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教師反思的演講稿

時間:2021-04-01 17:56:10 演講稿 我要投稿

教師反思的演講稿

  當我還沉浸在05到08年回憶中時,08級七上的期中、期末的成績讓我大跌眼鏡,幾門主課總分成績幾乎跌到了谷底,要不是副科好一點,我班就差點與校文明班級體失之交臂!痛定思痛,先從我本人開始反思,再到班干部,班級每一位同學,認真而細致地從各個方面找原因,那一刻,班上的同學空前的團結,而老師的那句話引起大家的共鳴:這次失利的根本原因是同學們競爭意識不強,團結意識不強!那么“如何提高競爭力和團結力”又一次成為我們思考的焦點!由此,我班同學紛紛寫出了“絕地反擊,力爭第一”的挑戰書。從此,我班走上了挑戰其他優秀班級,挑戰自我的道路。事實證明,我們的這次集體大反思是絕對的明智之舉,而這樣的反思還只是剛剛開始。

教師反思的演講稿

  一.我班的反思每天或每周的個人反思與總結:

  主要是以下方面:

  1、作業經常漏做或忘做的同學;

  2、作業經常忘交或遲交的同學;

  3、作業不愿做又不得不被家長逼著做的同學

  二.每周每月的紀律與衛生的反思與總結:

  1、主課和副課課堂的聽課

  2、其它自習課的紀律

  這個主要通過與個別學生談話和班干部課代表的反映來解決。沒有紀律就沒有一個安靜的教室來創造好成績,沒有一個干凈的環境就無法健康的學習生活。所以我教室前張貼“以靜修身,寧靜致遠”的標語,教室的時鐘上12:10處用紅色的線條標出!

  三.大型活動之后的`反思與總結:如運動會、合唱比賽、期中期末考試等。

  就比如說上周的運動會之后,我布置了學生寫一篇題為《運動會的感悟》的作文,讓學生圍繞我班在運動會前的報名情況、班級組織訓練情況、運動會時的比賽情況、比賽的成績以及整個組織情況,結合自身的實際情況來書寫自己的反思與總結。

  周一上交,班會課上老師選幾個同學讀一讀自己的感悟。老師再總結幾點成功之處:

  1、有組織有紀律的開展活動

  2、同學們的全體參與度

  3、同學們的團結合作

  4、一馬當先的競爭意識

  反思不足之處:

  1、同學報名時顧慮太多,特別是去年運動會失利的同學,敢于拼搏的精神還有待提高。

  2、運動會時個別同學無所事事,一副事不關己高高掛起的態度。(附:運動會的獎勵措施:a、運動員及的積極服務運動會的同學按表現情況加分;b、適當的物質獎勵)

  每個月底返還學生的書面反思總結,由學生整理裝訂起來!時時告誡自己!從此,無論是學校的集體活動,還是班級的小型班會、平時的階段測試,每次同學們反思之后,老師的總結與個別人的談話特別不能少,這樣多次走近學生的心靈世界,幫助他們打開心中的結,讓學生在反思中成長,讓班級在總結中前進。反思處處見,處處求完善!

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