實(shí)用的校慶演講稿范文集錦6篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校慶演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校慶演講稿 篇1
春華秋實(shí)，歲月如歌。在這個(gè)金燦燦、沉甸甸，充滿無限喜悅的收獲季節(jié)里，中國石油大學(xué)迎來了建校六十周年的歡慶時(shí)刻。在此，謹(jǐn)向全體師生員工和海內(nèi)外廣大校友致以節(jié)日的祝賀！向長期以來關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表達(dá)誠摯的感謝和崇高的敬意！
1953年10月1日，以清華大學(xué)石油系為基礎(chǔ)，匯聚天津大學(xué)、北京大學(xué)等高校的部分師資，誕生了新中國第一所石油高等院校——北京石油學(xué)院。六十年風(fēng)雨兼程，六十年薪火相傳。建校以來，學(xué)校“一路奔波三遷校，六秩寒暑四易名”，雖歷經(jīng)滄桑砥礪而弦歌不輟，今天已經(jīng)成長為一所石油特色鮮明、以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，成長為石油石化學(xué)科領(lǐng)域高層次人才匯聚、優(yōu)秀人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的重要基地。
甲子積淀，鑄就華彩的輝煌篇章。學(xué)校始終與祖國石油工業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，始終把服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求作為辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，石油石化工業(yè)發(fā)展壯大的每一步，都印刻著石大師生不可磨滅的貢獻(xiàn)。六十年來，20余萬名學(xué)子從被譽(yù)為“石油人才的搖籃”的石大起航，獻(xiàn)身石油，建功立業(yè)，成為國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的棟梁。學(xué)校堅(jiān)持走“政產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)道路，科技創(chuàng)新能力不斷提高，為石油石化行業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)的突破、國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的騰飛作出了卓越貢獻(xiàn)。
近年來，學(xué)校搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，緊緊圍繞“建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，精心謀劃和推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，學(xué)校綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，核心競爭力顯著提升，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。
大學(xué)的精神，大學(xué)的文化，沉淀在發(fā)展的歷程中。“實(shí)事求是，艱苦奮斗，愛國奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新”的石大精神，“我為祖國獻(xiàn)石油”的理想與信念，在一代又一代石大人血脈里流淌，這是激情燃燒、開拓奮進(jìn)的六十年留給我們的寶貴財(cái)富。它是學(xué)校獨(dú)有的精神文化體系，并以其特有的滲透力和感染力，潛移默化地
影響著廣大師生的思想方法、道德意識(shí)、價(jià)值觀念、行為方式等，鑄就了石大學(xué)子不怕苦、不怕累、耐磨練、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)等寶貴品質(zhì)。這種精神特質(zhì)讓我們對石大的明天充滿期待，充滿信心！
走過了六十年風(fēng)雨歷程的中國石油大學(xué)正站在新的歷史起點(diǎn)上。當(dāng)前我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)入深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)階段，需要高等教育主動(dòng)適應(yīng)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的改革發(fā)展，在建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的進(jìn)程中扮演重要角色。中國石油大學(xué)承載著歷史的榮耀，更肩負(fù)著未來的希望，必當(dāng)承載起更大的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的使命，擔(dān)當(dāng)起更多服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的重任。
面向未來，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)“實(shí)事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)，胸懷對中國夢、石油夢、石大夢的執(zhí)著與堅(jiān)守，繼續(xù)高揚(yáng)奉獻(xiàn)與責(zé)任的旗幟，搶抓歷史機(jī)遇，勇敢面對挑戰(zhàn)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展，攜手所有海內(nèi)外校友、社會(huì)各界朋友，共謀科學(xué)發(fā)展，共譜教育華章，共繪美好藍(lán)圖，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，為建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)！
校慶演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
窗外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)喜氣洋洋，又是一個(gè)豐收的十二月！
在企盼的激情里，在捷報(bào)頻傳的喜悅中，洪澤外國語中學(xué)迎來了五周年華誕。值此喜慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表西安翻譯學(xué)院，向幾年來為了洪澤外國語中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，為了洪澤外國語中學(xué)的榮譽(yù)而刻苦攻讀的全體學(xué)子們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中，洪澤外國語中學(xué)走過了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實(shí)；五年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，一批批學(xué)子走出校門，報(bào)效祖國，服務(wù)社會(huì)；五年的上下求索，這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。
發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，借《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和洪澤縣教育強(qiáng)縣的東風(fēng)，洪外人抓機(jī)遇而添動(dòng)力，順時(shí)勢而登高樓，于200X年晉升為淮安市重點(diǎn)中學(xué)，200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了“認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人”的校風(fēng).中考成績捷報(bào)頻傳，高考本科年年攀升
五年艱苦求索，彪炳千秋；五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟(jì)，用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先”的洪外精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的莘莘學(xué)子，是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們深感任重道遠(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，滿載五年的堅(jiān)韌不拔，我們勇敢前行，未來在腳下延伸，我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈，我們的神情因期待而凝重，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號(hào)，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，積極推進(jìn)“名師”工程，并繼續(xù)深化新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)。爭取更大成績，報(bào)答遠(yuǎn)在西安的丁院長對家鄉(xiāng)父老的拳拳之心.
