關于簡短演講稿范文六篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的簡短演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
簡短演講稿 篇1
尊敬的領導,各位同事:
大家上午好!
我是xxx,是我們銀行的柜員,我很開心自己能夠有這樣的機會進行演講。我來到我們這個銀行大家庭里,我特別大的高興。成為銀行的一員,為廣大顧客提供存儲的服務。進入銀行工作,真的是比較幸運的一件事情。
我能夠為我們銀行做出自己的努力,我覺得十分的榮幸。我在這個工作已有五年了,很感謝領導及各位的支持和鼓勵。在工作的過程中,我也曾經歷過很長的艱難路程,但是幸運的是我現在都熬過來了。那么我有現在的成就,都是因為大家,因為有了大家的幫助,我覺得做柜員的工作就沒有那么的辛苦的。在這里我認識了眾多的朋友,也有了知心的好友,我的工作更加的簡單一些,因為有了大家的陪伴,我沒有覺得孤單,更多的感覺是溫暖,我真的是覺得自己很開心。現在的我成為了銀行的優秀柜員,不僅給銀行帶來了很多的效益,也讓自己得到了更多的收獲,挑戰了自己。我還記得自己剛來銀行時,真的是什么都要老員工去帶,很多東西都不會,總是會出現很多的錯誤。可是那時候的你們都特別的溫柔,讓我漸漸的打消了心里的害怕,努力的去跟你們一起相處,我在工作上的困難,都是大家一點點的提供幫助,讓我得以順利的把工作完成。
我也特別的感謝銀行對我得栽培,讓我的能力一直都在不斷的提高,也讓我能夠有更大的發展空間。近幾年來我在柜員這個崗位上取得了不少的優秀成績,這讓我更加的有了決心留下來為銀行更好的服務的心。當然現在的我優秀,不代表能一直優秀,還是需要不斷的學習和提高自己的能力。另外,我也明白自己身上還是有很多的不足,要去不斷的做出改變,讓自己更好的為客戶提供更優質的服務。我對未來也有自己的一番規劃,我明白自己學習永遠都不能中斷。在之后的工作中,我會參加我行舉辦的培訓,努力的把工作能力提高,把學習能力提高,讓自己有更多的價值在這份工作中得到體現。請領導和各位能繼續對我予以支持,讓我有信心去把柜員的工作做得更好一些,讓更多的客戶能夠來辦理我們銀行的業務。未來我會加油的,那么大家就一起努力吧。
謝謝大家!
簡短演講稿 篇2
敬的各位領導,各位老師:
大家好!
很高興能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談談我的點滴體會。
經常有朋友這樣對我說:“當你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪。哭是:世人對我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責任,是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學家淵博的知識,也沒有企業家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術,可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,還要潛移默化地培養他們良好的行為習慣,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,正因為在這平凡而神圣的工作中,使我深深體會到責任的重大,從而也默默地奉獻自己的青春。
青春?青春是美好的,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時會想,青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當孩子調皮我假裝生氣,就會聽到“金老師!你別生氣了,生氣會不漂亮的,我聽話了”當我因不小心割破手被孩子發現時,他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當孩子趴在我耳邊,親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密…..”等等幸福便油然而生,這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,作為教師注定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不后悔,因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業上揮灑我的青春,最后我想以書上的一句話來結束今天的演講。
路慢慢其修遠兮,吾將上下而求行。
簡短演講稿 篇3
【學習目標】
1.學習演講稿的特點,明確寫作演講稿的要求。 2.學會寫簡短的演講稿。 【學習重難點】 學會寫簡短的演講稿。 【學法指導】
通過閱讀課文及短文《寫簡短的演講稿》,能歸納演講稿的特點,明確寫作演講稿的要求,從而學會寫簡短的演講稿。 【學時安排】 一課時 【學習過程】 一、預習導學
1. 回憶本單元六篇演講稿,你認為一篇好的演講稿要注意哪些問題?
2.閱讀短文《寫簡短的演講稿》,思考:寫作演講稿有哪些要求?
3.在預習中,你發現了哪些問題需要解決的?請大膽提出來。
二、課堂助學1.導入
2.回憶本單元六篇演講稿,你認為一篇好的演講稿要注意哪些問題?
