精選超越自我演講稿范文5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的超越自我演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
超越自我演講稿 篇1
尊敬的領導、教師，親愛的同學們：
各位好！
這一天我演說的題型是《堅定信念，超越自我》。海倫·凱勒有那樣一句十分品牌形象而栩栩如生得話：“當一個人覺得到有高飛的欲望時，他將再也不能考慮于在地上爬。”更是有了宏大的理想，更是有一種信念，她了解了生命的挑戰，造就了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業于美國哈佛大學，并且用性命的所有能量奔走呼告，修建了一家家慈善組織，為傷殘人惠及，被評比為二十世紀英國十大英雄人物超級偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈焰使她才走出黑暗，擺脫死寂，理想和信念像極大的翅膀，幫助她飛上云天。[由梳理]從某類益處上說，人并不是活在物質世界里，只是活在內心世界里，活在理想與信念當中。針對人的生命來講，要生存，要是一碗飯，一杯水就可以了；可是要想活得精彩紛呈，就需要有精神實質，就需要有宏大的理想和堅定的信念。理想信念使貧苦的人變為富翁，使黑暗中的人看到光輝，使絕境中的人見到期待，使理想變為實際。下邊我給大伙兒講一個故事：浩瀚無垠的沙漠中，一支探險隊在艱辛地跋涉。頭上驕陽似火，烤得探險隊員們口干口渴，揮汗如雨。最槽糕的是，她們沒有水了。水便是她們不可或缺的信念，信念毀滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不謀而合地將眼光看向大隊長。這可如何辦大隊長從腰部取下一個水壺，雙手舉起來，用勁晃了晃，意外驚喜地喊道：“哦，我那邊也有一壺水！但穿越重生沙漠前，誰也不可以喝。”沉甸甸的水壺從工作人員們的手上先后傳送，原來那類瀕臨失落的臉部又顯露出堅定不移的神情，務必要擺脫沙漠的信念支撐點她們踉蹌著，一步一步地往前移動。看見那水壺，她們抿抿開裂的嘴巴，驟然增加了能量。最終，她們死里逃生，擺脫一望無際無垠的沙漠，大伙兒喜極而泣之時，很長時間凝視著哪個給了她們信念支撐點的水壺。大隊長注意翼翼地扭開水壺蓋，慢慢排出的確是一縷縷沙子。他真摯地說：“要是內心有堅定的信念，變枯的沙子有時候也可以變為清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這一全世界，沒人可以使你倒地。假如你自己的信念還站起著得話。”是的，即便在最艱難的情況下，也不必滅掉心里信念的火把。學生們，無論你此時的考試成績如何樣，無論你此時的基本如何樣，要是堅定信念，超越自己，你就有了勤奮的方位，你就有了拼搏的總體目標，你就有了日常生活的驅動力，你就有了取得成功的期待！誰如果游戲人生，他就一事無成；誰不可以主宰自身，始終是一個奴仆。
超越自我演講稿 篇2
要認識自己，首先要做什么？當然是相信自己。這個道理我想大家肯定都知道，但是你相信自己什么呢？
相信自己就是相信自己的能力和潛力，相信自己的正確和力量，相信自己通過努力獲得的成功。自信而不自卑，是認識自己的第一步。
但是，自信絕不是自尊。驕傲的人看不到自己的缺點，也看不到別人的優點。那么，如何成為一個自信的人呢？
自信的人應該正確對待別人和自己。他們不僅要利用自己的優勢來激發自己的信心，還要利用自己的劣勢來警告自己不要驕傲。他們應該學習別人的優點，彌補自己的缺點。
都說人要自信，要自尊，要自強，不要自卑，不要自暴自棄。何，人也；給，人也。他可以，我不能？
人生是廣義的藝術，每個人的生活史都是自己的作品。不管是什么，都是為了什么目的。如果是蘿卜，盡量做個水多肉脆的蘿卜；如果是白菜，那就努力做個瓷瓷白菜。
記住，不自信不是因為困難，困難是因為不自信。
其實我們每個人都應該有這樣的自信：我會承擔起人們能夠承擔的責任；人不能承擔的責任我能承擔！
超越自我演講稿 篇3
當我沖過終點線的時候，雖然已經筋疲力盡，但心里還是充滿了無限的喜悅。因為，我沒有辜負老師同學的期望，超越了自己，創造了奇跡！
雖然運動會已經開了一整天，但仍然很熱鬧。來到操場的時候，雖然時間還早，但是已經擠滿了人，無論是看臺還是操場。真的很熱鬧！
這一刻，我緊張又激動，從來沒有平靜過。
到了操場，穿上跑鞋，和朋友跑了幾圈。壓腿壓，動胳膊，怕比賽時受點輕傷。
“參加男女800米賽跑的，請到錄音室錄音”什么？你能這么快登記嗎？我和同伴趕緊收拾好東西，然后直接去了檢查室。
檔案室里，有一個“森林般的主人”。我遇到了學校選拔出來的精英，和他們比起來，我特別弱。
我們是第二組女生。看完第一場小組賽，忍不住瑟瑟發抖——。值得訓練三四年，跑得快！
我們該玩了！我們跟著裁判老師到了起點。我發現這17個人里，我是最不占優勢的一個。誰跟我說我運氣不好，被放在最外側車道？雖然有偷路的可能，但是它跑的路比內道的玩家多很多！
我的心情不自禁地打了一個小鼓，我的心像兔子一樣跳…
“準備——劉海——”只聽到發令槍“劉海——”的聲音，我們都像離弦的箭一樣沖出了起點。
“Bang ——”是另一種聲音。不，有人跑了！我回到起點，心里更緊張了。
“準備——砰——”發令槍再次響起。成敗全在我手里。我必須抓住機會，戰勝自己。
想到這里，我豁然開朗，并不緊張。我充滿信心，我一定會贏！
經過我的努力，200米的距離變成了過去。但“對手”似乎越來越強，幾個隊員像一道閃電，從我身邊擦肩而過。
