強盛。
在教課書中我認識了一位女英雄——物理學家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優厚待遇，毅然回到國內，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域，不得不從頭學起，邊學邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當年只有23歲，醫生說他只能再活5年。當他得知后，本應在國外養傷的他毅然回到國內，決心把畢生所學編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學文化知識�；疾『蟮乃f的話是＂嗯嗯，喔喔＂的＂高語＂，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊了近六十萬字科普小品和論文，創作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁起超先生說：＂少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立＂。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們為祖國美好的明天奮斗！讓我們為祖國遙遠的未來加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！
我發言的題目是：金秋，我們放飛夢想。
歲月的鐘聲咚咚地敲響，轉瞬之間，我們已經成為大學生的一員，新鮮的面孔、陌生的環境，帶給大家更多的是新奇與激動！今天，我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚，便需張開翅膀；要讓雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！六月的高考已經過去，或是以成功結尾，或是以失敗告終，但，踏入大學的門檻，便應忘掉高考取得的輝煌，抹去高考的失意。因為，那只代表了過去。
明天從這里出發！新的學期要有新的開始、新的希望。
明天從這里出發！為了明天，你準備好了嗎？
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻都能看到我們自信的身影；
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解；
從今天起，做一個開心果，一個讓大家都快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學因我們而快樂……
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！剛剛經歷了高考磨練的我們，仍不及各位學兄久經沙場，成熟、自信，但我們相信，四年后的我們定能乘風破浪，展現新一代接班人的風采！
哦！對了！不論是過去九年的學習，還是今后四年的成長，都是離不開老師的諄諄教誨。一年一度，春風秋雨，馬上就是教師節了，此刻，敬愛的老師，也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，您還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳……呵，也許，您什么都沒有想，教書育人是您的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。在此我要說一聲，老師，您辛苦了！您的心思我們明白，為了我們的成長，您不辭辛勞，起早貪黑；為了我們的成長，您絞盡腦汁，徹夜不眠；為了我們的成長，您苦口婆心，一遍遍地耐心講解。
我們不會讓老師失望，在這個金秋，我們要更加努力，要做花朵，裝扮美麗的校園，要做累累碩果，以充實我們的校園，用實際行動來回報辛勤園丁的培養。
我們保證：困難面前，決不低頭；挫折面前，決不彎腰；成績面前，決不驕傲；今天，我們為_自豪；明天，_為我們驕傲。我們要在_唱出青春無悔，讓夢想飛躍萬水千山，向心中的象牙塔吶喊：我們選擇了_，就邁上了成功之路！我們努力付出，必定收獲成功！
同學們，在這個迷人的金秋，讓我們乘著青春的風，在藍天上放飛我們五彩的夢想！
謝謝大家！
學生演講稿9
各位老師：
下午好！
我是一名80后高中教師，在一些60、70后眼里，“80后”大多是獨生子女，我們顛覆傳統，理想、信念淡薄，自私，較為懶散；也是超前一族，有個性、有激情，與時代接軌，敢于突破條框束縛。當這樣的老師站上三尺講臺，會是怎樣的一個場景？
而我的學生——一群90后孩子，社會對他們的評價是“心智成人化，行為幼稚化，做事極端化”，被譽為自私、任性的“新型人類”，我們的相遇豈不是火星撞上了金星！教學是兵與賊的角逐，是智與勇的戰斗，是獨生子女與獨生子女的廝殺，還是一個尋求和諧的過程呢？
大學剛畢業就教高中，我真的很高興，學生們比我小不了幾歲，看著他們就像看到不久前的自己。起初我以學姐的身份對待他們，時刻都站在他們的角度為他們著想，尊重他們。因為容易溝通，很快我就和學生“打成一片”。但是慢慢地，我失去了本應該屬于自己的角色——一個教師作為管理者和引導者的角色。上課鈴聲響了，學生說要去衛生間，問原因，答曰：“下課玩瘋了，忘了上廁所�！泵鎸θ绱颂拐\的答案，我啞口無言，我迷茫了，我是該欣慰于學生對我的毫不忌諱，還是該反省自己的威信全無？
我苦苦思索如何定位，如何在師長與朋友之間轉換自己的角色。找資料、研究學情、聯系實際情況，我確定了自己的三條法則：把威信捧在手上、把真心映在臉上、把問題擺在臺面上。
把威信捧在手上�！皩W高為師”，作為教師必須要有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法以及終身學習的狀態。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。我的學生有一些比較厭學，這倒不是因為他們天生懶散或自暴自棄，他們可以一兩個星期看完一整套的《大秦帝國》；也不是因為他們沒有學習欲望，當講到一些人物典故時，他們聽得津津有味。我發現原來我教的不是他們想要的，我開始思考如何提高他的積極性，如何激發他們的內驅力和成就感。我嘗試把課堂分為三部分教師設問激學、學生自主探究、學習成果分享，我發現學生抬頭率高了�？粗麄優橐粋�問題爭得面紅耳赤，我很愧疚：為什么我不能早早地相信他們呢！下課鈴聲響了，一學生小聲嘀咕：“這節課好快呀！”我很欣慰。不斷反思自己，積極進取，成為學生認可的老師，才真正有了威信！
把真心映在臉上。我的脾氣不好，時常因為學生的一些違紀行為動怒。我的學生也正是意氣風發的時期，我們總是從課堂上爭執到課堂下，有學生盛怒甚至立誓再也不參與我的“專制獨裁統治”，可一兩天過后又會嬉皮笑臉地對我說：“老師，我覺得這個你講得很沒道理······”我理解不了十七八歲的他們每天離不開零食，就如同他們接受不了我年紀輕輕的我總是對他們嘮叨個沒完。但這不影響我們成為好朋友，我們時常吵鬧卻又時常嬉笑，我愿意把最真實的一面展現在他們面前，樂意接受他們對我評頭論足，把真心映在臉上和他們一起探尋成長的秘密！一起追逐美好！
把問題擺在臺面上。一平時與我關系十分要好的學生戀愛了，還酸溜溜地對我說：“云姐，你不會做封建家長棒打鴛鴦吧？”我只是莞爾一笑。我知道“棒打”的結果只會是不受監控，十七八歲的感情，怎會因為制止或“叫家長”而終結，他們需要的是引導。我與他暢談十七八歲的青蔥歲月，交流我們的愛情觀，暢想理想與未來，在人生價值中思考情感以及正確處理的方式、方法。我相信他們對純凈與美好的追求，不亞于成人！
