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好學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-18 10:05:42 演講 我要投稿
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好學(xué)生代表發(fā)言稿

  在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的好學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好學(xué)生代表發(fā)言稿

好學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對(duì)我無私的關(guān)愛,感謝同學(xué)們對(duì)我真誠的幫助。

  首先,我要感謝xx小學(xué),這里有先進(jìn)的教學(xué)理念的`領(lǐng)導(dǎo),有現(xiàn)代化的硬件教學(xué)設(shè)備,有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長。

  其次,我還要感謝所有的老師,是您的諄諄教誨,您的言行榜樣,您的無私關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  最后,我想感謝同學(xué)們,我們共同學(xué)習(xí),共同游戲,所以你們就如同我們眼前的明鏡,時(shí)時(shí)告訴我身上的污點(diǎn),處處提醒我行為上的缺點(diǎn),正是這樣,我們才更好的健康成長。

好學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是11級(jí)幼師1班的周杏蕓,非常榮幸能作為學(xué)校“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言,大學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿。能連續(xù)兩年獲得學(xué)校的表彰,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),是學(xué)校這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名水校的學(xué)生,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學(xué)們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動(dòng)力,讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅(jiān)定。

  時(shí)間的腳步匆匆而過,我即將踏入社會(huì),回顧兩年的'中職生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我覺得不只是頒給我一個(gè)人,更是頒給我的一班和我的學(xué)生會(huì)。

  作為11級(jí)幼師1班班長,我深知肩上的責(zé)任,每次同學(xué)們有任何問題給我打電話的時(shí)候,我都會(huì)盡力為他們解決,即使有時(shí)我真不知道,我也會(huì)親自打電話問問老師,問問同學(xué),絕不會(huì)敷衍了事給他們說:“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責(zé)任。不像初中,其實(shí)中職班級(jí)的意識(shí)很淡,在很多眼中只是一個(gè)一起上課的屋子而已,課后大家就互相不認(rèn)識(shí)了,各忙各的,而我不想讓一班這樣,我想讓大家對(duì)自己的付出得到收獲,我要讓每個(gè)人都成為朋友,每個(gè)人都有好的未來。于是我把一班當(dāng)成了我的家,一年級(jí)時(shí)我嚴(yán)看自習(xí),讓同學(xué)每晚都有收獲。班會(huì)團(tuán)活,更是我們心交心的地方。

  要是有誰生病了,哪怕是晚上大家都睡了,我一定要去看望,甚至馬上背起趕去醫(yī)院,希望她趕快好起來,和我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑。一年級(jí)時(shí)我給全班同學(xué)說,我說我有個(gè)最大的愿望,是希望一班的同學(xué)都能夠認(rèn)真的學(xué)校,順利的考上工作。漸漸的,我的一班成為了學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)各個(gè)方面的榜樣,聽說別的班同學(xué)有人應(yīng)該像一班那樣,我的心里都樂開了花,我們也確實(shí)不負(fù)眾望的獲得了文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

  記得劉小波這樣對(duì)我說過:“你是哥,你說什么就是什么。其實(shí)我覺得挺感謝他的,因?yàn)槊看嗡脊膭?lì)我堅(jiān)持堅(jiān)持,”學(xué)生會(huì)是我在應(yīng)外的另一個(gè)家,我努力通過每一個(gè)活動(dòng),把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、創(chuàng)新”的學(xué)生會(huì)精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂,得到鍛煉。去年我參加學(xué)生會(huì)面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì),我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結(jié)束了一樣。因?yàn)槲液臀业膽?zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說,雖然我們學(xué)校不大,但學(xué)校辦的活動(dòng)都是把最好的一面展示給大家。

  我不知道“學(xué)生會(huì)主席”的頭銜會(huì)在我的簡歷上會(huì)為我增加多少籌碼,會(huì)對(duì)我的未來起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施,“主席”兩個(gè)字都屬于大家,都屬于老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。與“三好學(xué)生”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)牽手,并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn),掌聲終究會(huì)結(jié)束,而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績,只能說明過去,不能代表將來。

  站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。最后,作為學(xué)生會(huì)主席和班長,我要對(duì)所有學(xué)生干部說,謝謝你們對(duì)我的支持,謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿3

各位家長、老師:

  早上好!我是七(7)班的xxx,首先我代表同學(xué)歡迎今天來參加家長會(huì)的全體家長們。

  和所有同學(xué)一樣,20xx年夏季,我來到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了,學(xué)會(huì)了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長們匯報(bào)一下進(jìn)入初中以來我的感受與體會(huì)吧!

