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領導競聘演講稿

時間:2021-12-02 14:46:48 演講 我要投稿

領導競聘演講稿范文錦集五篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的領導競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。

領導競聘演講稿范文錦集五篇

領導競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會,我今天競職的是校領導中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。

  盡管這屆畢業生的生源并不好,但是這屆學生基本穩定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作,堅持紀律和衛生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

  當然,由于個人能力有限,缺乏工作經驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

  二、我對中層副職的認識和打算

  學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續擔任學校中層副職,我將根據學校的現狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

  1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

  4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!

  我的演講結束了,謝謝大家!

領導競聘演講稿 篇2

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  我是***。適逢這次難得的機會,我本著鍛煉、進步的目的走上講臺,展示自我,接受評判我1990年9月進xx縣x行,先后在支行會計科、房地產信貸部、信貸科、xx分理處、xx分理處工作,分別擔任會計、信貸員、分理處副主任兼主辦會計。

  在經過十幾年銀行工作的鍛煉和1999年至20xx年在xx學院財會班的進修學習,以及從20xx年8月至今,在xx分理處和xx分理處任副主任兼主辦會計的一年多時間里,使自己在業務、柜面治理等方面都有了非常大的進步,使自己比其他的競聘者更具上風。我過往十幾年的銀行工作經歷和經驗,使我具備了勝任營業經理的能力。我有信心和能力往治理好支行營業部的柜面業務操縱和服務質量,為今后營業部的達標、升級打下更堅實的基礎。

  我相信:世上沒有盡看的處境,只有對處境盡看的人。“疾風知勁草”,我會在以后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經受考驗。假如我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,進步自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷進步自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。在另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的優點和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好會計科長和營業機構負責人的顧問和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當好溝通員工與主管領導之間關系的橋梁。

  第三,以吃苦刻苦,求實創新的態度,找準工作切進點。老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業務的穩步發展,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段,在創造良好的社會形象的同時,要求業務職員進步工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務。

  假如我競聘成功,我的處事原則和風格是:一個好的治理者除了對下屬嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律的大膽治理,還應講究領導的藝術。我以為,要把客戶當“上帝”,首先要把員工當“上帝”。由于,客戶對建行的滿足度是從員工的滿足度開始的,并與員工的滿足度成正比例發展的。

  為此,我會把進步員工的素質,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,放在各項治理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少抱怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標團結員工,以有效的賞罰激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心往善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚協力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我所屬的部分成為一支布滿活力和戰斗力的集體。

  假如我競聘成功,我的'工作目標是:以支行下達的各項目標任務為已任,認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操縱規程;正確組織會計核算,正確、及時、完整地提供會計信息;定期或不定期組織受派營業機構會計職員進行業務知識和操縱技能的培訓工作;對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導;配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部分之間的關系;根據上級行有關規定,定期向支行會計科匯報工作情況。

  總的來說,通過這次競聘,我愿在以后的工作當中,勵精圖治,立足本職,專研業務,勤奮工作。在求真務實中熟悉自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!希看各位領導能給我這次機會。讓我用實際的行動來證明自己!

領導競聘演講稿 篇3

各位領導、老師們:

  大家上午好!

  我申報的崗位是年級主任。

  在這個工作崗位上我已干13年了,可以說有經驗、有成績、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味無法用語言來表達,但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過、退縮過,因為我知道,學校是我們大家的,需要每一位教職員工的精心呵護和默默付出,需要我們珍惜她的榮譽、關心她的發展,現在她已成為我生命中最重要的組成部分,為此我也付出了整整22年的心血,當然其中也取得了一些良好的成績,但我認為這些成績的取得應該首先歸功于校黨委的正確領導,其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結果,我僅僅是干了自己的本分工作而已。

  今天,再次申報這個崗位。我表個態,無論領導和老師們把我放在什么位置上,我都將會一如既往地干好自己的本職工作,竭盡全力為學校的發展再建新功,竭盡全力使每一位領導和教師滿意!

