責任演講稿

時間：2022-06-02 11:24:20 演講我要投稿

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責任演講稿范文錦集七篇

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的責任演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

責任演講稿范文錦集七篇

責任演講稿篇1

　　世紀老人冰心曾說過：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長路，裝點得香花彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。多年來的班主任工作，讓筆者感受最深的是：責任與愛。作為班主任必須一手托著責任，一手托著愛！愛在左，責任在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。

　　一、牢記“責任”，讓學生擁有責任感

　　1.自己心中有責任

　　每個社會人都同時屬于不同的集體，扮演著不同的角色，每個人對不同的集體都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。

　　工作就意味著責任。當你接管一個班級時，對這個班負責，就是自己的責任；當你接下一個任務時，盡力完成這個任務，就是自己的責任。“心中有責任，讓我有動力；心中有責任，讓我起早貪黑；心中有責任；讓我更加幸福地前行。”

　　2.讓學生心中有責任

　　社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”因此，平日的工作中筆者有意識地教學生，擁有責任感，要學會擔當，敢于承擔自己的責任。

　　運用多種方式讓學生明白：作為班級的一員，你就有維護班級形

　　象的責任；作為這個宿舍一分子，你就有做好宿舍內務的責任；處于求學的年齡段，你就有好好學習的責任。自己應做的事情不要指望別人，今天應做完的事情不要拖到明天。就這樣，責任感成了學生戰勝學習中諸多困難的強大精神力量，使他們有勇氣戰勝萬難，把“不可能完成”的任務完成得相當出色。

　　二、學會“施愛”，讓學生的心靈震顫

　　愛心會產生奇跡。高中學生的年齡都在16歲至20歲之間，他們的獨立心理、批評心理、逆反心理增強，他們處在情感不成熟的過渡時期，總認為自己是個大人，力求擺脫對成人的依賴，教師在他們心目中的權威有時會降低。他們不再以教師為中心，不絕對服從教師的命令，教師不能再像對初中生那樣對他們哄哄嚇嚇了。處于這樣年齡段的孩子情緒不穩定，多變化，不易控制。所以高中班主任應具備小學班主任一樣的慈愛，還要具備初中班主任一樣的嚴肅和大學班主任一樣的理性，只有這樣，教師才能圓滿地完成一個高中班主任的管理工作。

　　1. 學會換位思考，真正理解學生，尊重學生

　　比如我班學生楊國棟開學以來幾次課上睡覺，筆者把他輕輕叫醒后對全班學生說：“同學們困我理解，因為我和你們的作息時間一樣，我都困，你們不更困嗎？我要做得了主，都想讓你們天天睡個飽，睡到自然醒，但是你問問你手頭的課本同意嗎？你的內心同意嗎？你們的父母同意嗎？當上課你想睡的時候請想想自己的父母送你來校時的眼神，送你來校時的叮嚀。”

　　2.學會向學生“示弱”，以柔克剛

　　適時地在學生面前“示弱”，喚醒學生心中的愛，能收獲意想不到的效果。

　　3.開展感恩活動

　　人是感情動物，讓其心動方可令其行動。經常對學生說成材先成人，不成材也得先成人。成人，就要學會愛人，愛愛你的人，回報對你付出的人。

　　三、樹立自信和興趣，讓學生真正成為學習的主體

　　1.利用班會對學生進行成績分析，正確看待自己所處在的學習上的位置

　　讓學生保持良好的心態，同時結合社會形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰，讓他們有一個明確的學習目標和切合自己的理想，給學生學習的動力。

　　2.個別談心，做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作

　　對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，及時把握他們的心理動態，把握學生的學習狀態和思想變化，及時做好他們的思想工作，使教育抓住切入點,可以起到事半功倍的教育效果。

　　3.尋求與家長的密切配合，三方溝通

　　正確地評價學生的成績、存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的話說出來，使其放下包袱，輕松學習。

　　4.開展好各項活動

　　如：校歌比賽、朗誦比賽、廣播操比賽、宿舍文化節活動等，活動準備過程中筆者與學生一起訓練，一起歡笑，一起流淚，最大限度地調動了學生參與的積極性，盡自己最大能力鼓勵學生發揮他們的特長，增強班級凝聚力，激發學生的學習熱情和求知欲望。