  首先說說生活上的吧!還沒到這學(xué)校來之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說實(shí)話,剛來的時(shí)候,我的確有些不適應(yīng),每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來的。不過,經(jīng)過七年級(jí)剛開學(xué)的.軍訓(xùn),我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化,每天早上能按時(shí)起床,積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作。

  學(xué)習(xí)上那就更不用說了,我們的語文老師,別看他年紀(jì)輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對(duì)語文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默,可以說沒有英語老師的付出,就沒有我們現(xiàn)在的成績;我們的數(shù)學(xué)老師王老師,十分有責(zé)任心,課堂上知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微,我們的數(shù)學(xué)成績傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間,知道了時(shí)間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去奮斗,知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,我們都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,進(jìn)步的人越來越多,信心越來越大。

  我對(duì)家長想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長大,我們會(huì)積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。

  初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時(shí)期。我也希望我們各位家長在平時(shí)和每一次的家長會(huì)上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。

好學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五班的。今天,很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)所有同學(xué),向我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),和給予我們寶貴知識(shí)的所有老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們所取得的成績,對(duì)我們而言,這不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì),所以我們的心中充滿了感恩!我要感謝我們的老師,他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神!請(qǐng)?jiān)试S我再炫耀一下我的老師們:慈眉善目、和藹可親的霍主任;極富愛心,認(rèn)真負(fù)責(zé),和我們亦師亦友的班主任王密老師;苦口婆心,讓我們極其想念的張艷麗老師,干凈利落的戴瑞老師,美麗知性的陳婷和孫婧老師,年輕干練的高萌老師,還有身手矯健的王福林老師,感謝你們,我們的恩師,讓我們用一生銘記的老師們!我還想感謝和我共同成長、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的五年級(jí)的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖,是你們的關(guān)心讓我感動(dòng),是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個(gè)大集體。

  媽媽告訴我:“學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可走。”所以只有付出更多的`努力才能取得優(yōu)異的成績。當(dāng)然努力也要講究方法,上課集中精力聽講,積極回答問題。這些像是老生常談的話題,但只有做到這兩點(diǎn)才是守住了學(xué)習(xí)的主陣地,學(xué)習(xí)才真正的有效率。所以我喜歡上課時(shí)高高舉起手,期待能夠掙得發(fā)言的機(jī)會(huì),這樣學(xué)到的知識(shí)會(huì)記得更牢。按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),鞏固好當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。再有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,我愛讀書,所以每天都會(huì)有至少半小時(shí)的讀書時(shí)間,文學(xué)、地理、歷史、科學(xué)各方面的書籍我都涉獵,這確實(shí)開闊了我的視野,增加了我的積累。教育家陶行知曾說:人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!所以同學(xué)們讓我們先愛上學(xué)習(xí)愛上讀書,然后用我們的努力等待知識(shí)、成績的青睞吧。當(dāng)然成績只能代表過去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)!我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉于掌聲之中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí),勤學(xué)之余,不忘孝敬父母,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心時(shí)事,致力環(huán)保,勤于鍛煉,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的特長,提高自己的綜合素質(zhì)。在一小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。牢記我們的校訓(xùn):睿智、博學(xué)、明德、達(dá)人。做一個(gè)既能腳踏實(shí)地又能仰望星空的人!最后讓我們衷心地祝愿我們的學(xué)校更加美麗、更加輝煌,我們的老師健康安寧、工作順利!

  同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自XX班的XXX。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起舉行隆重的休業(yè)式。此時(shí)此刻,作為三好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”

  回顧一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞。我想說,卻無從說起,我想唱,卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個(gè)字,——感謝!

  感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們那超凡的睿智,感謝你們那先進(jìn)的教育理念,感謝你們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報(bào)上生動(dòng)活潑的畫面和一張張偉人的圖像。

  感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進(jìn)的路,讀書使人明智,讀書使人聰慧,是你們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,因?yàn)槟銈兊闹敢覀儾拍茉谥R(shí)的海洋中盡情遨游,我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師,你們辛苦了!”