我堅(jiān)信：洪澤外國語中學(xué)的明天會(huì)更燦爛！
謝謝大家！
校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的校友們、同學(xué)們：
您們好!
今天，喜迎母校十年華誕，我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕，心情非常激動(dòng)和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學(xué)部藝術(shù)設(shè)計(jì)系07屆畢業(yè)生，向羽。首先，請?jiān)试S我代表年輕一代的校友們，向關(guān)心支持母校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，向培養(yǎng)教導(dǎo)我們、并為母校發(fā)展壯大作出積極貢獻(xiàn)的歷屆校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及校友、同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意!
歲月匆匆,兩年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝；這兩年的路,我們走的艱辛而快樂；兩年的生活, 我們過得充實(shí)而美麗, 我們雖流過汗水,卻伴著歡笑；這兩年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
在兩年的學(xué)習(xí)生活中, 我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,更學(xué)會(huì)了如何不斷超越,挖掘自身潛能，突破自己的極限而成長。 兩年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴.兩年的學(xué)習(xí)生活中, 我們也有過低谷,每當(dāng)勞累了一天，別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們卻要攤開作業(yè)時(shí)也曾經(jīng)徘徊、動(dòng)搖過，但班級溫暖的氣氛,兄妹般的情誼，學(xué)友溫馨的笑容，通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞，我們就這樣相互扶持鼓勵(lì)。
離開學(xué)校半年多了，關(guān)于母校是回憶依然記憶猶新。看到臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉，我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學(xué)。
回顧母校滄桑而輝煌的發(fā)展歷程，了解母校未來的發(fā)展藍(lán)圖，使我深感振奮。母校從創(chuàng)辦至今，始終緊跟時(shí)代發(fā)展需要，為國家和社會(huì)輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才，各界校友在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域建功立業(yè)，取得了不俗的業(yè)績，得到了社會(huì)的肯定和贊許；同時(shí)母校的規(guī)模實(shí)力和辦學(xué)水平也取得長足的進(jìn)步。所有這一切，都讓我們?nèi)w校友感到光榮和自豪!
母校是我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃，也是我們走向社會(huì)的鋪路石，母校“博學(xué) 厚德 求真 自強(qiáng)”的校訓(xùn)使我們受益良多，我們始終對母校的教育和培養(yǎng)深懷感恩之情。作為年輕一代的校友，我們正處于創(chuàng)業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為榜樣，把母校和老師的殷切期望，化作我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力；同時(shí)真心希望母校人才輩出，呼吁有更多的校友加入我們的創(chuàng)業(yè)行列；也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng)造更多的聯(lián)誼和合作的機(jī)會(huì)，使我們?nèi)w校友能攜起手來，以母校十年校慶為新的起點(diǎn)，在事業(yè)上作出更大成績，努力為我們母校爭光添彩；同時(shí)，本人愿意盡自己的綿薄之力，為母校的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦。最后，衷心祝愿母校明天更美好。
校慶演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；親愛的同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十周年生日，深感榮幸！此時(shí)此刻，激動(dòng)之情難以言表，首先，請?jiān)试S我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝！