　　“回首清暉來時路，古月依舊照今人”，多年來，筆者一手托著責任，一手托著愛，擁著興趣，伴著自信，幸福地前行。筆者堅信：只要責任在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，班主任工作的漫漫長路將被裝點的香花彌漫；泛舟于學海的莘莘學子，雖劈波斬浪，卻不會覺得痛苦；有淚可落，卻覺得幸福。

責任演講稿篇2

　　在如今這個經濟迅速發展的時代，我們每一個人都應該有自己為之奮斗努力的目標，我很慶幸能夠在這個團結向上發展的集體中工作并成為其中的一員。20——年是嶄新的一年，是充滿希望和挑戰的一年，是我們揮舞翅膀走向騰飛的一年。

　　企業是一個集契約性市場性學習性家教性的組織，我們生活工作在這樣一個大家庭下，更應該走好每一步。有很多人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人說過：“走好每一步，這就是你的人生”是啊！人生之路說長也長，因為他是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生，每個人都在設計自己的人生，都在實現著自己的夢想，作為青年團員的我們更應該在以后嚴峻的考驗中對經濟環境文化環境，對自己的性格能力都應該有更清醒的認識，只有這樣才能更好的適應社會為社會和企業做出自己的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

　　想要成為一名優秀的企業工作人員，就必須認清自己了解自己整理自己的心態積極主動勤奮向上的去做自己該做的事情，不管有多少麻煩都要去做，實事求是的對待每一件事物，做事要有很強的原則性，學習生活要有條例愿意承擔責任，作為青年團員的我們更應該努力肩負起廣大人民對我們的希望，把事情做的更好起到模范帶頭的作用。企業成員相互之間應該團結和睦，互相幫助，能夠做到大事協商共同協作互相促進做好自己的本職工作，多讀書，增加自己的知識含量，努力把工作做的更加出色，不斷增強企業這個集體的凝聚力和戰斗力，為打造一支素質過硬發展和諧充滿生機和活力的隊伍而努力奮斗。

　　作為青年團員的我們是企業的希望，在未來這條道路上我們要努力的做好自己，腳踏實地的走好每一步，做好充分的準備去迎接即將到來的一個又一個的挑戰，做久旱后的甘霖和雪中的炭火，滋潤和溫暖每一個人的內心。雖然我們每一個人的想法都有所不同，但是我們都是為了一個共同的目標而前進的，那就是把我們的企業發展壯大，就好比螞蟻搬家一樣，一只螞蟻的力量是渺小的，但是一千只甚至更多的螞蟻力量確是無窮的，我們也要像螞蟻一樣有著一顆持之以恒的決心，去面對即將發生的一切。

　　未來對于我們每一個人都是充滿希望和挑戰的，我會肩負起屬于我自己的這份責任，帶著希望，懷抱夢想上路，為企業貢獻自己的一份力量，為夢想而打拼，不管這個過程有多艱難險阻，我都會堅持不懈、做到不拋棄不放棄、最終收獲那份屬于我自己的榮耀！親愛的朋友們，不管前方的路有多么坎坷，不管沿途布滿多少荊棘，希望我們每一個人都要堅持自己的信念，努力向前，我堅信風雨過后的彩虹會更加燦爛和精彩！

責任演講稿篇3

　　尊敬的各位領導老師下午好：

　　今天我演講的題目是《用愛點亮心燈》。

　　有這樣一個故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們只能去一個，你回家商量一下，再做選擇。”母親最后決定把“愛”請回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進來了?”答曰：“哪里有‘愛’，哪里便有‘智慧’和‘成功’， “有愛就有一切”!在故事中如此，在生活中更是如此：以“愛滿天下”為座右銘的陶行知;“癡心不改圓南夢 ”的魏書生;用愛譜寫生命贊歌的殷雪梅、孟二冬等等，他們無一不是用“愛”耕種著希望，品嘗著收獲。

　　而我們，極其平凡而普通的一名名小學教師，何鑄師魂、頌師德?我們的愛體現在哪里?君且看：那一個個密密的對錯號，那一句句評判或鼓勵的話語，那一次次苦口婆心的交談，那一個個躬身打掃的身影，那一趟趟來回的接送，那一雙雙匆匆的步履。。。。。。。哪一件哪一樣不含著師德，不附著師魂?

　　時光如古木參天，在春夏秋冬中飄散，不知不覺已無法分辯，我們究竟迎來過多少日光月色，又究竟送走了多少黎明夜晚。可是，我們沒有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短，真不知為什么會那么著急的把所有的`情感，迫不及待地捧到那一張張面孔前?