3. 閱讀短文《寫簡短的演講稿》,明確寫演講稿的注意點。 4.思路點撥
演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白又點明主題、交代背景、提出問題等,總的原則是切題和鎮場。正文是整篇演講的主體,必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間順序排列,也可以平行排列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。結尾起著深化主題的作用,也可以用感謝、展望、谷物等語句作結‘是演講能自然收束,給人留下深刻的印象。 5.釋疑解難 6.小結 三、習作訓練
寫一篇簡短的演講稿。可以從本單元課文引出話題,可以聯系生活實際確定演講內容,可以……
簡短演講稿 篇4
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目然而《做一個守紀的湯中人》!
眾所周知,我國然而世界四大文明古國 之一,也然而傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范 》也明確要求:現代中學生要禮貌待人 ,遵規守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業”“求實”“創新”。
的確,處于多夢季節 的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人 的燈光,遠航者的羅盤;然而人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的然而:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。
而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道然而禮貌嗎?不,這然而無禮!
清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道然而文明嗎?不!這然而無恥!
平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。()這難道然而瀟灑嗎?不!這然而邋遢!
如此看來,一個人的素質然而多么的重要啊!
現在,我校正在創建全市示范性高中,我們又然而湯中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?
那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?
講文明,守紀律并不然而空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而然而我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只然而在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只然而在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只然而平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺然而不然而特別美妙呢?
人,不然而因為美麗才可愛,而然而因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就然而最可愛的人!
在這場熱潮中,你就然而弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就然而湯溝中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的湯中人。
簡短演講稿 篇5
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。
現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的`,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
簡短演講稿 篇6
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
我叫某某,來自某某。我很榮幸能夠參加此次年會。首先,我代表新員工向大家致以誠摯的祝福,祝大家在新的一年里,工作順利、心想事成。同時,在這辭虎迎兔之際,我也為公司送上一幅對聯:攜舊劃新謀發展,駕虎迎兔鑄新章。希望公司的業績在新的一年里蒸蒸日上。
我是一名剛走出校園的大學生,我自認為我的大學生活是充實,因為我在那里學到了很多知識,但我也清楚地知道,社會的教科書要比學校里的殘酷的多,對剛邁向社會的我來說還有好多好多要學習的東西。
時至今日,我已經來公司實習一個多月了,在這段時間里我學習了很多技術方面的知識,我感到很充實,同時也讓我想起了這樣一個例子:如果將一個人知識量看成一個圓,園里面的是他了解的知識,園外面的是他從未涉及的方面,那么隨著他知識的增長,這個圓的周長就會越來越大,所以他就會越發的覺得自己無知,我覺得我現在正是這種感覺。我知道,這些知識對我的工作來講都很重要,但細細地盤點一下這一個多月的收獲,我突然發現我學到的不只是這些知識,還學到了更重要的,那便是為人處事的態度。
堅持,對像我這樣剛畢業的大學生來說,每個人懷揣著夢想,希望可以大展宏圖,可是往往都被兩個字難道,那就是“堅持”。堅持,說起來總是那么容易,但大多只有三分鐘熱度,真正能堅持到底的寥寥無幾。在學校的時候,我參加了記者團,參與校報工作,我們團的團訓是“青春、篤學、敏銳、責任”,這里面涉及到我今天要說的態度中的兩條,一是責任,二是篤學。
所謂“在其位,謀其政”,在學校的時候我是學生,我應該履行學生的義務;在公司我是員工,我就因該履行員工的職責,首先要認認真真地把自己的本職工作做好,才能去考慮其他的事。再說篤學,人生就是在不斷地學習,特別是對我們來說,有很多東西值得我們去學習,我記得有位學姐給我說過,到公司后要懂得付出,而且要不求回報的付出,只有這樣才能學到更多的知識,才能積累更多的經驗。
最后,我要代表新員工感謝大家這一個多月以來對我們的照顧與遷就。來公司這么久,最吸引我的是公司的文化氛圍,這一點是出乎我意料的,因為在記者團的時候,我們最講究團隊凝聚力,最注重培養團隊的文化氛圍,我們都把那當成我們的家,而且是一個非常溫馨的家。我以為當我走出學校后再也不會找到一個公司能給我這么溫馨的感覺,但是我卻在咱們公司遇到了,公司的每一個人都是那么和睦,整個公司個人的感覺就是團、上進。我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭,我一定會盡快融入到公司的大環境中,與大家和睦相處、互幫互助,共同進步。
我的發言到此,謝謝。
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