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班長競選演講稿

時間:2022-08-31 10:51:35 演講 我要投稿

班長競選演講稿范文匯編8篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的班長競選演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長競選演講稿范文匯編8篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學們,大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。

  如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  先給大家做一個自我介紹,我叫xx,來自xx。我今天想要競選的是我們班的班長的職位。班長是整個班級的最重要的組成部分,應該交給有能力的人來擔任。現在大家互相之間都不太了解,所以我會給大家講一下我對班長的職位看法和我想當班長的原因與優勢,希望同學們在聽過我的發言之后,可以認真的思考一下,要不要給我投票。

  班長是整個班級的領頭人,什么事情都是要班長在最前面。所以我認為,班長的能力一定要強,就算不是很強,但是也一定要有一顆進取心,不能坐著班長的位置卻不為班級做出一點貢獻。同時班長也要有規劃能力,在不耽誤自己的學習的情況下,做好班級的所有事情。要想做好班長的工作,就會犧牲很多的休息時間,也會比其他的同學多了很多的事要做。但我覺得若是我能為班級做一點貢獻的話,犧牲一點休息時間我很愿意。

  班長需要有很強的責任心,要有一顆為班級做出貢獻的心。只有這樣,才會盡心盡力的為班級做事,不求回報,時刻為班級的著想。因為班長的工作是累但又沒有回報的,很多時候都會有人不愿意配合工作,但我愿意為我們班級做出貢獻,付出我的很多東西。班長需要作為班主任的助手,管理好一整個班級。班主任有什么事情,找的也是班長。所以班長需要有一定的領導能力,才能領導好整個班級。

  在一個班級中,班長的工作是最重要的,也是最多的。在高中的時候,我擔任了三年的班長,對班長的工作已經很了解了。雖然高中的情況和大學的不一樣,但是我覺得我有能力把班長這個工作做好。我的集體榮譽感很強,如果班級有什么需要,我一定會是沖在最前面的那個。我知道,大學相比于高中,作為班長肯定會多了很多的事情。但我愿意花費我的時間去為班級做事,我也不會要求得到什么回報。我也能夠把班級的事情都做好,建設好我們這個班級。希望我們能夠成為一個團結友愛、互幫互助的班級,一起愉快的度過這美好的四年。

  我有信心自己能夠做好班級的所有工作,我也覺得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會很累,但是我也不會就此放棄的。在之后的四年,我會和大家一起建設好我們這個班級體,希望大家之后可以和睦相處。如果大家認可我,就把手中的票投給我。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天站在這里發表我的競選演講,我非常的激動。我今天競選的是班長,因為班長是老師的得力助手,所以說這個職位非常重要。這個職位需要一個有能力又有愛心的人來擔當,我相信我有信心和能力做好。首先我的成績較好,可以幫助一些同學提高成績;其次我當過三年的課代表,積累了一定的管理經驗,最重要的是我想通過努力改變我們的班風班貌,讓XX班能在年級里成為NO.1。

  如果我當上班長,我會尊重同學,對班里的事情開放民主,讓大家都積極參與討論,參考采納同學們寶貴的建議,絕不一個人說了算。要改變班里不團結的局面,加強大家的凝聚力,為班級爭光!

  如果我當上了班長,我會更加努力的學習,以自己的學習態度和學習方法帶動全班同學的學習熱情。我會動員組織學習好的同學,和成績暫時落后的同學結成對子,一對一幫助他們提高成績。在此,我先和他結為對子,一起學習,共同進步。誰愿意?

  如果我當上了班長,我會成為老師和同學之間溝通的橋梁,我會和班級把同學們的建議反饋給老師,及時發現問題,讓師生關系更融洽。

  當班長是一種榮譽,更是一份責任。請大家支持我、相信我,在我們共同的努力下,我們四六班一定是最好、最棒的!請記住,我會是你們正確的選擇,如果競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有很多不足之處。我會找出差距,改正自己的問題。在其他崗位為班級做好我的工作。別忘了,請投我一票!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我要競選的是“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。我還相信,在我的帶領下,同學們會更活躍,而且,我要發揮我的長處,與五年六班這個集體共同成長!