  感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空。在為身患疾病的'同學(xué)捐款時(shí),我們真切地感受到幫助別人我也快樂的喜悅。感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。演講稿

  老師,真誠地感謝你們,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們用手中精致無比的筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

  親愛的同學(xué)們,快樂的暑假就要來臨,在這開心的日子里,讓我們?cè)僖淮蚊銊?lì)自己吧,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功”。我們堅(jiān)信,只要我們永遠(yuǎn)與“鍛煉、學(xué)習(xí)、合作、勤勉”為友,那么今天我們聞小為自豪,明天聞小一定以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué),成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)诼勑∵@片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,假期愉快!

  謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好。今日很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的辦法與經(jīng)驗(yàn)。以下就是我的一些經(jīng)驗(yàn):

  第一,多讀一些對(duì)我們有益的課外書或者雜志。書能夠?yàn)槲覀兊奈膶W(xué)功底打基礎(chǔ),能開闊視野,提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己。我們要真正走進(jìn)書的世界,用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書的.世界是那么有趣。

  第二,要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并高效率地保持下去。有人做過實(shí)驗(yàn):注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。

  第三,給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。萬事萬物都有兩個(gè)地方,走出陰影就是陽光。手心反過來,就是手背。全看你站在哪個(gè)角度去看。強(qiáng)化學(xué)習(xí)是享受的觀念,強(qiáng)化的多了,便形成了良好的思維習(xí)慣,習(xí)形成了愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

  第四,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣使事情變得容易,是提高學(xué)習(xí)效率的源泉。剛開始,要一點(diǎn)一滴堅(jiān)持,只要不動(dòng)搖,朝著一個(gè)方向堅(jiān)持,就有了習(xí)慣的雛形。再繼續(xù)堅(jiān)持,習(xí)慣就成熟了。

  以上就是我的學(xué)習(xí)的一些辦法。愿在座的各位學(xué)習(xí)和工作都更上一層樓!

  謝謝!

好學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自四年級(jí)的楊璦萌,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的'敬意!(敬禮)

  獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谏媳ぷ有W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x班的。此時(shí)此刻,作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

  回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的'進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

  “讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

  發(fā)言人:

好學(xué)生代表發(fā)言稿9

大家下午好!

  我是來自管理系xx級(jí)酒店管理xx班的xx,現(xiàn)在在xx大酒店實(shí)習(xí)。今天,我懷揣著一顆激動(dòng)的心站在這個(gè)舞臺(tái)上,來跟大家一起分享此時(shí)所思所想。

  首先,xx月xx號(hào)是我們偉大母校的三十年校慶,由于我們專業(yè)的同學(xué)都需要外出實(shí)習(xí),沒能回校參加這一盛會(huì),三十載崢嶸不息,方得如今桃李滿天下,我謹(jǐn)代表酒店管理專業(yè)的78位同學(xué),衷心地祝福母校“園內(nèi)桃李年年秀,校中紅花朵朵香。”

  今天的我,能夠獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”這份殊榮,在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今天,是眾所周知的'感恩節(jié),在這里,我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系,感謝對(duì)我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W(xué)朋友,也感謝在場的所有人。

  我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了“有付出,不一定有收獲,但是,沒有付出,就一定不會(huì)有收獲”的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志愿者,得到了亞組委的好評(píng),榮獲了“亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù)之星”,在今年暑假,我作為學(xué)院手語協(xié)會(huì)的會(huì)長,參加了由院團(tuán)委主辦的“大手拉小手”三下鄉(xiāng)活動(dòng),在活動(dòng)中,我為小朋友帶去了手語的知識(shí),讓他們領(lǐng)略另一種語言的魅力,我也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),同時(shí),我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會(huì),榮獲了學(xué)院一年一度的“明星社團(tuán)”稱號(hào),以及自己也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),積極向上,學(xué)業(yè)年級(jí)排名之星的稱號(hào)。

  在今后的日子里,我會(huì)頂著“優(yōu)秀三好學(xué)生”這份榮光,懷揣夢(mèng)想,放飛希望,激昂屬于青春奮斗的激情。

  謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理一班的樊文翔,現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任,班級(jí)班長,曾獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)及稱號(hào),倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言,希望我的發(fā)言能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益!

