讀書演講稿

時間：2022-07-14 10:32:21 演講我要投稿

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讀書演講稿范文集合8篇

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的讀書演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書演講稿范文集合8篇

讀書演講稿篇1

尊敬的各位評委、老師、同學們：

　　大家下午好！我是來自柯靈小學五（4）班的王逸寧，大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天，我將要和大家來聊一聊閱讀這個話題，因為我覺得“閱讀讓我富有”。

　　親愛的同學們，聽到這個題目，你會想到些什么呢？是“書中自有黃金屋”還是“知識就是金錢”呢？我告訴你們啊，都不是。21世紀談論人的幸福感已不僅僅局限于物質，同樣，富有也不僅僅體現在金錢充裕。

　　一個企業家的家中準備評出誰是這個家庭中最富有的人，結果卻是年齡最小的成員被當選了！全家給予這個結果唯一的理由是，她有很多藏書，并且在學習的過程中懂得并了解了很多最新的知識，是國家未來的棟梁之才。

　　是的，閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂；它教我勤奮刻苦，做生活的強者。在《狼來了》的警示中，我懂得了做人需要誠實；在《丑小鴨》的身上，我明白了人人都有精彩的時刻；在《背影》中，我品味出了濃濃的父愛；在海倫凱勒身上，我又獲得了搏擊人生風雨的巨大動力……

　　閱讀，它讓我睿智，更讓我豁達。曾有次，我們班中的一位男生，搞了下惡作劇，結果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據了我的心，在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那，我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話：“一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。”從此，我收獲了一段真摯的友情。

　　同學們，誰說我們只能依靠大人成長？誰說我們的夢想不能飛翔？在書中，我們獲得真理，武裝頭腦；在書中，我們播種勤勞，收獲夢想。讀些書吧，朋友，請想象一下，在寧靜的夜晚，點點星光投進窗子，空氣中彌漫著百合的清香，就著月光，倚在藤椅上，沏一壺熱茶，把書一卷，多么放松、愜意而美好的夜晚呀！

　　讀些書吧，朋友，它必將讓我、讓我們都成為最富有的人！

　　謝謝大家！

讀書演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在我上幼兒園的時候，爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報》。那時候，我識的字還沒有一籮筐，只好纏著媽媽給我講其中的故事，媽媽拗不過我，就在晚上躺在床上給我講。慢慢地，我可以自己讀書了。

　　開始，我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫報》。天長日久，就感到沒有意思了。這時，我已經認了好多字，又纏著爸爸，讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我。可是讀完后，我的心情非常復雜，就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。

　　白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。

　　漸漸地，我長大了，如今，已經是小學五年級的學生了。而我書柜里的書也有很多了——《伊索寓言》，《一千零一夜》，《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》，講的是一個頑皮的男孩馬小跳和他的三個好伙伴的趣事。自從有了這本書后，我每天晚上都要看一兩頁，要不然，就會睡不著覺。有時候，還會因為看太久而挨罵的。

　　還有一次，我看完了《海倫·凱勒》這本書后，竟然夢到了她。在睡夢中，海倫語重心長地告訴我：“婷婷，在學習不管遇到什么挫折、困難，都要堅持下去，懂了嗎?”我便點了點頭。睡醒后，我把這個夢講給爸爸聽，爸爸說：“你真是個名副其實的書蟲呀!”

　　讀書，使我明白了深刻的道理;讀書，給了我無窮的樂趣;讀書，讓我學到了無盡的知識。我會讓書籍永遠陪伴我的。

讀書演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

　　書雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊含著巨大的價值。書本是個永恒的宮殿，廣闊如同我們的世界，數量如同天上的繁星，不論何時何地，書本都是我們的良師益友、終生伴侶。

　　在暑假的晚上，從外婆家回來，我都會吵著媽媽帶我去新華書店。有時候，媽媽欣然答應，我會高興地拍手。有時候，媽媽不同意，我就會說：“哼!去新華書店又沒關系!”還會噘著個小嘴。最后，媽媽抵不過我的軟磨硬泡，最終會答應的。如果媽媽不同意，我以失敗告終，就會一晚上都不高興的。

　　有一次，媽媽帶我去新華書店，我很快迷上了一本書，看了起來。啊，真好看啊!一頁，兩頁……我貪婪地吸吮著知識的.甘露。

　　過了一會兒，媽媽過來了，拍了我一下肩膀，我沒反應，她就叫了我一聲。我這才慢慢吞吞地抬起頭，心里還在想：“才多少時間啊，就叫我，人家還沒看夠呢!”我仰起臉，問：“媽，怎么了 ?干嘛?”

　　媽媽說：“該回去了。”我百思不得其解，哪有那么一會兒就回家的嘛!“已經八點半了。”媽媽補充到。啊?有那么遲了!我覺得才看一會兒，怎么就有一個半小時多了?唉，我這才依依不舍地合上書，放回書架。走的時候，還不免回頭再看一看我那心愛的書。

　　書，你雖然不是什么金銀財寶，但你依然讓我百般留戀!

