【精品】競職演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的競職演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
我是來自支行的范剛,非常榮幸能夠參加這次理財經理的競聘,首先,請允許我向大家介紹一下我的基本情況。
我今年27歲,畢業于山東省經濟管理學院會計專業,畢業后進入交行工作先后在原新春儲蓄所、儲蓄所作儲蓄員工作。后轉至區移動公司擔任客戶經理。今年3月份回到交行春暉支行擔任臨柜柜員。這些工作經歷增加了我的工作經驗同時也提高了各個方面的能力。
下面就我所具備的競爭條件和優勢做簡要的介紹。
一、首先我對銀行理財工作非常感興趣,同時也是一個工作勤勉和善于學習的人,我有信心在銀行理財崗位能夠更好地展現我的價值,并且為我行創造更多的價值。通過底開始的股市牛市以來,客戶對個人理財方面開始有很大的需求,但是又凸現出個人理財知識的匱乏,這就需要有專業人士來進行正確的指導,來實現客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財的同時,樹立交行個人理財的品牌,來吸引更多的客戶。
二、我曾經在移動公司任客戶經理,在此期間,積極做好優質客戶的營銷工作,培養了自身營銷的能力;并且通過這段工作經歷,使我具有一定的公關能力和良好的社會關系。我深信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色的做好這項工作。
三、有在一線網點工作的經歷,接觸的客戶層面較多,能夠了解各類客戶的需求,根據不同類型的客戶,而采用有針對性的營銷策略。努力做到客戶需要什么,我們就要給他什么。讓客戶把我們當作自己人來看待。
如果這次能夠競聘成功,我將從以下幾個方面來加強
1、盡快適應崗位轉換。首先是加強理財知識的學習。這是關鍵,不能夠熟悉個人理財業務知識和我們的各種理財產品,得不到客戶的信服,任何的服務和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發。其次是營銷的技能。在理財經理崗位上不單純是個客戶作理財服務,我們的目的是要將我們的產品銷售出去,為我行創造效益。我們每天都會面對許多形形色色的客戶,要善于和他們進行廣泛的溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務。通過對學習和對市場行情的準確把握,為客戶提供合理建議。這種營銷,既立足當前,更著眼于未來。善待客戶,就是善待自己;提升客戶價值,就是提升自我價值。
2、目前,銀行理財主要以單一產品銷售為主,什么在市場上賣得火,我們就一擁而上都賣這個,而忽視了必要的個人投資風險規避。只注重短期效應,比如在去年的基金銷售中,個別行就存在這種情況。針對這種情況,我將著重于組合理財產品和手段,由對客戶的深入了解開始,然后針對每一個目標客戶的特點及風險承受能力,量身組合出恰當的理財產品或服務手段,讓其獲得更大的收益,從而提升客戶對我個人,進而是我行的忠誠度和認知度。
3、發揮客戶和銀行之間的橋梁作用,及時將客戶的要求及服務中反映出來的問題反饋回來,從而有助于銀行整體服務水平和功能的提升。
4、加強學習,不斷豐富個人業務知識,并按照客戶經理發展的方向,強化投資規劃、保險、理財等多方面知識,今年內,爭取考到個人理財專業認證。盡快提升自己的專業水平,適應新形勢的需要。
各位領導,以上是我對個人理財經理崗位的一些認識,希望能夠得到大家的認同,同時希望能夠給我這個機會讓我來展示自己,為我行創造更大的效益。
謝謝大家!
競職演講稿 篇2
同志們:
今天,我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領導能給我這樣的機會!我期望自己能在教改的大潮中實現自己的人生價值!
回顧自己成長的歷程,我從一個普通的小學教師成長為教導主任、四甲片數學學科帶頭人、南通市愛生優秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!