  “班長”這個詞對于我來說并不陌生,從三年級起我就走馬上任,當上了令我驕傲的班長。因為那樣,我就可以很神氣地指揮同學干這個干那個,自己還可以享受到特殊待遇。但現在不同,我是大孩子,我有了當班長的經驗,我會做好老師的小助手,同學們的好榜樣。不會替個人利益著想,應該時時想著班級,刻刻想著集體!做一個稱職、聰明、可以犧牲個人利益的好班長。

  我來競選班長,是因為我有自身的條件,雖然大多數人認為學習不好也能當上班長,但我例外。不謙虛地說,我的學習怎么說也是不錯了,同學們對我的印象也很深了。我的愛好也很廣泛,喜歡讀書、寫博、跳舞、朗誦、書法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當上了班長,一定會第一時間開展“班級運動會”,讓同學們在學習的壓力中掙脫,鍛煉身體,呼吸道到新鮮的空氣。

  在以前的班長“生涯”中,我一直有一個毛病,什么事情總是先可著自己,也不為難自己的好朋友。。

  記得有一次,老師有事,讓我給同學們上課。課文中出現了“親愛的”這個詞,有一個同學不好意思讀,我便像個小老師似的,厲聲說:“快點讀,不讀的話就抄一遍課文!”那個同學羞得滿臉通紅,在同學們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛的。”后來,正好我的一個好朋友也讀到了“親愛的”,一下子卡住了,我不想為難他,說了聲“跳過去,沒事”,于是,她讀的時候就把這個詞跳了過去。當時,底下立刻開始了爭議,一片“噓噓”聲。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,不會再向著自己的好朋友,而去為難其他的同學,不用同學們的東西,不隨便拿班級的用品,像昨天廣播中說的一樣,做一個“敬廉崇潔”的班長!

  同學們不要認為因為我媽媽在學校當大隊輔導員,我就會看不起人,有特殊待遇,什么事都讓我做。那你就想錯了!而且大錯特錯!如果我競選不上,說明我還有許多缺點,我會繼續完善自我,做到最完美!因為,我這個人是追求完美的人,不求十全十美,但不能有一點瑕疵!

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”如果同學們相信我,請支持我!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

老師,同學們,大家下午好。

  我是xx,是一年七班的暫任班長,因此,我今天要來正式競選班長這個職務。

  有的同學在競選班委時,總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當年勇,因為他現在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發現有一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數同學的真情感動了,我原本情緒消極,但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選一年七班新一任班長。

  那么,如果我當選了班長,我會在學習方面嚴格要求自己,主動參加學校的各項活動,帶動同學們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼。“人無完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。

  無論是誰當選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導,畢竟他是你們發自內心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

班長競選演講稿 篇6

  尊敬的老師們、各位同學們:

  大家好!這天我競選的職務是班長。

  我在班級里一向擔當著語文課代表、語英組長等職,而這天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改善!

  但,我認為自我有信心,有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

  1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

  2、自我要認真完成課堂、家庭作業,當然不會耽誤自我工作的時光。

  3、幫忙同學所需要幫忙的地方。

  期望能得到大家的認可,期望大家投我一票,多謝!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我覺得能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是足夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!

  請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的.舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

  我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但是我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

班長競選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,來自xx,很是高興能夠和大家一起坐在這個教室里面,這對我而言是真的需要去做好的事情,馬上開始了高中階段的學習生活,這讓我也是很激動,從一名初中學生到高中生的轉變,我此刻也是充滿著向往,對接下來的學習我是非常向往的,我也是非常清楚自己應該怎么開始高中階段的學習生活,這次我是來競選班長一職的,過去我在初中的時候就是班長,雖然說這不能代表什么,不能憑此就能夠當上班長,但是我對班長一職是很有信心的,我認為在各個方面自己都是能夠勝任的。

  學習當中我過去一直都是名列前茅,也得到了同學們的認可,熱情幫助需要幫助的同學,做老師的好幫手,通過這次軍訓我相信大家是能夠對我有一個印象的,不說印象深刻,但是我是一個上臺不慌張的人,在軍訓期間多次演講,其實我認為這一直都是對我們自己的一種鍛煉,高中階段的學習生活我需要給自己跟多的信心,我知道高中的學習生活肯定比初中更加緊張,想要成為班長就應該有突出的能力,現在大家所接觸到的我確實還是不夠深,但是我相信以后是能夠慢慢看出來我的能力的,若是能夠競選的上班長一職,我不會辜負了大家的期望,在以后的學習當中我一定會展示自己能力,讓大家看到我是可以做好班長工作的。

  這次競選班長我也是頂著很大的壓力,因為此刻我們班上有很多優秀的同學,大家都對班長一職躍躍欲試,當然我知道能力最好的做班長的道理,想想這個也就釋然了,我也是對自己各個方面能力是應該做好的,既然是想做班長就應該擔得起這份責任,我真的是希望自己能夠得到大家的認可,在以后的學習的當中還會有更多的事情要去完成好在,不管這次能不能夠競選的上班長,我以后依然會認真的搞好學習,也會在學習當中向優秀的同學靠攏,在這方面我是對自己很有信心的,若是這次競選上班長我會努力搞好班級的學習氣氛,維護班級影響,有事情第一個站出來承擔,不推卸責任,讓大家有一個好的學習氛圍,每周都會做好調查,聽取同學的意見,班級有哪些需要完善的地方,把意見反饋給老師,然后采取措施糾保持自己的一個好的學習狀態,希望那個大家給我這個機會。

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