春季演講稿范文集合6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的春季演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
追逐四月的和風(fēng)，沐浴初夏的陽光!今天，我們xx小學(xué)迎來了一年一度的春季田徑運(yùn)動會。
今天的xx小學(xué)，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。
今天的xx小學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。
讓我們共同祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功!
春季演講稿 篇2
同志們：
關(guān)于這次全縣春季森林防火及造林綠化工作會議，是我們縣委、縣政府宣布決定召開的。會議的主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)盛市春季森林草原防火電視電話會議精神，總結(jié)20xx年全縣春防和造林綠化工作，分析當(dāng)前形勢，集中部署20xx年全縣春防和造林綠化工作，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，確保春防安全，全面完成今年的造林綠化任務(wù)。下面，我講以下兩點(diǎn)意見。
去冬以來，這個區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的“干封凍”和五十年不遇的暖冬現(xiàn)象，森防形勢異常嚴(yán)峻，地區(qū)總工會結(jié)合地防指開展的“全區(qū)森林防火工作‘平安年’活動”，印發(fā)了《關(guān)于組織全區(qū)職工開展森林防火宣傳教育活動實(shí)施方案》。這次活動旨在努力營造全區(qū)廣大職工關(guān)注防火，參與防火，支持防火的良好氛圍，切實(shí)把我區(qū)森林防火工作與工會宣傳工作結(jié)合在一起，狠抓落實(shí)，在全區(qū)廣大職工中深入持久地開展森林防火宣傳教育工作，不斷提高和增強(qiáng)全區(qū)職工的森林防火意識和責(zé)任意識。
一、認(rèn)清形勢，強(qiáng)化措施，確保春防工作萬無一失
做好今年的春防工作我們具備了很好的工作基礎(chǔ)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)，對此我們必須有明確的認(rèn)識，采取得力的措施，堅(jiān)決打勝春防戰(zhàn)役。
（一）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，堅(jiān)定做好春防工作的信心。去年春防，全縣完成計(jì)劃燒除6萬畝，設(shè)施設(shè)備完好率達(dá)到了98%，實(shí)現(xiàn)了森林受害率為零，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。總結(jié)起來，有五個方面的特點(diǎn)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落的實(shí)。縣與鄉(xiāng)、林業(yè)局與各林場都層層簽訂了責(zé)任狀，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林業(yè)等部門把責(zé)任落實(shí)到了人頭、地塊，為開展春防工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。二是廣泛宣傳教育，營造的氛圍濃。全縣共出動防火宣傳車900臺次，張貼防火標(biāo)語3萬張，印發(fā)省長令、縣長令1000份，掛過街旗200幅、警示小旗3000多面，刷永久性標(biāo)語牌107塊。三是強(qiáng)化火源管理，關(guān)口把的嚴(yán)。發(fā)揮防火檢查站和臨時崗卡的作用，嚴(yán)格加強(qiáng)入山人員和車輛管理。成立了1015人的快速巡邏小分隊(duì)，晝夜巡護(hù)檢查，見煙就查，違法就罰，起到了震懾作用。成立清山、清林、清河套“三清”小組24個，全縣共清出林內(nèi)閑散人員117人，消除火災(zāi)隱患13處。四是反應(yīng)迅速及時，火險(xiǎn)排除的快。去年春季，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林業(yè)等部門承受住了巨大的壓力，特別是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，既要抗旱，又要防火，始終處于雙線作戰(zhàn)的緊張狀態(tài)。盡管全縣火險(xiǎn)不斷，但通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林業(yè)等部門的密切配合，快速行動，共排除森林火險(xiǎn)20余起，確保了春防安全。五是注重保障，隊(duì)伍戰(zhàn)斗力強(qiáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各林場加強(qiáng)了森防隊(duì)伍建設(shè)，組建了以黨團(tuán)員和基干民兵為主體的素質(zhì)精良、敢打硬仗的快速專業(yè)撲火隊(duì)9支，半專業(yè)撲火隊(duì)25支，做到了組織、車輛、機(jī)具、后勤保障四落實(shí)。特別是桃山林場，舍得投入，派專人到木蘭學(xué)習(xí)專業(yè)撲火隊(duì)伍的組建及訓(xùn)練情況，重新裝修了專業(yè)撲火隊(duì)伍宿舍，真正做到了生活集體化、行動軍事化。