　　是使命，是責任，是為人師的那一份沉甸甸的情感!

　　我們三小歷經兩年來走過了多少磨練，在坐的每一位付出的又是怎樣的一段段歷練?學校領導們又是迎著怎樣的艱難，步步向前，去涂寫這張空白的畫卷?

　　還能否記得20xx年八月的那狼籍一片，瓦礫四散?還能否憶起大家那如雨的流汗?還有外界那么多懷疑彷徨的觀看?

　　我們不是先哲圣賢，我也不曾讀破書萬卷，更不曾走遍祖國的萬千河山，更沒有仙靈神佛賦予我創作的靈感。我們只是千萬教師中的一員，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。我們只有用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練; 在領導們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千?

　　“四個一刻鐘，書香校園，午間習字，清晨誦念。”看似簡單的一件件一樁樁又包含著怎樣的輾轉?

　　而今，我們在務實中前進;與時俱進，在創新中發展。多少個黎明，牽著朝霞做伴;多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。今生作為一名教師，我們還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。

　　最后就用詩人汪國真的一首詩，結束我的演講吧：

　　——我不去想是否能夠成功，

　　—— 既然選擇了遠方，

　　—— 便只顧風雨兼程。

　　—— 我不去想身后會不會襲來寒風，

　　—— 既然目標是地平線，

　　—— 留給世界的只能是背影。

　　——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

　　——把握瞬間的輝煌，

　　——擁抱一片火熱的激情，

　　——裝點生活的風景

　　老師們，為了我們三小更快更好地發展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前!

　　謝謝大家!

責任演講稿篇4

尊敬的各位領導、同事：

　　大家好！

　　我是來自六安分公司運維部的XX。今天我演講的題目是《以責任為桅，揚安全之帆》。

　　說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話， “正德厚生臻于至善”！古老中國幾千年的文化傳統微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛；又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發展、樹千秋的大智慧。

　　那么此等的智慧，造就了怎樣的企業？

　　抬望眼，君不見安徽移動XX年數以百億元的綜合營業額，君不見數以十億的綜合凈利潤，君不見數以千萬的用戶總數……

　　俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執著，一種勤勉，一份創造。數不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經被分解，每一日風雨無阻的外出作業，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。

　　六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網絡通暢、維護網絡安全提出了巨大挑戰。

　　遙想鼠年，那個大雪紛飛的寒冬臘月，XX年1月30日，六安市金寨縣抱兒山基站退服，2月1日搶險車輛到達青山鎮時再也無法前行。面對著剩下的17 公里路程以及20公斤重的設備，維護人員一籌莫展……當時的我不知道，真的不知道，是怎樣的勇氣和動力讓他們決定步行挺進基站。山路崎嶇陡峭，人跡罕至，半米深的積雪早已讓人分不清哪里是路，哪是溝壑，只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進。陰風怒號，飛雪漫天，在海拔1120米的高山上，17公里的路途、20公斤重的設備、半米深的積雪、六個小時的跋涉，我們不必再去強調它的艱難！午夜時分，他們終于滿身疲憊的結束了17公里不算長的“長征”！體力的嚴重透支，腿腳出現的凍傷，卻沒有成為他們休息哪怕是片刻的理由，對電力，機柜，傳輸都做了仔細排查并逐項恢復，經過2小多時的緊張奮戰，凌晨3點基站恢復正常……

　　紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓！

　　你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業業，這般的蕩氣回腸會震撼你我！也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意！

　　誠然，并非所有的日常的網絡維護以及網絡安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。

　　但是，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。

　　的確，在高懸的網絡安全的大旗下，我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細……

　　然而，何以決定細節！

　　有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責任，拿什么去愛我們的企業……

　　責任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責任的實現。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責任為先，融責任于血液，渾責任于一身。

　　之于我個人，剛畢業時的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現實中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日！

　　然而，仔細品味著”正德厚生、臻于至善”它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情！斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義；于是我知道：在我們生活的這個世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關好每一扇機房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報、周報的分析，這些就是我的細節，這些便是我的責任，這些都將是最終走向卓越的資本！

　　隨著3g時代的到來，新一輪的市場競爭已經打響。此時，網絡質量和網絡安全對于市場支撐的重要性不言而喻！作為運維戰線上的一員，我們應該以責任為桅，揚安全之帆！在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網絡安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，蕩五岳雄風，喚雷電流水，撒碧血長虹！