讀書演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

　　在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

　　我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

讀書演講稿篇5

各位同學們：

　　大家好！

　　讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

　　我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

　　正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

　　我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學五年級的時候，作文在《小學生學習報》上發表過呢！

　　在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

　　有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“

　　孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

　　是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！

讀書演講稿篇6

　　早上好！今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

　　今天是4月23日——世界讀書日。

　　1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明，自世界讀書日宣布以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月 23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

　　同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是書的墨香。

　　書香會帶給人難以言語的享受！讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生。與書為友的過程，是一件多么愜意的事啊！世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。

　　讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態的和平，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密。

　　老師們，同學們，讀書吧！請捧起心愛的書，在溫馨安靜的環境里，享受閱讀的快樂；愿書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校走向更精彩的未來！

讀書演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　從小，我最最要好的朋友就是書，他雖然不能跟我玩耍，說話，但他卻能給你知識，教你道理，我愛書已經到了無法自拔的地步，書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書，我的心都不能平靜。總之，書是我家的一員！

　　我經常手捧著書本，貪婪的嗅著書香，說：“嗅書香，潤心田！”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步，時常爸爸媽媽叫我吃飯時，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書，不肯吃飯。書，就是我身體的一個部位，只要失去它，我就不快樂。你瞧！我做夢還夢見書呢！

　　記得有一次晚上睡覺時，我夢見一大堆嶄新的書，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了，夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會，熱鬧極了；一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去，搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣，我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟，我心中有一種說不出的緊張。醒來后，我才發現正在我的小床上，我這才松了一口氣。

　　“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心，我一定要做到“好讀書，讀好書”，為未來的成長打好基礎。我愛書！

讀書演講稿篇8

　　校長、各位老師、各位同學：

　　度方面的一些體會和領悟。

　　中取得高分，或者為了避免父母師長的責備，這樣讀書還有什么樂趣呢？其實，讀書既可以滿足我們的好奇心，又能增長知識；把書本知識和生活相結合，還能提高我們解決問題的能力。

　　度，虎頭蛇尾，當然不能體會到讀書的樂趣，更不用說從中受益了。

　　一些書，實在是浪費青春。要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，讀書不僅可以充實我們的知識，還可以充實我們的心靈，我希望以此和同學們共勉。謝謝大家！學生討論交流，明確：

　　（1）稱呼先尊后卑；（2）引言簡潔有力；（3）正文內容充實，條理清晰；（4）結尾表達愿望。四、火眼金睛要求：請找出文中的錯誤同學、老師：

　　可擊，加上家境富裕，父母又是專業人士，會長一職，真是舍我其誰！在今天這個隆重的日子，我特意代表個人向大家表示歡迎和敬意。

　　我們文學社歷史悠久，今年已踏入第三個年頭，會員人數也由創會時的二十人，激增至今年的二十五人，增長百分之廿五，這正好說明了越來越多的同學認同本社崇高偉大的宗旨；同時，也說明了本社歷年所辦的活動深得全校同學的支持。

　　和我合作，搞好會務工作，祝大家前途似錦！學生討論交流，明確：

　　（1）稱呼次序錯誤；（2）引言過長，重點不清晰；（3）正文內容不合理；（4）不需要落款。五、課堂小結通過討論，現在我們應該知道了怎樣才能寫好演講稿嗎？學生自由討論交流，教者小結，在屏幕上打出板書（要求學生齊讀一遍）師：下面請同學們對照以上要求寫作演講稿，四人小組討論修改，修改后，在前后四人小組中演講。（學生寫作改稿，改后前后四人一組演講）

　　好的演講稿為演講的成功鋪平了道路，你拿著它才有可能胸有成竹地走向演講比賽、典禮致詞、會議發言、生日答詞、競選演說的講壇，祝你成功！六、布置作業對照以上要求將上課時寫的演講稿加以修改，謄抄在作文本上。

　　板書設計：

　　寫簡短的演講稿一、所選內容要有針對性。

　　八年級語文（下） 1

　　二、中心要明確，內容要充實，條理要清晰。三、演講的語言應通俗易懂，生動活潑，富有感情。

　　教后反思：

　　“以記促思，以思促教”。本環節可以從以下問題入手進行反思：

　　得的？3、你組織的小組合作學習是有效的，還是只流于形式？4、你在傳授知識和技能的同時，是否關注了過程和方法、情感態度價值觀的培養？ 5、你在課堂教學中扮演了什么角色？ 6、什么原因使學生在課堂上始終保持興奮、積極（興趣不足）？ 7、你對學生使用了哪些評價語言和方法？學生反映如何？8、本節課你對學生是否有了新的認識？??

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