（二）查找不足，認(rèn)清形勢，樹立強(qiáng)烈的憂患意識。在肯定成績的同時，我們也必須看到春防工作存在的突出問題和面臨的嚴(yán)峻形勢。一是氣候條件極為不利。去年我縣嚴(yán)重伏旱，秋季干封地，可燃物含水量低。雖然冬季降雪較多，但今春我縣又呈現(xiàn)氣溫偏高、回暖快、降水偏少、干旱等異常氣候現(xiàn)象，22年未發(fā)生森林火災(zāi)，林內(nèi)可燃物載量大，一旦發(fā)生火災(zāi)，就會迅速蔓延。二是火源管理難度加大。春防期間正是春耕生產(chǎn)農(nóng)事用火和林區(qū)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、采集業(yè)的高峰時期，入山人員較多，火險(xiǎn)隱患增大。近幾年農(nóng)民種地的積極性持續(xù)攀升，開新地、擴(kuò)地頭現(xiàn)象非常普遍；加之清明節(jié)祭奠用火，都將給春防期間的火源管理帶來嚴(yán)重困難。三是林情社情比較復(fù)雜。我縣農(nóng)林混居，林糧交錯，形成了山中有村，林中有地，一旦發(fā)生火災(zāi)，就有火燒連營的危險(xiǎn)。四是干部群眾思想認(rèn)識不足。有的林場和鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在“重?fù)漭p防”的思想，森林防火宣傳教育、野外火源管理等預(yù)防性措施不落實(shí)，超前研究不夠，等到火災(zāi)發(fā)生時才采取補(bǔ)救措施，工作處于被動狀態(tài)。
（三）依法依規(guī)治火，堅(jiān)決打贏春季森林防火這場戰(zhàn)役。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各林區(qū)都要根據(jù)森林防火的法律法規(guī)，結(jié)合本地實(shí)際情況，研究制定防火方案，落實(shí)具體防范措施，從法治上抓起，從苗頭抓起，從源頭抓起。一是堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制，實(shí)行一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，建立縱向到底、橫向到邊的責(zé)任體系。二是進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)撲火隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)人員，形成梯次隊(duì)伍體系，充實(shí)好后備力量，并加強(qiáng)日常訓(xùn)練，建設(shè)一支戰(zhàn)得勝打得贏的高素質(zhì)專業(yè)撲火隊(duì)伍。三是實(shí)行防火有界線、撲火**線的原則，確保一方有難、八方支援，一旦發(fā)現(xiàn)火警火險(xiǎn)，各方面要協(xié)同作戰(zhàn)，做到打早、打孝打了。春防期間，凡是違反森林防火規(guī)定野外弄火和吸煙造成重大危害的，非公職人員一律拘留，并給予經(jīng)濟(jì)重罰，公職人員一律開除公職，領(lǐng)導(dǎo)干部一律撤職。對于因違犯法律法規(guī)而引起森林火災(zāi)的，一律依法從嚴(yán)懲辦。
同志們，今年是實(shí)施建設(shè)社會主義新農(nóng)村的第一年，做好森林防火工作尤為重要，我們要以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好今年春季森林防火工作，嚴(yán)防重特大森林火災(zāi)和人員傷亡事故發(fā)生，最大限度地減少森林火災(zāi)損失，確保國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
春季演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
假期匆匆過去，今天我們又聚在一起開始新的學(xué)習(xí)生活。我們迎來了新學(xué)期的開始。在今天的開幕式上，我作為六年級學(xué)生的代表非常激動地發(fā)言。祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！
同時，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福。感謝所有老師的辛勤工作，我們能夠茁壯成長，這與你們的努力是分不開的。這幾年，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，學(xué)到了很多做人的道理，學(xué)到了很多求異創(chuàng)新的技巧，讓我們的心智變得更加聰明，人格更加完美。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都體現(xiàn)了我們老師的辛勤努力。是的，在這個溫暖的校園里，有我們可敬的老師和渴望學(xué)習(xí)、渴望進(jìn)步的學(xué)生。能夠融入這個學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)生的驕傲和幸運(yùn)。
我們承諾，在新學(xué)期，學(xué)生們將根據(jù)他們的新學(xué)期計(jì)劃采取行動。新學(xué)期開始了，我們長大了，長高了。在新的學(xué)期和新的氛圍中，我們要以新的精神投入學(xué)習(xí)和生活：我們每個人都要在心中播下善良、友誼和責(zé)任的種子，做一個品格良好的人；熱愛學(xué)習(xí)，做一個成績優(yōu)秀的人；要全方位學(xué)習(xí)，做一個發(fā)育良好的人；我們一定要謙虛，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，做一個文明的演說家；我們要孝敬長輩，學(xué)會感恩，做一個尊師重道的人。新學(xué)期要多讀書，讀更好的書，拓寬知識面，欣賞優(yōu)秀的書，在書海中遨游，讓自己變得更優(yōu)秀。
我們六年級的學(xué)生即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，結(jié)束他們最美好最純真的童年。在這里，我們留下了太多美好的回憶，同學(xué)和師生的感情讓我們彼此思念。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地走好每一步，以全新的面貌迎接每一個新的開始。希望大家和我們學(xué)校一起成長進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動證明我們在母校度過的最后時光會做的更好！我相信在新的學(xué)年里，在老師的悉心指導(dǎo)和父母大人的殷切關(guān)懷下，學(xué)生一定會收獲更多。
