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一次演講作文

時(shí)間:2023-09-21 12:47:40 演講 我要投稿

一次演講作文優(yōu)選[5篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一次演講作文6篇,歡迎大家分享。

一次演講作文優(yōu)選[5篇]

一次演講作文 篇1

  星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。

  老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上臺(tái),“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

  這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”

  是呀,臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽,念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的。”

  于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的'心跳得“咚咚”的響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。

  讀著讀著,我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

  我讀完后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

  我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子,成長(zhǎng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

  “上去吧,不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯印?/p>

  從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對(duì)自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!”

一次演講作文 篇2

  星期五的下午,全校師生匯集在操場(chǎng)上,進(jìn)行扣人心弦的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩于心,感謝以行”。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師邁著僑健的步伐走到演講臺(tái),用清脆悅耳的聲音說(shuō):父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長(zhǎng),他們非常辛苦;老師為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心;黨為了保衛(wèi)家園,犧牲了多么多的戰(zhàn)士呀;社會(huì)各界人士曾經(jīng)出過(guò)多少力呀。劉老師宣布,演講比賽正式開(kāi)始,下面響起了激烈的掌聲。

  第1個(gè)上場(chǎng)的選手是2年級(jí)的小朋友蔣政,他笑嘻嘻的上了場(chǎng)。他首先向我們敬了一個(gè)禮,開(kāi)始演講了,他演講的主題是:感恩父母。他用一句句中句,流露出了對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的情,真是表達(dá)得淋漓盡致。在場(chǎng)的師生一個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注,一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對(duì)父母深深的愛(ài),眼前忽然閃出了父母曾對(duì)我的愛(ài)。他的演講贏得了在場(chǎng)的`聽(tīng)眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。

  我們班參加演講比賽的人是史依曼,學(xué)習(xí)成績(jī)鼎鼎有名的史依曼,她胸有成竹地登上演講臺(tái),演講的題目是感恩社會(huì)。她的話一句句扣人心弦,一句句振憾人心,一句句肺腑人心。演講比賽越來(lái)越精彩;越來(lái)越激烈;越來(lái)越感動(dòng)。她的演講獲得了多次掌聲。是呀!社會(huì)是人類進(jìn)步的階梯。

  演講的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),內(nèi)容一個(gè)比一個(gè)豐富,一個(gè)比一個(gè)精彩。總之,這一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。演講比賽結(jié)束了,但我的心里知道了要學(xué)會(huì)感恩。

一次演講作文 篇3

  當(dāng)時(shí)從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)演講的我,那次的成功,竟有些許緊張。

  ——題記

  記得是參加了一個(gè)夏令營(yíng),軍訓(xùn)式的生活簡(jiǎn)單枯燥,幾天的古板讓我不禁想著:“這樣也好,天天聽(tīng)從指令就罷。”

  可是當(dāng)時(shí)的想法未免也太早,到了第八天,竟然要求每人寫(xiě)好稿子,晚上就開(kāi)始演講。聽(tīng)到這我渾身打了個(gè)激靈。

  慢步走回宿舍,有人開(kāi)始了寫(xiě)稿,大部分人卻在哀嚎。看到這我也奈何,拿起紙筆干脆地趴在床上寫(xiě)。

  當(dāng)時(shí)我胡亂地寫(xiě)一件從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事,就是一個(gè)字:假。潦草寫(xiě)完后有一句沒(méi)一句地背稿,竟也背了下來(lái)。

  離演講還有一小時(shí)之余,我突然厭惡那篇假作文,我又轉(zhuǎn)念一想:“何不寫(xiě)自己呢?為什么偏要欺騙自己啊?”想到這我恍然大悟,拿起早已背熟的稿子揉成一團(tuán)一氣呵成地扔進(jìn)垃圾桶,提起筆就開(kāi)始了寫(xiě)稿。

  我這一舉動(dòng)可把正在背稿的`姐姐嚇壞了。她一臉擔(dān)憂地看著我,我抬起頭:“沒(méi)事的姐姐,我只是不想騙自己而已,你繼續(xù)背稿吧。”她想了想,終究也沒(méi)有說(shuō)什么。

  寫(xiě)完稿之余,我也已背熟,期待又恐懼的舞臺(tái)就在我的面前。站上去的那一刻,所有給自己鼓勵(lì)的話忘得一干二凈。我想,就說(shuō)給自己聽(tīng)吧。

  “這個(gè)夏令營(yíng),我本開(kāi)始是不想來(lái)的。從來(lái),我都不懂得拒絕。從小聽(tīng)從家長(zhǎng),按家長(zhǎng)意愿走,變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕,意識(shí)卻麻木著服從。”我微微停頓,“我想像飛蛾般,尋找自己渴望的光芒。”我講著,連姐姐囑咐的微笑也忘了。

  “雖然,我還需聽(tīng)從父母,其他人的指導(dǎo),但我也想學(xué)會(huì)拒絕。我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持,因?yàn)閴?mèng)想就在有海的地方。”我結(jié)束了演講,微微鞠躬,走下了舞臺(tái),過(guò)后我才想起了緊張。

  聽(tīng)姐姐說(shuō),我下臺(tái)后響起了熱烈的掌聲,只可惜我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  老師宣讀著獲獎(jiǎng)名單,我走了神,沉浸在剛剛的演講里。

  “特等獎(jiǎng):《學(xué)會(huì)拒絕》”聽(tīng)到自己的文章,微微激動(dòng),腦子一片空白:我得獎(jiǎng)了!