為此,任職教導主任以來,我不斷嚴格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點,任勞任怨、兢兢業業地工作,認真履行了教導主任崗位職責。我身兼數項工作,而這幾項工作都是學校的要害部門,哪項工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨自忍受著,我克服了常人難以想象的`困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財務上的事,等忙完財務上的事,我又馬不停蹄地部署落實教導處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節奏,不管多忙多累,我每天都堅持抽出時間看書和寫作,我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅持不斷學習,學生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽我的課簡直成了學生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發,我把別人看來枯燥無味的數學演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執教市級公開課,(03年參加市課改會課獲三等獎,04年參加市教導主任會課獲三等獎,05年在南通市骨干教師培訓班作為優秀學員代表在通源小學為學員和通師實習生上課,06年參加市優課評比獲三等獎,在市數學讀書讀報專題活動中上閱讀指導課并代表學校作經驗交流。)我堅持寫教育隨筆,把一個個鮮活的教育案例寫成文章發到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優生考砸以后”,我的文章《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進學生成功》、《運用期望效應,進行賞識教育》、《學困生教育對策》、《數學教師要善于開發學生學習的天才》、《對當前小學數學教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發表。看書、上網、寫教育隨筆已經成為我日常的生活方式。教導處工作做到了有計劃、有步驟,我不斷總結反思教導工作的經驗教訓,努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認可。
當然,回顧和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續努力:
一、進一步增強服務意識。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個服務者的角色,我會更好地為學生的發展服務,更好地為教師的專業成長服務,因此,我一定會一如既往地以師生的發展作為我開展工作的出發點,凡是不利于學生發展的事堅決不做,凡是不利于發揮和調動大家積極性的事堅決不做,堅決制止不利于教育事業發展的不正之風,堅持做一個有良心的服務者!
二、進一步改進工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學校成為師生成長的精神家園。
三、進一步克服自身缺點。人無完人,金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。己所不欲,勿施于人,我會不斷地換位思考,我會身體力行,以身作則,埋頭苦干,百折不撓,發揮模范帶頭作用,能夠堅定地喊出向我看齊的聲音!
四、進一步發揚合作精神。團結就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學校的主人,只要我們每個人充分發揮所長,團結協作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業,使我校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,達成共識,擔當起自己的職責,凡事以學校整體利益為重,做到不以惡小而為之,不以善小而不為,對待領導和同事力求做到不卑不亢,不兩面三刀,不口蜜腹劍,做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
五、進一步加強自身學習。現代社會,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,終身學習已經成為大家的共識,我會繼續學習教育教學理論,學習先進的管理理念,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質量、要聲譽,發揮出自己應有的作用。
同志們,在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己工作經驗不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天學習還不夠,有時候事與愿違,對學校工作的貢獻還不大,為大家服務得還不夠好,肯定與事業的要求和大家的期望還有一定距離,但十九年的教育生涯,培養了我沉靜平和、求真務實的工作作風,養成了我樂于傾聽、善于思考的工作習慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作經驗,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度,我會擺正位置,當好配角,做到到位不越位,補臺不拆臺,我會虛心聽取各方意見,繼續沉下心來帶動大家搞好教學研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節奏開展工作,我會繼續秉持我一貫的信念:老老實實做人,踏踏實實做事!用出色的業績向同志們交上一份滿意的答卷!
競職演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠站在這個講臺上與來自各個班的精英們一起競選校團委一職,我是來自高一四班的王馨瑩。
我認為自己很適合擔任校團委的工作。就憑借著我對工作的熱愛,對工作有著一顆責任心和有勝任領導工作的組織能力我才敢于走上這個講臺來參加競選活動。一向熱愛集體、樂于助人的我,懷著鍛煉自己、積累經驗、服務師生的目的,讓我毫不猶豫的選擇了校團委這個大舞臺,在這個舞臺上,我將會把握自己,挖掘自己,展示自己,實現自己。
我認為作為一名優秀的校團委成員,應首先待人正直,公正辦事。要求自己做到嚴于律己,寬以待人。樂于助人,團結同學。在工作中要以自身的素質、形象和人格魅力去影響和帶動團員們和全體同學。我會將“服務同學、服務學校”這8字真言永記在心。 在班里我是一位班長,也算得上有了相當多的管理經驗,領導能力和溝通能力。從而也讓我深深的體會到了奉獻與責任的含義。這有助于我能更好的融入校團委中來。
假如我進入了學校校團委,我會積極的帶領團員們一起開展活動,如果不是團員的同學我會做好團的宣傳工作,讓他們早日加入到團的組織,帶領他們提高思想覺悟,爭取早日入團,讓更多的人一起遵守團的章程,領略團的風采。讓團隊更加壯麗,更加耀眼,為團隊增添一道亮麗的風景線。我會努力的將校團委成為一個與學校領導、老師和同學之間的溝通心靈的一座橋梁,讓校團委,更加光彩奪目,真正的體現出校團委的價值與意義。
加入校團委,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理校團委事務,去發展更多要求進步的學生,宣傳好團隊的精神,使我們校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆校團委的工作。
昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌,要靠今天去譜寫,腳踏實地,堅持不懈地努力,去實現我的夢想。我希望加入校團委,讓這份工作成為我新的挑戰,我會勇敢地接受挑戰,我有這個信心,為學校的明天奉獻一腔熱血。
謝謝大家!
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