回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí)，我的心中惶恐不安，二十多個(gè)同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目，記得學(xué)校實(shí)習(xí)處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶欤覀兙o張極了，為了鼓勵(lì)我們能夠自信一點(diǎn)，以平和的心態(tài)去應(yīng)聘，老師們以玩笑的口吻說：別緊張，這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當(dāng)他們是普通人，沒什么可怕的！我們帶著簡單的情緒走進(jìn)了面試會(huì)場，筆試和臨場發(fā)揮都比較順利，最后當(dāng)我們得知被錄用的消息時(shí)，高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)下起了雨，刮起起了大風(fēng)，當(dāng)我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時(shí)，心中感慨萬千，由衷的敬意瞬時(shí)在心中升起，這時(shí)，我就暗暗立下一條誓言：必須好好工作，為所有關(guān)心我的人爭氣！
走上工作崗位后才明白掙錢好辛苦！每一天工作時(shí)間比較長，公司實(shí)行多勞多得的分配原則，有時(shí)候太累了，真得很想放下這份工作，可我深知不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？所以，我還是堅(jiān)持下來了，只但是在平時(shí)休息時(shí)，我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間去看書，工作上盡職盡責(zé)，付出總會(huì)有回報(bào)的，當(dāng)我在生產(chǎn)一線工作八個(gè)月之后，最后被公司領(lǐng)導(dǎo)識(shí)中，提拔到財(cái)務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作，由于剛剛進(jìn)入新的工作環(huán)境，所面臨的工作又沒有任何經(jīng)驗(yàn)，公司理所當(dāng)然只能給我普通員工的待遇，這并沒有挫傷我的工作用心性，我想：沒有任何一個(gè)人天生就會(huì)做所有的事情，總不都是學(xué)來的！明白自我的不足之后，每一天上班時(shí)，我就虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，平時(shí)多看業(yè)務(wù)方面的書籍，并透過學(xué)習(xí)拿到了深圳市的統(tǒng)計(jì)上崗證，一年之后，也就在20xx年3月，我最后如愿以償被提拔為公司財(cái)務(wù)部總統(tǒng)計(jì)，待遇也相應(yīng)增加了，當(dāng)自我的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算，在財(cái)務(wù)部工作雖然簡單，但做統(tǒng)計(jì)所學(xué)的知識(shí)太單一，因此，業(yè)余時(shí)間我報(bào)名參加了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，開始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，三個(gè)月之后，拿到了深圳市的會(huì)計(jì)電算化證，我也不能保證所學(xué)的知識(shí)將來必須用得上，但我深知：多一門技能，多一條出路，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的頭腦！
20xx年9月份，我被提拔為總經(jīng)理助理，也許很多人（包括我）都以前羨慕過這個(gè)職位，但是，當(dāng)我深入工作，體味到其中的壓力時(shí)，才明白越是被光環(huán)照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛！因?yàn)楣臼且粋�(gè)運(yùn)輸企業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，所以工作都沒有時(shí)間限制的，而且經(jīng)常開會(huì)，而做會(huì)議記錄是一項(xiàng)很重要的工作，剛開始由于我缺乏經(jīng)驗(yàn)，而且不習(xí)慣用筆記本電腦，并不能完整扼要的記錄會(huì)議資料，之后，經(jīng)常開會(huì)，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，也慢慢摸索出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進(jìn)行權(quán)衡再記錄，時(shí)間久了之后，我打字的速度最后能夠跟上老總說話的速度了！
此刻，我在這個(gè)平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事，接人待物方面的知識(shí)，但我明白：此刻年輕還能夠從事助理之類的工作，三、五年之后或者將來老了怎樣辦？社會(huì)每一天都在發(fā)展進(jìn)步，人也就應(yīng)追求進(jìn)步，所以我報(bào)名讀了業(yè)余大專，雖然每一天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會(huì)有回報(bào)，三年之后，當(dāng)我拿到大專學(xué)歷時(shí)，我的人生就應(yīng)有好的轉(zhuǎn)變！