  上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心情的激動(dòng)至今難忘。這就是成功嗎?

  那次演講的成功,讓我信心倍增,也謝謝那次的成功,讓我有勇氣站上舞臺(tái),才有了今天開(kāi)朗的我。

  我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持,因?yàn)閴?mèng)想就在有海的地方。

  ——后記

一次演講作文 篇4

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌,仿佛又回到了小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光。還有那件事——

  早晨,太陽(yáng)紅紅的,朗朗的讀書(shū)聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來(lái),手里握著一份稿子對(duì)新來(lái)的老師說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)的.第一天,必須要演講,這個(gè)演講稿就交給你們班了。”說(shuō)著將稿子給了老師。老師看了看稿子,又看了看同學(xué)們,我索性用書(shū)擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象,我還是慢慢地露出了臉。因?yàn)樵谌熒媲埃視?huì)緊張地一個(gè)字都讀不出來(lái),所以我才不要演講呢?還好這個(gè)老師是新來(lái)的還不認(rèn)識(shí)我們,也沒(méi)必要緊張。

  “第二排,第三個(gè)女生。”我看看第二排,第三個(gè)女生不就是我嗎?頓時(shí)我感到天昏地暗,不會(huì)這么巧吧?老師走過(guò)來(lái)笑著我對(duì)說(shuō):“你來(lái)試試吧!”說(shuō)著將稿子遞給我,哎,為了給新老師留下好的印象,我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子,可“緊張”像跟我作對(duì)似的,使我一遍一遍讀不通。

  “丁零零……”下課鈴響了,所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級(jí)在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)肅立。“第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌;第二項(xiàng):國(guó)旗下演講。”主持人說(shuō)道。我緊張極了,握著手中的稿子上了臺(tái),看到好友投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我不再那么緊張了,開(kāi)始朗讀:“尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們:歡快地暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期……”念著念著,“緊張”被拋到九霄云外去了,我的眉頭舒展開(kāi)了。演講完畢后,我深深鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,看到好友向我豎起了大拇指。

  這件事令我難以忘懷,那一次演講,我真的很棒!

一次演講作文 篇5

  希望幸運(yùn)之神親吻我一次,讓我被選上!

  競(jìng)選演講開(kāi)始前,大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們來(lái)抽號(hào),按號(hào)碼順序演講。輪到我抽號(hào),我拿起袋子,把它使勁地晃了又晃,心想:摸哪個(gè)呢?最后摸起最底下的那個(gè)號(hào)。“12號(hào)!”我興奮地大聲喊道。

  演講開(kāi)始了,1號(hào)選手用他那洪亮的聲音震撼了現(xiàn)場(chǎng)所有選手和觀眾,我覺(jué)得自己也不比他差。演講繼續(xù)著,我坐在座位上,心撲通撲通地跳,旁邊的選手也激動(dòng)地坐都坐不穩(wěn),選手們的.實(shí)力真是一個(gè)賽一個(gè)強(qiáng)啊!

  “12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演講。”

  12號(hào)誰(shuí)呀?我低頭一看號(hào)碼,“啊,原來(lái)是我!”離演講臺(tái)越來(lái)越近,我的腿不受控制地發(fā)抖,心跳越來(lái)越快,仿佛要炸開(kāi)了。這時(shí),我想到了媽媽那句話“當(dāng)觀眾是空氣就不緊張了。”我終于能強(qiáng)制自己鎮(zhèn)定下來(lái)。漸漸地,我就像換了個(gè)人似的,揮灑自如,感覺(jué)越來(lái)越好。可是精彩的時(shí)刻總是那么短,我的演講也到了尾聲。臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我有點(diǎn)留戀這個(gè)方寸大的演講臺(tái)了!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,公布投票結(jié)果時(shí),我閉著眼,腦子里一片空白。突然,一個(gè)聲音闖入我的耳畔:“衛(wèi)生委員四六班×××和四七班×××。”那不是有我的名字嗎!我激動(dòng)地從座位上跳起來(lái)。于是我光榮地走向主席臺(tái),心里別提多高興了。

  通過(guò)這次競(jìng)選演講,我不僅提高了口語(yǔ)表過(guò)能力,還鍛煉了膽量,提高了自信心。

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