夢想演講稿

時間：2022-05-04 18:04:13 演講我要投稿

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【精華】夢想演講稿范文錦集四篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夢想演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】夢想演講稿范文錦集四篇

夢想演講稿篇1

　　如果說青春是一朵怒放的花兒，那么夢想就是澆灌花兒的水。青春因夢想而絢麗，因夢想而灑脫。我也有一個青春夢想——那就是成為一名像科比那樣的籃球明星，在球場上縱橫馳騁。

　　六年級時候，我參加了籃球訓練。望著離我很“高”的籃球架，我非但沒有產生畏懼感，反而有了一種想征服它的勇氣，帶著這種勇氣和為夢想而戰的信念，我開始了艱苦卓絕的訓練。

　　“作為一名優秀的籃球運動員，首先務必有一個強壯的體魄。”教練在第一天便這樣對我們說。于是我們開始了艱難的體能訓練。早晨7點到校，先繞著籃球場運球跑，然后再全場跑籃，最后跳起來摸籃板。每當火辣辣的太陽烘烤大地時，每當汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時，每當疲勞牽絆住我前進之路時，我總不會忘記：我在為夢想而戰，堅持到底就是勝利。通往夢想的路雖然很長，但我卻走得從容。

　　經過近十天的體能訓練，我又應對著下一輪挑戰——投籃訓練。一次次應對高大的球架，我總是充滿信心地將球投出去，可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線投籃，盡管我使出最大的力氣，可球總是碰不到籃筐。可一次一次的失敗和一次一次的絕望并沒有將我打倒。我吸取了一次次的教訓，將失敗化為前進的動力，最后，我成功了。我像青春戰場上一位勇敢的戰士，被一次次的擊倒后，仍然頑強、堅定、勇敢地站了起來。

　　一個學期下來，我不知被籃球擊中了幾次，手指不知扭了幾次，打球過程中不知摔倒了幾次，鞋不知練壞了幾雙，不知被隊友打敗過幾次，不知多少次想過放棄，但我咬著牙堅持下去！最后在夢想之路上邁出了堅定的第一步。我就像一名真正的籃球運動員，在籃球場上揮灑自如，盡情享受著雛鳥破殼后的欣慰與喜悅。我明白我不必須會成功，但我為青春夢想而拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的，因為在這個過程中，我收獲了幸福，無比完美的幸福！

　　青春之花是秀麗的，我們要用夢想去澆灌它，千萬別讓它凋零在碌碌無為之中。

夢想演講稿篇2

　　各位老師，大家好！今天我演講的題目是《我的教育夢》。

　　19xx年的9月，7歲的我告別了泥娃娃，告別了過家家，告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍，背上了新書包，成為了一名光榮的小學生。外公是一名村小的老師，每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學放學。那時的外公在我心目中是神一樣的人物，調皮的同學見到他都畢恭畢敬，潑辣的鄉親見到他都點頭哈腰，坐在自行車上的我也狐假虎威，整天雄赳赳氣昂昂！從那時起，小小的我便有一個大大的夢想，長大了也能當一名神一樣的人民教師。

　　20xx年8月，告別了5年的師范學習，通過了激烈的人事代理考試，我終于實現了兒時的夢想，榮幸地成為了一名小學教師，懷著無比激動的心情來到了金家莊區曙光小學，開始了平凡而又神圣的教師生涯。

　　從教六年多來，那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂，那一聲聲沒心沒肺的傻笑聲驅逐了我的憂傷，那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢想與現實的差距，學生有鋪天蓋地的作業試卷要寫，失去了天真爛漫；老師有數不勝數的活動材料要應付，無暇鉆研教材教法；有償家教遍地開花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對教育又有了新的夢想。

　　我夢想有這樣一所學校，它有其特色所在、優勢所在、風格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點細節都潛移默化地傳遞著知識、文明、友愛、詩意和激勵；它所有的制度、目標、評價、計劃等都是為師生提供充分發展的機會而制定；它的教育教學富有魅力，因材施教貫徹始終，它既能教會學生超越知識走向智慧，又能使每個學生體驗學習的成功，享受學習的快樂；它從不用一個標準去要求所有的學生，從不扼殺學生創造的激情和張揚的個性；他的師生走出校門，公眾會很容易地猜出他們的學校、他們的身份，他們也以此為榮。它的每一名學生離開時帶走的不只是知識，他們帶走的是對理想的追求、對生活的熱愛、對困難的信心和對他人的友善，還有對學校的留戀。