在座的各位同學(xué)，雖然我們都是職業(yè)中專學(xué)歷，但千萬不要因此而自卑，我們將來都會(huì)面臨人生的抉擇，但是不管從事什么樣的職業(yè)，在工作上都必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有空的時(shí)候多給自我充電，要給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)，不要想著去依靠別人，那是靠不住的！請記住：天上不會(huì)白白掉下來餡餅，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的頭腦！只有這樣，才能更好的體現(xiàn)自我的人生價(jià)值！生活才會(huì)多姿多彩！也許此刻坐在教室里面感覺不到社會(huì)競爭的壓力，也就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是如果此刻不珍惜到時(shí)就悔之晚矣！父母含辛茹苦供我們讀書很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會(huì)倍加珍惜父母的血汗錢，珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
校慶演講稿 篇5
記得《北大往事》里有這樣一句話："什么是文科生和理科生的分別，就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺，理科生則無動(dòng)于衷。"
我不知道別人是否贊同這句話，我倒覺得理科生踩在落葉上應(yīng)該有更多的感覺，因?yàn)檎章耦^于書本的我們走路時(shí)能用腳感受一下情趣，不也是很難得的嗎？--我說用腳，是因?yàn)槎洹⒀酆褪诌�得用來記公式和背單詞呢。
這或許是個(gè)笑話，卻反映了一種看法。在不少人看來，我們理科生的燕園生活要比文科的同學(xué)單調(diào)得多。當(dāng)我剛進(jìn)入北大時(shí)，我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的，記得他在第一次班會(huì)上寫了這樣一副對聯(lián)："世事洞明皆代數(shù)，人情練達(dá)即分析。"
后來的生活似乎證明了這一點(diǎn)，我面對的是每周30多節(jié)的必修課，厚厚4大本的習(xí)題集，放下的是寫了5年的詩集，讀了10年的紅樓。我們學(xué)了3個(gè)月，總算明白了一個(gè)300年前的定理，而此時(shí)在昌平園的同學(xué)來信已大談特談"我是杯清水，北大是壇老酒，愛情就是酒藥"了。我不覺有些不平衡了，彷徨中我寫了一封信給我高中時(shí)的`班主任，---正是在他的鼓勵(lì)下我報(bào)考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話："北大精神是做出來的，不是說出來的。"
是啊，北大精神是做出來的，當(dāng)我們在清晨第一個(gè)進(jìn)入自習(xí)室，當(dāng)我們在深夜最后一個(gè)離開圖書館，當(dāng)我們熄燈后打著手電繼續(xù)尋求一個(gè)公式的另一種證法，當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)定理的強(qiáng)化條件和老師爭得面紅耳赤，我們不都在實(shí)踐一種北大精神嗎？
我們沒有能力舞文弄墨，卻能用我們的語言---數(shù)字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉，也比一切朦朧詩都朦朧，---不信你來讀讀看？
我們沒有心情淺斟低唱，卻能在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想，我的一位同學(xué)是這樣想的：
"哥德巴赫說/兩人之愛，總可分成兩部分/我愛你，你愛我/無數(shù)人想去證明/可無人能夠證明/只因?yàn)槟阄业膼?永遠(yuǎn)也分不開！"
我們沒有條件花前月下，不要緊。萬有引力定律告訴我們，吸引別人的最好方法是充實(shí)自己。
其實(shí)，文科生和理科生是北大的兩只眼睛，角度不同，看到的卻是同一個(gè)北大。就讓我們用這另一只眼來看看北大吧。
學(xué)了地理學(xué)，我們知道，北大是一條河，前進(jìn)時(shí)難免泥沙俱下，但進(jìn)入社會(huì)的大海時(shí)，泥沙終將沉淀。但如果這條傳統(tǒng)的河在某個(gè)重要地點(diǎn)淤塞了，就將腐敗發(fā)臭，毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統(tǒng)，更要發(fā)展傳統(tǒng)，才能讓北大之河奔騰不止。
學(xué)了生態(tài)學(xué)，我們知道，北大是片森林，只有保持多樣性，才能永葆生機(jī)。所以我們要堅(jiān)持兼容并包的傳統(tǒng)，才能讓北大之林永遠(yuǎn)茂盛。
學(xué)了物理學(xué)，我們知道，能量越低越穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)越規(guī)則越穩(wěn)定。所以北大的同學(xué)們，請少一些浮躁，多一些嚴(yán)謹(jǐn)吧。
學(xué)了相對論，我們知道，速度越快，時(shí)間越慢，也許這就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學(xué)了化學(xué)，我們知道，北大是個(gè)大化工廠，用知識(shí)之料、實(shí)踐之火，將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑，也就是北大精神，正是北大這最高學(xué)府的商業(yè)機(jī)密。
學(xué)了統(tǒng)計(jì)學(xué)，我們知道，我們每一個(gè)人都是北大的一個(gè)樣本，別人往往就通過我們來認(rèn)識(shí)北大。所以我們要時(shí)刻牢記："我就代表北大！"