　　最后，以責任為桅，揚網絡安全之帆！網絡安全，靠你靠我，大家共勉！

　　謝謝大家。

責任演講稿篇5

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎？那動人的旋律想必無時無刻不在我們耳邊縈繞，她表達了我們對幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財富，她要求我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，當我們在生產作業過程中對安全視而不見，想放松警惕的時候，想想你的親人和那些關愛你的人，他們是多么希望你平安歸來，固然財產損失還可以亡羊補牢，但是對于那些永遠不能復蘇的生命，對于死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創傷，我們又何以面對我們的“良心”？與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛？然而安全遠非輕易就能實現，它需要我們行動起來，落實好我們的安全責任。所以我今天演講的題目就是“安全責任，重在落實”。

　　那么什么是安全責任呢？有人認為就是有健全的法律、法規、規章制度，有健全的勞動紀律管理辦法。當然，這是必不可少的。從所周知，各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多，領導不可謂不重視，企業技術裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習慣性違章卻時有發生，各種事故依然頻頻不斷，僅20xx年全國共發生各類事故3。4萬余起，死亡人數7。5萬余人以上，重特大事故時有發生，每年因事故造成的經濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢？“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執行的堅決性和嚴肅性，做好安全工作的自覺性和高度負責的主動性。

　　人最寶貴的是生命，有生命才會創造奇跡，沒有生命，一切將無從談起，安全責任就是生命的守護神，責任讓家庭寧靜、安全，愛意盈盈！責任讓工作更有戰斗力和競爭力！責任讓社會平安、穩健發展！責任讓美麗的生命健康永恒！

　　安全系于責任，失去責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一份，隱患少十分。

　　一個悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經，攪動著我們的心靈，讓我們嘗試用安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋，對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責任來抲護身邊的每一個生命。

　　幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關系你、我、他，任何一個環節的缺失都會以你、我、他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。

　　按照事故致因：事故的發生都是由人的不安全行為、物的不安全狀態、管理上的缺陷所造成的，減少和消除事故的根源就要求牢記“安全責任、重在落實”這八個字。落實是一種觀念、一種意志、一種責任，更是一種文化，只有我們立足崗位，履行職責，從大處著眼，從小處著手，從我做起，把每一件事做好、做實，把每一件事做精、做細，堅定信念，不辱使命，管住我們的行為，看好我們的設備，不瞎指揮，那么安全事故就會大大的減少，甚至杜絕事故的發生。

　　前車之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓中吸取經驗教訓，那么事故也許會在某天不期而至，俗話說：安全生產得之于嚴，失之于寬，責任制不能一定了之，責任狀不能一簽就完。寫在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責任如果不落實，不建立和完善目標管理體系，不加強責任目標的量化考核，強化安全責任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責任重在落實必須成為企業的一種文化，成為讓每位員工必須長期堅持落實的責任和意志，養成的一種職業習慣。

　　安全是個寶，大家都離不了。落實安全責任更是一種個人素質的內在要求，建立起“以人為本”的安全責任機制，從人的需求出發，把關心人，理解人，愛護人，尊重人作為安全工作的基本出發點，積極營造安全文化氛圍，將安全文化落實到每個員工身上，讓安全責任成為一種修養，一種品質。

　　同事們，朋友們，一個人的生命是寶貴而短暫的，我們都應該珍惜生命，落實我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責任，重在落實”深入每個員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會形成一紙空文，收不到好的效果。

　　最后，讓我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌！

　　謝謝大家，我的演講完了！

責任演講稿篇6

　　我演講的題目是《教師要有愛心、責任心》。

　　世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是自我犧牲。

　　“愛”與“責任”，二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責任也辦不好教育。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛學生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。師愛即嚴慈相濟的愛，是只講付出，不計回報地愛，是無私廣博的愛，學生只有“親其師”才會“信其道”。我們中華民族自古以來就是勇于承擔責任的民族，“天下興亡，匹夫有責”，國家的繁榮富強最根本要靠教育，要靠有愛心和責任心的教師，愛心與責任心是教師的首要素質。教師的責任感源于對教育事業的熱愛及愿意獻身教育事業的堅定信念。有了強烈的責任感與事業心教師才會樂業、敬業，也才能一輩子“學而不厭，誨人不倦”。一個沒有責任心的人不論其職位高低，是無法在其所處的崗位上敬業奉獻的。