  今天我將談學(xué)習(xí),但不會(huì)談具體的學(xué)習(xí)方法;談學(xué)工,但不會(huì)談詳細(xì)的工作方法,在有限的幾分鐘里,我想從宏觀層面,從四個(gè)角度,向大家分享一些自己兩年以來的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),關(guān)于大學(xué)的那些事,關(guān)于篤實(shí),勤學(xué),修德,明辨的那些事。

  第一是掌握好“立志”與“實(shí)干”兩個(gè)工具,是關(guān)于篤實(shí)的事。立志是理論指導(dǎo),實(shí)干是實(shí)踐工具。人要立遠(yuǎn)志,正如中國夢(mèng)是凝聚中華民族偉大復(fù)興的民族力量的偉大愿景,志向則是個(gè)體前進(jìn)的不竭動(dòng)力。一個(gè)人的一生,要有追求,要有方向。如果你能在年輕的時(shí)候確立自己的目標(biāo),你就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,走更少的彎路,你離自己夢(mèng)想的距離就會(huì)更近,實(shí)現(xiàn)的可能性就會(huì)更大。如果你有勇氣將個(gè)人志向融入到國家發(fā)展的進(jìn)程中,將極有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。志向無關(guān)大小,實(shí)干卻有虛實(shí)。希望大家能盡快樹立自己的志向,并勇往直前。具體的講,是不論大家立志做一名學(xué)霸,當(dāng)一名活躍在各個(gè)社交場合的'社交達(dá)人,還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的一名創(chuàng)客,都不要被喧囂、浮躁所迷惑,而要堅(jiān)守“初心”做自己,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求真,方得始終。

  第二是學(xué)習(xí)“課內(nèi)”和“課外”兩種知識(shí)體系,是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說明學(xué)習(xí)的重要性。我們常常有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)以外的事情上,享受自由,這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習(xí)正如踏入社會(huì)后努力工作一樣,都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專攻,有為才有位,高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門磚,能夠讓你為伯樂所識(shí),別人才更愿意給你提供舞臺(tái),才能獲得展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。但是這個(gè)學(xué)習(xí)不僅僅是在專業(yè)知識(shí)上和教科書的學(xué)習(xí),這個(gè)社會(huì)同樣重視復(fù)合型的T字型人才,我們要有意識(shí)地在專業(yè)之外廣泛涉獵,向文化經(jīng)典學(xué)習(xí),向身旁的人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)身旁之人的閃光點(diǎn),化為己用。學(xué)習(xí)從來不是證明你有多優(yōu)秀,更不是秀智商,秀優(yōu)越,而是努力培養(yǎng)自己排除干擾,專注當(dāng)下的堅(jiān)韌。不求人人是學(xué)霸,但求人人懂學(xué)習(xí),立學(xué)于勤,方得始終。在付出相同努力的前提下,高分未必高能,但是低分一定低能。

  第三是堅(jiān)持“做人”與“做事”的統(tǒng)一,這是關(guān)于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時(shí)的,但是做人上的污點(diǎn)卻會(huì)永遠(yuǎn)折磨我們的良性,絕不可為了一時(shí)的目的而不擇手段,罔顧道德,希望大家能夠堅(jiān)守“砥礪德行,立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德則是危險(xiǎn)品”,我們?cè)谥\求做好一件事情時(shí),請(qǐng)堅(jiān)守做人的原則,先正己身,在謀成事。結(jié)合大家當(dāng)前的實(shí)際,我們中的大多數(shù)都加入了各種各樣的學(xué)生組織,向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望在其中培養(yǎng)自己的人際交往的技巧,同時(shí)鍛煉語言和文字表達(dá)的能力,但是大道至簡,大智若愚,最純粹的方法往往是最有效的,人際交往的核心就是換位思考和尊重對(duì)方,這需要我們做到絕對(duì)無私。但做到絕對(duì)無私是不現(xiàn)實(shí)的,真誠建議大家能多多換位思考,站在別人的角度想問題,處理事情做到不卑不亢,榮辱不驚,這會(huì)對(duì)我們的成長起到極大的促進(jìn)作用。