　　我夢想有這樣一批教師，他們心中有愛，獨具慧眼，能看到每個學生都是一朵含苞欲放的花朵，能發現每個孩子身上的潛能，并用正確的方法鼓勵孩子不斷自主探索；他們崇尚”親其師，信其道“的真諦，尊重民主，愿與學生平等交流，共同成長；他們熟練掌握現代教育技術和充分運用現有教育資源，他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛，不斷反思自己的授課方式，讓自己的教學始終受到學生的喜歡。

　　一個民族不能沒有一個安靜的后院，這個后院就是她的教育。在這里，沒有傳統觀念的禁錮，沒有功利主義的紛爭，真正體現教育規律，對教育充滿宗教般的信仰，真正關注學生未來的命運，錘煉其意志品質，展露其聰明才智，讓其感受到時代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由，光榮與夢想，這就是我——一個普通老師的教育夢想！

夢想演講稿篇3

　　仰望中華五千年歷史的天空，燦爛的文明一直閃耀著，指引著每個炎黃子孫去追求自己的夢想。作為21世紀的少年，我們更應該是有夢的人。有夢，才有理想，才有動力，才有追求。如果我們是正在成長的一株小樹，那夢想就是伸展的嫩枝葉，要讓它優雅美麗的'伸展，就要不停地吸收雨露，吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識種子，在內心深深地扎下根去，做一個誠摯，有愛，虛心，優雅的陽光少年。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”。看到古人們洋溢著青春和夢想的詩句時，他們那開闊優雅的胸懷，挾帶著穿越亙古的奔放粗獷，猶如優雅的風，撲面而來。夢想是詩，是歌，是書香，是優雅的積淀。中華文明歷來“詩書傳家，忠厚傳家”，優雅地做人離不開知識的熏陶。現代科技的發達，我們能接受到知識與信息的面很寬，但我們要有選擇地去吸收。那些污穢與垃圾的東西要毫不猶豫地摒棄掉，讓真正的書香從我們內心散發出來。讓人們感到在XX中學的上空飄蕩的是一股濃濃的書香味，從里面走出來的是充滿著陽光，優雅，有夢想，有追求的少年人。同學們，打開夢想的翅膀，做一個優雅的追夢少年。

夢想演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下演講的題目是《競爭讓夢想騰飛》

　　妖嬈在傍晚的天際，是晚霞的夢想；棲息在西子湖畔，是荷花的夢想；劃破夜晚的無藉，是流星的夢想。世界萬物都有自己的夢想，即使再遙遠，也對未來無比憧憬，有了夢想，我們才有動力不斷前進。

　　多少日月，競爭的汗水滴落在粗糙的試卷上，凝成鮮紅的分數；多少日月，寂涼的微笑觸化在桌前孤燈下的青卷上，描繪出一團團充實的欣慰；多少日月，失意的淚水流回微涼的心里，匯成一條條奔騰競爭的河流。我們奔走在青春的歲道里，為了學習而忙碌，為象牙之塔而奮斗，為夢想執著，我們滿心歡喜，大汗淋漓，不顧一切的往前沖，驀然回首，青春的圍墻上滿是競爭的痕跡。

　　一天天，我們反省、總結、改進，我們相信今天的努力、拼搏、奮進，都是為了明天的美好，我們深知競爭的含義與殘酷。我們清楚，人生最大的敵人不是別人而是自己，是自己脆弱的一面。沉甸甸的葦絮，被現實捉弄，搖晃著，摧殘著，像風雨中深一腳淺一腳艱難跋涉的旅人，又像被雷電擊中，左歪右斜，凄凄慘慘哀鳴著找不著家的雛燕，那些飄飄然，沉甸甸的蘆花，乍看上去是一團蓬松，疏懶得很，卻又并非懶散，只能說是困倦吧，仿佛一場酣睡醒來，生命已經到了另一個飄飛的季節，命運的跌宕就這樣通過那一管纖的葦桿，與一團蓬松的蘆花被感知與激動著。

　　所以同學們，我們激情奔跑，努力超越，讓我們全力以赴，創精彩人生，讓夢想插上競爭的翅膀，騰飛吧！

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