兩只眼或許彼此看不到對方的存在，但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的，就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼，我們首先看到了"德先生"和"賽先生"，首先看到了馬克思主義，首先看到了人口問題，首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛，還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩只眼永遠(yuǎn)明亮、兩只耳永遠(yuǎn)敏銳、兩只手永遠(yuǎn)靈巧、兩半大腦永遠(yuǎn)清醒的，是一顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)的共同的北大心，是一種永遠(yuǎn)傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么？不同的時(shí)代，不同的人，都有不同的理解。也許它只是一個(gè)元素的眾多同位素，一種單質(zhì)的同素異形體，一個(gè)晶體在陽光下燦爛的色彩，而那元素的名稱，那單質(zhì)的分子式，那晶體的真正結(jié)構(gòu)，永遠(yuǎn)沒有人能夠說得清。也許有人要問了：那你今天來這兒干嘛？我的意思是：我們來到北大，就像一張張軟盤，到北大這臺(tái)計(jì)算機(jī)上來拷走了知識(shí)，也拷走了精神。四年的時(shí)間是有限的，但是我們面對的卻是全國最大的硬盤。我們應(yīng)該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做，我們該作的是抓緊時(shí)間拷走我們該帶走的，然后用一生的時(shí)間去慢慢解壓縮。但是要注意，千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒？在拷走的同時(shí)，我們還要問問自己，我給北大留下了什么？
從紅樓到燕園，百年北大，譜寫了壯麗的一頁，在歷史的坐標(biāo)系上畫下一道光輝的軌跡，這條北大函數(shù)線是處處連續(xù)的，縱然有起有伏，卻終于保持了向上的趨勢。我希望，在下一個(gè)百年，這條線能長有正的斜率，換句話說就是：
茍日新，日日新，又日新！
校慶演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好。時(shí)代的車輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現(xiàn)，百年的鳳師迎來了今天——一個(gè)讓數(shù)千學(xué)子眺首以待的節(jié)日。“十年樹木，百年樹人”，在這百年校慶的隆重集會(huì)上，我首先代表鳳師的全體學(xué)生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們，致以最誠摯的問候！對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師，表示最熱烈的祝賀。
中國的十月是一個(gè)最具歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國的血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史，而鳳翔師范——這顆矗立在寶雞市內(nèi)璀璨的明珠，也是在這個(gè)月份誕生的。
1902年鳳翔師范的前身——鳳師學(xué)堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個(gè)地方曾經(jīng)是數(shù)千位講師云集的地方、曾經(jīng)是英雄模范人物頻繁出現(xiàn)的地方、也曾經(jīng)是風(fēng)靡市內(nèi)師資力量最雄厚的一所學(xué)校。從這里走出過教授、專家、工程師；走出過渾厚高亢的交響樂；也走出過聞名世界的繪畫家。今天我要自豪的說：“我們鳳師是富有的，我們鳳師的學(xué)子是富有創(chuàng)造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期待，在今天這個(gè)特殊的日子里一同展現(xiàn)在我們眼前。太陽底下最光輝的職業(yè)，等待我們前去勝任，這是我們鳳師學(xué)子的共同心愿。人生本來就是靠理想生活的，沒有理想就會(huì)失去生活的力量：饑餓里盼的是豐收；戰(zhàn)爭里盼的是和平；災(zāi)難里盼的是幸福；黑暗里盼的是黎明。正是對未來報(bào)著理想，我們的同學(xué)才會(huì)對前途充滿信心，在這個(gè)令人振奮的日子里，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中，我們99級的學(xué)子即將踏上三尺講臺(tái)，讓我們共同為他們祝福：用一顆人類智慧的心，去哺育苗圃里的花木茁壯成長。
我們是未來中國教育界的建設(shè)者，我們中的有些人可能還會(huì)成為鳳師的驕傲。但不論怎樣，20xx年10月的今天，將是我們心靈為之震撼的一天，它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。
老師、同學(xué)們，讓我們今天歡聚一堂，共同喜慶這個(gè)莊嚴(yán)的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧！讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。
謝謝大家！
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