學校競聘演講稿范文合集5篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的學校競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
學校競聘演講稿 篇1
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，X年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得XX競賽全國優秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1.抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。
2.抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關系到學校發展的走向，關系到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。
4.抓學校發展的規劃制定
校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出并制訂學校發展五年、十年規劃，確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。
學校競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
上午好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師，競聘學校主任的演講稿例文。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的`班級管理模式，被評為“模范班主任”。
學校競聘演講稿 篇3
尊敬的區教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：
大家好。
我叫***，今年31歲，20xx年6月畢業于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業務素質和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮江市優質課評比一等獎、多次市、區級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮江市首屆教壇新秀、丹徒區青年教師標兵、第六批骨干教師、區教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經驗和較強的組織協調能力。多年的班主任工作，促使自己不斷強化團隊管理能力，細化落實班級管理，并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時，我也負責校團委工作，在做好團委各項本職工作的同時，也積極組織創新開展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優化本職工作。我將繼續負責好團委工作，優化細化團隊活動。做好團員發展和培訓工作;加強文明監督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協調工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協調好學校不同部門的各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生潛能，注重引導，培養學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調動工作積極性，提高服務質量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數次的支持幫助，才有現在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經歷，我相信，經過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
學校競聘演講稿 篇4
尊敬的領導、評委、同志們：大家好！
首先感謝各位領導、同志們的信任和支持，給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優勢有以下五個方面：
一、有良的政治素質和思想道德品質。
二、有扎實的專業知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位，提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻計獻策，當三位領導的咨詢員。
二、搞關系，當領導與群眾的協調員。
三、加強管理，當全面工作的管理員。
四、立足本職，當職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養，當廣大職工的服務員。
六、積極開展活動，活躍職工氣氛。
七、加強安全生產，確�；炇夜ぷ黜樌M行。
八、規范班組建設，強化基礎管理，創建標桿班組。
九、利用高科技，實現無紙化辦公。
假如我能當選為辦公室主任，我會針對具體情況，利用自己的計算機專長，來彌補和完善這些缺陷，使化驗室的辦公工作實現無紙化，在全公司辦公中出類拔萃，更上一個新的臺階，具體有以下幾點打算：
1）、利用計算機編程，實現無紙化辦公。
2）、利用計算機編程，實現科學化的人事管理。
3）、利用計算機編程，實現現代化的倉庫管理。
此外，通過計算機編程，還可以實現簡單的專家模擬系統，同時在保衛、安全、檔案等方面實現科學化管理。
各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
如果以上辦公室主任競聘演講稿范文幫不了您，請直接聯系客服。
學校競聘演講稿 篇5
各位領導：
感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會，積極參與的心態，根據我的專業特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位，下面我匯報一下我競聘現由和我對計財管理工作的努力方向。
我今年××歲、（……）。
我競聘這個崗位的理由之一：我具有系統的專業理論知識儲備和較強的政策法律意識，能自覺的貫徹執行《會計法》和財務政策。在××年的財務工作中我系統地學習了會計學，財務管理，審計學，財政學，統計學，經濟學等內容，掌握扎實的專業基本功，通過會計分析給學校領導提供準確可靠的數字依據。
競聘理由之二：我有較高的實踐經驗和工作熱情，并具備了相應的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務：（1）能獨立完成財務工作，有財務管理能力和業務管理能力。（2）以業務和人格獲得各界贊同，因此能為學校爭取經費，節約資金。（3）計財工作得到了上級各部門的肯定及認可。（4）利用業余時間學會了財務管理軟件，較快完成計財科主頁。（5）會同有關人員開發使用一卡通收費系統。（6）深入細致地做好學生工作，協調班主任做好收費工作，這次學校的改革方案中要強化財務管理，再次激發了我從事財務管理的熱情，我覺得自己適合這個位置，我也愿意把我的財務管理理論與實踐經驗投入到我校的財務工作當中，為學校的建設發展壯大奉獻自己的一份力量。
綜上所述表明我具備了財務工作的理論功底和實踐能力，加之我為人誠實、作事謹慎、細致、有清晰的頭腦和理性的思維，工作中講究職業道德，辦事事實求是、客觀公正。如果各位領導信任我從事計財處管理工作，我愿意在院長領導下，團結同志取長補短，精誠合作，并努力做到以下幾點：
1、嚴守財務政策，做到對學校負責、對事業負責、對自己負責、理好財、管好錢。
2、走出辦公室，深入調查研究，開源節流，多渠道籌集辦學經費，提高資金利用率。
3、協調工作，處理好內務外事，內強素質，外塑形象。
4、做到財務管理電算化、現代化。
5、推進財務公開進程，民主管理，促進職工工作的積極
6、把收費作為教育學生、宣傳學校的窗口。
7、強化固定資產管理，帳物相符，責任到位。
最后想說明的是長期的財務工作的錘煉，使我形成了平和的心態和豁達的性格，我申報這個崗位不僅是追求職務的提升，更在于希望得到發揮自己的專業特長。
如果得到支持，我愿意虛心學習積極努力在院領導的領導下，協助其他科室團結本科室工作人員，為大家當好理財管家，如果不能上崗，我會一如即往，踏踏做好其他工作，為師生服好務。
謝謝各位領導！
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