  第四點(diǎn)是一個(gè)詞——心態(tài)。能力是基礎(chǔ),心態(tài)是催化劑,能力的高低是一個(gè)人成長的下限,但是心態(tài)的穩(wěn)定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點(diǎn)講的是做人做事的能力層面,它們建立在心態(tài)這個(gè)共同的基礎(chǔ)上。在大學(xué)里,所謂心態(tài),是肯定別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí),正視自己的不足,努力改正;是面對(duì)競爭,能夠激流勇進(jìn),是面對(duì)合作,能伸出友誼之手;是面對(duì)誘惑,能堅(jiān)守當(dāng)下的奮斗,是面對(duì)成績,能追求卓越。我們不追求絕對(duì)完美的自己,但應(yīng)堅(jiān)持充滿個(gè)人魅力和獨(dú)特優(yōu)勢的自我,擁有一顆專注和淡定的心,做最好的自己。心態(tài)也是一種適應(yīng)環(huán)境的必備條件,從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就成了管院人,在大家的大學(xué)時(shí)光中,管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印。可能大家會(huì)覺得軍訓(xùn)和之后的活動(dòng)有些嚴(yán)格有些辛苦,但是沒有一支能打勝仗的軍隊(duì)不是從嚴(yán)治理的,師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中,營造了一種進(jìn)取的氛圍,每一個(gè)進(jìn)入管院的小鮮肉,每一個(gè)已然成長的管院人,都自覺不自覺的在追求進(jìn)步,我們享受著奮斗的過程,結(jié)果是順其自熱的事情。希望大家能夠調(diào)整心態(tài)看待這類事情,盡快適應(yīng)環(huán)境。

  簡短的幾分鐘,想向大家分享的體會(huì)最后濃縮成以上幾點(diǎn),做到全部是有難度的,但“雖不能至,心向往之”我們至少行動(dòng)起來,向著既定目標(biāo)前進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)難免帶上了我的主觀性,面面俱到則面面不到,只要大家從其中的一兩句話收益,就是可貴的!希望大家能做一個(gè)有志向,肯實(shí)干,課內(nèi)學(xué)得精,課外讀得廣,懂做人,會(huì)做事,心態(tài)平和的管院精英,東林學(xué)子,民族棟梁!祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶,絢爛多彩的大學(xué)時(shí)光,在風(fēng)輕云淡的心境里,追求屬于自己的波瀾壯闊的人生!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

好學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自四年級(jí)的。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時(shí)此刻,作為三好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們營造了一個(gè)快樂幸福的大家庭。

  感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的'翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

  成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)谶@所學(xué)校這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

  謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。很開心在六一兒童節(jié)里作為代表發(fā)言。記的老師曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學(xué)生,希望同學(xué)們投給我信任的一票。同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我給大家一個(gè)驚喜。首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境,讓我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助,就不會(huì)有我今天的成績;就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。

  當(dāng)今社會(huì),賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民”。

  “在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”是遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,認(rèn)真做好值日工作,

  此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我,也是一種鞭策,一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí),成長中更加努力上進(jìn)。它代表著優(yōu)秀學(xué)生,代表著社會(huì)的未來。三好學(xué)生也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí)。希望在老師和同學(xué)的.幫助下做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。

  我自信,我能干、我還有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”這是一種激勵(lì),今天,我想說:我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學(xué)生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會(huì)灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉,取得更好的成績。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我!

  謝謝大家!最后祝大家六一快樂!

好學(xué)生代表發(fā)言稿13

各位老師、各位同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自。

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年的大學(xué)時(shí)光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號(hào),同時(shí)也是第四次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。這對(duì)我而言,不單是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)!

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,心里總是充滿了感恩與慶幸。

  首先感謝學(xué)院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們的成績,同時(shí)為我們創(chuàng)建這樣一個(gè)平臺(tái)來交流優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,取人之長,補(bǔ)己之短,鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺瑺幦「蟮倪M(jìn)步。