  謝謝!我的演講完了。

領導競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。”今天,我正是為繼續推動我無比熱愛的銀行事業而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執著和勇于接受挑戰的我。

  今天之所以登上講臺參加農行分行中層領導后備干部的競聘,我認為自己已經具備了諸多條件。我的優勢主要有:

  一是我具有比較豐富的業務經驗。

  二是我具有比較全面的專業理論知識。

  三是我具有較強的管理、組織、協調能力。

  金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,加以彌補。

  請領導和同事們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

  如果承蒙領導厚愛,讓我走上中層領導后備干部的工作崗位,我將負重托,不辱使命,勤奮工作,具體將做到以下幾點:

  第真誠講團結,積極開展各項工作。

  第加強本部門管理力度,健全各項管理制度。

  第立足本職崗位,敬業愛崗,無私奉獻、廉潔奉公,加強學習,努力加強自身建設,提高貸后監控、檢查力度。我將充分發揮風險經理的職能,做好客戶貸后風險的監控,防范信貸風險。努力開創農行各項工作的新局面,為農行**分行的發展作出積極貢獻。

領導競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!我支持、擁護學校實行競選上崗的機制,感謝大家給了我一個難得的機會,能夠參加學校發展規劃處處長競聘演講。今天我演講的內容是:愛崗敬業,真誠奉獻,爭當一名優秀的學校發展規劃處處長。演講分三方面內容:一是自我介紹和崗位認識,二是個人競聘優勢,三是今后工作打算。

  一、自我介紹和崗位認識

  我叫XXX,XXXX年XX月出生,XX文化,XXXX年XX月參加工作,現擔任學校規劃處處長。參加工作以來,我認真學習,勤奮工作,全面完成工作任務,具有良好的職業道德和業務技能,取得了優異成績,獲得學校領導的充分肯定和高度評價。發展規劃處處長是個重要的工作崗位,要在學校的領導下,切實做好學校的發展規劃工作,促進學校科學發展,健康發展。當發展規劃處處長,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能,具有發展、前瞻的眼光,全面做好發展規劃工作,為學校可持續發展,作出應有的努力和貢獻。

  二、個人競聘優勢

  一是我有豐富的工作經歷與較好的工作業績。我XXXX年起就一直從事學校規劃工作,并擔任規劃處處長,熟悉規劃工作情況,具有較為豐富的工作經驗,能夠適應發展規劃處的工作。同時,我多年來,一直刻苦勤奮、誠懇踏實工作,有較好的工作業績,在領導和群眾中有良好的口碑,為今后做好發展規劃處工作奠定了牢固的基礎。

  二是我熟知發展規劃處處長的崗位職責。

  發展規劃處處長的崗位職責是重要的,要在學校的領導下,做好學校的發展規劃工作,增強學校的發展活力,促進學校可持續發展,提升學校的信譽,獲得社會的廣泛認可。我有較強的發現問題、分析問題和解決問題的能力,具有做好發展規劃處處長工作的優勢條件。

  三是我有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風。想以前規劃處工作瑣碎繁雜,遇到無數困難,我一一克服、時常加班加點,竭盡全力做好工作,不怕辛苦,從無怨言。我會繼續發揚以前優良艱苦的工作作風,按照發展規劃處處長的工作要求,緊密結合崗位實際,創造性、靈活性地協調、開展各項工作,保證出色完成各項工作任務。

  三、今后工作打算

  假如我這次競聘發展規劃處處長職務成功,著重做好以下三方面工作:

  1、刻苦努力學習,提高自身素質。發展規劃處處長工作責任重大,我要堅定自己的人生信念,始終保持新時期高校干部的先進性,帶頭遵紀守法,弘揚正氣,爭創佳績,做一名優秀的發展規劃處處長。我要做到愛崗敬業、履行職責,勇挑重擔,任勞任怨,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神,促進各項工作發展。

  2、抓好隊伍建設,全力做好工作。首先,我將切實擔負好管理職工的責任,牢固確立“以人為本”的管理理念,認真聽取職工的意見與建議,與職工同呼吸,共命運,加快各項工作發展。其次,我要以自己的率先垂范、辛勤努力和勤儉樸素,充分調動每個職工的工作積極性,提高職工的綜合素質,使大家振奮精神,鼓足干勁,加快各項工作發展。

  3、履行工作職責,交出滿意答卷。作為一名發展規劃處處長,我要服從服務于學校的中心工作,圍繞自身工作職能,認真執行學校的工作精神和工作部署,牢記自己莊嚴使命,忠實履行自己職責,做到勤政勤業,完成各項發展規劃任務,向學校交出一份滿意的答卷。

  各位領導、同事們,今天我的演講,很普通、很平常,沒有豪言壯語,但我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態度和意志,愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進學校的實際工作中,干出優異成績,決不辜負大家對我的厚望。最后,我向在座的各位領導、同事們莊嚴承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續做好我應做的工作,為做好發展規劃工作,促進學校健康持續發展,貢獻自己全部的力量。牐

  我的演講完了,謝謝大家!

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