同學(xué)們，今天我們在這里學(xué)習(xí)，我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校感到驕傲。明天，我們將成為21世紀(jì)的支柱，我們的學(xué)校將為我們感到驕傲。這也是我們對老師無私的愛最好的回報(bào)
最后，祝老師們新的一年身體健康，工作愉快，家庭幸福！祝學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂成長進(jìn)步！祝一年級小朋友在新的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，天天向上！祝我們的學(xué)校越來越漂亮越來越強(qiáng)大，成為我們騰飛的天堂！
謝謝大家！
春季演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
新的學(xué)期，新的盼望，新的驚喜，新的目標(biāo)，新的我們，此時此刻能夠站在這里我感到無比的榮幸，這是我步入初中的第二個學(xué)期，這一路上來我一直非常努力，我也一直都很堅(jiān)定前方目標(biāo)，我想正是因?yàn)槿绱耍也拍軌虮桓魑煌瑢W(xué)和老師信任，給予我這樣一個機(jī)會讓我站在這里大聲發(fā)表自己的心聲。
對于我來說，學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情，我的家庭也許在很多家庭當(dāng)中算是比較困難的，當(dāng)大家都買了各種課外書的時候，我只能借大家的書來看一看。當(dāng)大家都在假期里休息玩耍的時候，我在家?guī)椭鵂敔斈棠谭N地除草，趁著一些空閑時間，我會拿出借來的書籍看一看。所以對于我來說，能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)真的是一件很幸運(yùn)很幸福的事情。在這個世界上，大家都出生在不同的家庭，也有不同的環(huán)境，也許這會對我們造成一定的影響，但是我相信知識改變命運(yùn)，不管我們現(xiàn)在身處一種怎樣的環(huán)境，我相信只要我們努力一點(diǎn)，向上一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，這些窘迫的局面就會過去，迎接我們的將會是一個截然不同的未來。同學(xué)們，就讓我們一起加油好嗎？
這個新學(xué)期你們是否對自己的學(xué)習(xí)做了計(jì)劃了呢？對自己將來的學(xué)習(xí)做計(jì)劃是我一定會做的一件事情，我習(xí)慣為自己的未來做一個打算，也就是給將來定下一個目標(biāo)，然后追著目標(biāo)奔跑，我就不會覺得那么疲憊。所以同學(xué)們，希望你們能夠?yàn)閷淼膶W(xué)習(xí)做一個計(jì)劃，如果你沒有辦法做一個長遠(yuǎn)的計(jì)劃，那就從當(dāng)下開始，從一天開始，再到一個星期，一個月，一個學(xué)期，一年等等。只有當(dāng)我們愿意為自己去計(jì)劃了，我相信未來的結(jié)果才會更好的！
同學(xué)們，現(xiàn)在的我們是一名初中生，如果現(xiàn)在我們努力一點(diǎn)，或許未來就會更加簡單輕松一點(diǎn)。我們現(xiàn)在走的一步步都是在為接下來的道路打好基礎(chǔ)。而我們在平時學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該怎么正確的去學(xué)習(xí)呢？那就是保持一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)觀，還有樹立好我們接下來的目標(biāo)。在今后的路上有一個堅(jiān)定的方向去發(fā)展，去奮斗。這樣我們的成績才會更有效的提升上來。所以同學(xué)們，就讓我們一起奮斗吧！讓我們一起去追逐一個更加燦爛的未來吧！
我的演講完畢，感謝大家！
春季演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
過去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個寒假，雖然炎熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求；在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動；還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為一名學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的'、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照中學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家！
春季演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說：“孩子愛讀書，我們才有未來；老師愛讀書，教育之樹才會常青。”的確，書籍是全人類的營養(yǎng)品，是人類獲得智慧與哲思的最好渠道，每個人都面對著未來，多讀了一本書，就是進(jìn)步。聚沙成塔，終有一天，讀書對人生，對修養(yǎng)，對學(xué)識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品。”是啊，有了十足文化底蘊(yùn)的女教師，有了濃濃書卷味的女教師，她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因?yàn)槟挲g的增長而改變。“腹有詩書氣自華”，浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。
開學(xué)伊始，學(xué)校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后，確定了本學(xué)期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》，影響了世代中國人，它的經(jīng)典語句，每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實(shí)而親和的語言，解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細(xì)膩，從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道，層層遞進(jìn)，點(diǎn)出了《論語》的真諦。