　　教育部部長周濟提出：“愛與責任”是“師德之魂”。“沒有愛就沒有教育”，“沒有責任就辦不好教育”。愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎。作為一名合格的教師，愛只是一個最淺層次的要求，而德則是一個更高層次的要求。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落——師德是愛，更是一種責任！如果沒有責任，沒有責任意識，就不會明確自己的職守，不會明確自己肩負的歷史重任，那就辦不好教育，育不好學生。

　　“一日為師，終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關心愛護學生，對學生負責。古訓說得好：“子不教，父之過，教不嚴，師之惰”。可見，對學生的愛也要體現在嚴格要求上。

　　教師個人對學生影響所產生的力量，無論是什么樣的教科書、什么樣的思潮、什么樣的獎懲都代替不了的。在學校，教師是學生的表率，是學生的典范，是學生的楷模，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學生產生潛移默化的影響。

　　總之，師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，有責任心的老師熱愛學生是搞好教育工作的先決條件。愿每一位教育工作者都能把自己的愛心、責任心無私的奉獻給學生！用愛心、責任心換學生的心！

　　我的演講完了，謝謝大家！

責任演講稿篇7

尊敬的各位領導，各位同事；

　　大家好；

　　為深入貫徹，“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，落實安全責任的必要性，我今天演講的題目為“安全責任重在落實”.

　　人的生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次，當我們有時聽到或看到工作當中一個又一個鮮活的生命，因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜，如果他們在工作時能注意一下，旁邊有誰能提醒一下，也許許多的事故可以防范，悲劇就不會上演，然而沒有也許，一次小小的疏忽將會使你后悔終身的。前車之鑒，后事之師，如果我們不能從這些故事中吸取經驗教訓，那么故事就會不期而遇。朋友，當您在工作崗位上違章的那一剎那，您是否會想到因為我的一次小小的違章會導致故事的發生，然而使自己或者工友的生命受到傷害呢？如果您還沒有，那請讓我提醒您，。請牢記“安全責任重在落實”。

　　5.12那場突如其來的汶川大地震，短短的幾十秒中，無數個擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠的撒手而去了，一時間多少豪情壯志，有多少放飛的夢想，多少美麗的依戀，多少還未來得及報答的恩情，一切都不復存在了，生命，就在我們不經意間用一種悲壯，慘烈，不屈詮釋著它的脆弱與珍貴。天災，或許是我們任何人都無法抗拒的，可是，對于生命，我們唯一能做到的只有珍惜，相信我們在坐的各位永遠都不會忘記我們親身經歷的那次爆炸，那些鮮活的生命在痛苦中結束，與這個美好的世界告別。前不久我們的工友為自己的麻痹大意，發生工亡，每每記起都會使我們黯然淚下，只是因為他們的一時疏忽，導致了生命的結束，家庭的破碎，企業的損失。生命只有一次，每一個人都想笑語常在，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業都愿興旺發達，然而這一切都離不開安全，安全是企業發展的主題，是我們重工業的天字號大事。安全責任落實，我認為

　　一是：首先要強化從業人員的教育，必須徹底摒棄以往，“講起來重要，干起來次要，忙起來不要”的思想，各安全生產責任部門要認真履行職責，依法實施監管教育，加大基礎教育力度，是大家牢固樹立“安全生產人人有責，安全責任重于泰山”的意識。其次是安全培訓仍需加強，因為有初來乍到的新人要培訓，再培訓，不懂安全的藥培訓，干活不注重方法蠻干的要培訓和教育，有憑經驗，不遵守操作規程的人要培訓，還有我們與時俱進，學習新知識，接受新理念，要學習，要接受培訓和教育，安全培訓只有起點沒有終點。

　　二是要把安全責任落實到位，落實于每一名職工，領導干部要做到職責明確，從嚴要求，從嚴管理，從嚴考核，安全管理人員要到崗到位，班組和一線人員要做到精確操作。

　　三是要把安全責任貫穿于生產全過程，既要從打出著眼，從源頭抓起，又要從小處著手，在生產過程中警鐘長鳴。

　　四是，必須加大監管力度，嚴格實行安全一票否決制，決不能姑息遷就，給安全生產埋下隱患。五是要加強隱患整改責任追究力度，對已經查出的隱患定時定員制定措施進行整改。

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