  其次,很感謝我們的老師,他們不僅有很好的教學(xué)方法,循循善誘,敬業(yè)負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)方面給我們?nèi)娴闹笇?dǎo),而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,會(huì)時(shí)常跟我們談心,詢問生活與學(xué)習(xí)狀況。雖然已經(jīng)歷兩年多的大學(xué)生活,但我們?nèi)杂性S多迷惘的時(shí)候,他們的幾句指引無疑是我們最好的向?qū)АK裕腥魏卫Щ螅皶r(shí)同老師探討,不僅可以很快找到出口,而且是我們積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。接下來,我想談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得。我的專業(yè),很多課程對(duì)于并不擅長理工科的我來說,都很有難度。我想,面對(duì)困難,誰都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵(lì)自己的話:“你無法要求你所處的環(huán)境適應(yīng)你,那么你就要學(xué)會(huì)很好地適應(yīng)你所處的環(huán)境。”既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實(shí)地走好每一步。不管對(duì)于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),還是專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐。我相信勤能補(bǔ)拙,功夫不負(fù)有心人。

  學(xué)習(xí),本身也是對(duì)學(xué)習(xí)方法的探索和完善過程。就我自身而言,我認(rèn)為自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的環(huán)節(jié)。可以毫不夸張地說,自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重。因?yàn)槔蠋熓谡n時(shí)間有限,課程容量很大。所以為了配合老師的節(jié)奏,課前預(yù)習(xí)是必需的。還有就是多動(dòng)手,多嘗試。基礎(chǔ)課程,勤記筆記,多做練習(xí),所謂熟能生巧。專業(yè)課程,常思考,多動(dòng)手,勤操作。一步一個(gè)腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環(huán)環(huán)相扣,連接緊密的,一個(gè)環(huán)節(jié)空缺,整個(gè)學(xué)習(xí)鏈條就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”大學(xué)里的空閑時(shí)間是很多的,除卻學(xué)習(xí),放松是必要的,但過度放松會(huì)讓人失去自我。所以,如何使得一寸光陰等于一寸生命,無疑最值得我們思考并付諸行動(dòng)。

  說完學(xué)習(xí),我想再談?wù)勎业墓ぷ鳌N覔?dān)任生活委員的.職務(wù)已經(jīng)兩年多,同時(shí)擔(dān)任系分團(tuán)委組織部長也快一年了,有很多地方還存在不足,但在老師、學(xué)長、其他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習(xí)之間的同學(xué)說一句,在大學(xué)里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評(píng)斷一個(gè)人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業(yè)余時(shí)間而已,收獲的卻是受益一生的財(cái)富。我個(gè)人的感覺是,在過去的兩年中,我成長很快,處理問題的經(jīng)驗(yàn)日益豐富,思想比從前更為成熟,對(duì)待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時(shí),“部長”這個(gè)職位無形中成為我的壓力和動(dòng)力。我會(huì)時(shí)常要求自己的言行舉止能符合一個(gè)部長的標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)我是最好也最有效的監(jiān)督。

  “先做一個(gè)人,再做一個(gè)有學(xué)問的人。”無論學(xué)識(shí)多少,能力如何,我們首先應(yīng)該做一個(gè)正直的人。

  同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。現(xiàn)在,榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)學(xué)金都已經(jīng)是過去時(shí)了,面對(duì)自身的很多不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地做人,不懈奮斗,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  我的講話完了,謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向近一段時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  在這里,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們的近期來取得的'成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝幾年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現(xiàn)在,稱號(hào)和成績以屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

好學(xué)生代表發(fā)言稿15

  同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx-x班的xx-x。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時(shí)此刻,作為三好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報(bào)上生動(dòng)活潑的`畫面。

  感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

  成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)趬K所小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的

  大家好!我是五年級(jí)的學(xué)生,名叫鄭劉沙。我作為三好學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到十分高興!

  首先,我要祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,是你們不懈地努力,才走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)你手握獎(jiǎng)狀的那一刻,你的心情肯定是和我一樣無比激動(dòng)的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁,能夠繼續(xù)勇往直前,爭取獲得更大的成績!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,你們不要?dú)怵H,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不以一時(shí)成敗論英雄”,只要有敢于攀登知識(shí)頂峰的恒心與毅力,下一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,將是你們!

  其次,我想感謝和我共同成長、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的五年級(jí)的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖,是你們的關(guān)心讓我感動(dòng),是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個(gè)大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工,但有你們?cè)冢覐牟挥X得孤單,我要大聲對(duì)你們說:“有你們?cè)冢婧?謝謝你們!”

  最后,我想說,雖然我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,但離“三好”的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,我向你們保證:我會(huì)加油!真

  正做到“三好”,成為名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

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