80后教師撞上90后學生，不一定水火不容，可以是唇槍舌劍、面紅耳赤地爭辯，是民主平等、共同進步地和諧！在這里近三年，感觸很多，這都將是我巨大的人生財富！我要感謝我的學生，他們給予我這位青年教師許多理解和支持！關愛學生，立德樹人，其實這過程中被塑造的又豈止是學生！
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。紀伯倫有句名言：“生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切的激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想！”也說：“‘三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。’今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人�！痹诖宋以敢庀虼蠹业莱鑫疑畈氐慕逃龎粝�，并且代表所有的80后老師宣誓：我要做一名有活力，有個性的老師，做一名大膽創新，不斷進取的老師，忠誠人民的教育事業，學為人師，行為示范，愛崗敬業，關愛學生，嚴謹篤學，教書育人，淡泊名利，志存高遠，為教育奉獻全部的智慧和力量！
學生演講稿10
同學們：
大家早上好！
在生活中可能會遇到各種各樣的挫折，但是我們要勇敢的面對。這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的。
對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。
第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。
打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心��！
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？
親愛的同學們，讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我叫xx，來自x年級x班。現在新學期已經到來了，新的學習階段也已經開始了，先讓我們歡迎一下新同學們的到來！已經開始上課了，所以同學們應該把心思都放到學習上來，努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的，這個學期認真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步，所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。
第一點，上課必須要認真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經過精挑細選的，是很重要的，不聽的話就學不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢？所以上課的時候必須要認真的聽，還要做好筆記。
第二點，認真的完成作業。作業是為了讓我們更好的運用知識，如果光學會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業，就會抄別人的作業，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導致成績的下降。
第三點，制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學習時間，做好學習計劃，同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績，每天都在努力的學習，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學習。
第四點，考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣，有的可能在考試的前兩天才會復習，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候，就應該要開始復習了。
第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調整好自己的心態，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了�？荚嚂r的心態也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進步的一些心得，希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法，取得好的學習成績！
謝謝大家！
學生演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講和主題叫做《我的理想》。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關愛，能夠去享受無限的家庭溫馨；我更感謝書本，是他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學語時，父母就開始念叨：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧！再稍微長大一點，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個人夢想的進化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“理想”二字，如果沒有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因為在人生上你已經輸掉了理想，如果沒有理想，那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢？
理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無論你是否付出了行動，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續為自己的理想拼搏奮斗吧！個默默無聲的神秘人繼續推動我們前進吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
學生演講稿13
親愛的老師同學：
大家好!我叫陳利現讀小學。現在我雖然什么職務也沒做(指在學校什么也沒職位)，但我努力做好宣傳委員這個職務的。所以我想參加宣傳委員競選。
首先，我認為我做好宣傳委員要有漂亮的字何豐富的知識，其次，我有做過主持人和表演人員，也在寫字比賽得到過第二名和單元測驗得過第九名。如果我當上了宣傳委員我將不斷提高自己的寫作水平和口頭表達能力。我將會聽取老師何同學們的提議和意見和同學們一起合作搞好活動。我將會舉辦一個“做好學生的感受”的活動。讓同學們想一下做好學生的感受。
總之，假如我當上了宣傳委員后，我會努力為大家服務。盡我所能，讓老師放心、同學滿意。
老師、同學們希望你們能支持我。投我一票!
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