但是我沒有放棄，我還是繼續前進。
跑啊跑，我打開了想象。我仿佛是一匹駿馬，不是跑道，而是一望無際的草原。天空如此蔚藍，鳥兒歌唱得如此婉轉。我在草原上呼吸新鮮空氣，在遼闊的草原上自由奔跑…
跑了一圈，我汗流浹背。老師和同學都在為我加油。聽完這些喊聲，我的心里充滿了無限的力量，我不禁加快了腳步。
距離終點線只有200米，該沖刺了！于是，我獲得了足夠的能量，在最后幾步超越了四五個“對手”，以2分58秒的成績沖進了小組前三。
面對這個成績，我簡直不敢相信。本來以為訓練3分9秒的成績很難突破，但是今天，我又一次創下了長時間睡在心里的新紀錄！
今天，我超越了自己，創造了奇跡！
超越自我演講稿 篇4
各位同事，各位同學：
大家好!我來自小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的.教學歷程，風雨兼程，有得有失。回首往事，我領悟到：是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰 超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。曾經有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改進?于是，我有意識(轉載于:超越自我演講稿)地加強自己教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領導，還有那么多有經驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續努力，做好準備，迎接各種挑戰，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學生時代，偶爾在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經常疼痛，到后來發聲都成了困難。到醫院做檢查，診斷為“雙側聲帶息肉”，醫生建議手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，一定要找技術好的醫生??;還有人說如果手術中出現什么意外，會是什么結果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心里問自己：我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?
經過前思后想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術。通過前后兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術后醫生囑咐說：一周內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課里，我把卡片分發給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物??”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔縣級教學研究課，多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算有一天，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我!實現我的人生價值!
超越自我演講稿 篇5
一位哲學家說：“上帝用一個模型造人，塑造了你之后，又搗碎了那個模型，所以你是唯一。”只有相信自己，才能超越自己。
偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人，是因為他們超越了自己，平庸之所以成為平庸，是因為他們離不開自己。
在人生的道路上前進，有過痛苦，有過希望，有過迷茫，有過彷徨。不能超越自己，就迷失了方向；如果不能戰勝自己，就寫不出人生輝煌的篇章。
山下行走，不要被自己的影子嚇到；走在黑暗中，不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世，被自己羈絆太多，就會看不到泰山。
沈繡和慧能學習同樣的方法。老師想把衣缽傳給后代，讓大家都不好意思。沈繡說：“做菩提樹就像一面鏡子。經常擦拭，不要制造灰塵。”大家都聽話。
慧能曰：“菩提無樹，鏡非臺。佛性永遠清凈，何處生塵？”
僧侶們開始嘆息，然后倒下了。
慧能因為知道禪“無我”的真諦而獲得了衣缽，成為六祖禪師。沈繡功虧一簣，因為她無法超越自己。
緊緊抓住我的是，龍困而淺，虎囚平陽，鳥禁于籠，以致不能展，注定不靈；超越自我，是破壁的龍，是揚帆乘風的船，是籠中飛翔的鳥。“海闊天空鳥飛”是真的，“總有一天，我要乘著長風破浪，直起云帆，在深邃的大海上架橋”。
愿我們都超越自己，奏響生命的樂章。
【精選超越自我演講稿范文5篇】相關文章：
超越自我演講稿范文十篇03-14
超越自我演講稿范文合集九篇03-12
超越自我演講稿范文合集五篇03-14
精選競聘主任演講稿范文九篇03-27
精選安全演講稿范文合集4篇03-22
精選春季演講稿范文合集九篇03-21
精選文明演講稿范文4篇03-19
03-12
【精選】感恩的演講稿范文七篇03-16
精選自信的演講稿范文8篇03-16