讀書活動開始之后，老師們就開始自覺學(xué)習(xí)起來，大家利用課余時間自讀自悟，也利用在一起的時間交流體會與感受，我最大的感想有三點(diǎn)，提出來和大家一起共勉：
感想1：熱愛、尊重、關(guān)注每一個學(xué)生
“《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。所以，在孔子看來，人是值得敬重的，人又是應(yīng)該自重的。”
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念，它要求我們教師要做到關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成。
作為教師，熱愛教育事業(yè)，熱愛、尊重和關(guān)注每一個學(xué)生，我們才能擺正自己的位置，改變自己的角色，做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者及人生的引路人，以學(xué)生的需要和教育的需要來開展課堂教學(xué)，為學(xué)生的健康全面成長服務(wù)。
正處于成長變化時期的學(xué)生好奇心強(qiáng)，會模仿教師的行為習(xí)慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學(xué)識智慧，對其感召、影響關(guān)系更大。因此，教師工作的一個十分重要的方面，就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學(xué)中注重自己的品德、行為、作風(fēng)以及人格、靈魂等對學(xué)生潛移默化的深深影響。
感想2：轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)施差異教育。
“《論語》”告訴我們，要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人，彼此之間留一點(diǎn)分寸，有一點(diǎn)余地。
“君子和而不同”。許多人在一起，大家的觀點(diǎn)肯定會不完全一樣，當(dāng)各自說出自己的觀點(diǎn)時，一個真君子是會認(rèn)真傾聽的，它能夠理解和尊重每一個人觀點(diǎn)的合理性，同時又能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這樣就既保證了整體的和諧，又保留了不同的聲音。我們今天說要構(gòu)建和諧社會，就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中。“
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。每一個學(xué)生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨(dú)特的、具有獨(dú)立意義的人。作為教師，必須充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。要相信每一位學(xué)生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽伎梢苑e極成長，但又有其自身的獨(dú)特性。
工作中，特別是要做到尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值，尤其要尊重以下幾種學(xué)生：智力發(fā)育遲緩的學(xué)生；學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生；有過錯的學(xué)生；被孤立和拒絕的學(xué)生；有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生；和自己意見不一致的學(xué)生。
為了每一個學(xué)生都能健康全面地發(fā)展，作為教師，還要學(xué)會慷慨地贊賞每一位學(xué)生：贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛好、專長；贊賞每一位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意；贊賞每一位學(xué)生對課本的質(zhì)疑和對自己的超越；贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是一點(diǎn)微不足道的成績和進(jìn)步……
感想3：管好自己的”口“，遠(yuǎn)離”語言暴力“。
”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn)，孔夫子教育學(xué)生時很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循誘導(dǎo)的，跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學(xué)的態(tài)度，也是儒家的—種態(tài)度。
”我們見到—些老師聲色俱厲，經(jīng)常指責(zé)他的學(xué)生不該如何如何。那是這個老師沒有到境界，真正好的老師會像孔夫子這樣，平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣—種從容不迫的氣度，這樣一種謙抑的態(tài)度，其實(shí)正是中國人的人格理想。“
于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師：很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循誘導(dǎo)的，跟人商榷的口氣。
金庸先生說：”只要有書讀，做人就幸福。“讀書，讓我們找到了快樂，獲得了滿足，贏得了自信。梁實(shí)秋老先生說：”讀書永遠(yuǎn)不恨其晚，即使晚了，也比不讀強(qiáng)。“老師們，一起加入讀書的行列吧！
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