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戰爭演講稿

時間:2021-07-10 08:25:50 演講 我要投稿

戰爭演講稿范文錦集五篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的戰爭演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰爭演講稿范文錦集五篇

戰爭演講稿 篇1

  和平,我們渴望,我們渴望和平鴿在沒有炮火的、湛藍的、清澈的藍天展翅飛舞。戰爭,我們需要“不僅為自己的國家,士兵們在那場戰爭中犧牲,——也為全世界的人們能安然的步入夢鄉”。責任,我們擔負,只有有了自己的責任,才能有保家衛國的信念,才能有拿起武器保護國家的勇氣和意志,才能取得戰爭的勝利換來我們渴望的和平!

  今天我演講的題目便是《和平、戰爭、責任》。

  顧炎武說:“國家興亡,匹夫有責”,阿來說:“自由的第一個意義就是負擔自己的責任”。最小的“超級大國”——以色列。他曾經的拉賓——為了承擔自己的責任——為自己的國家恢復和平,從自己浴血奮戰的戰場中脫身而出,尋找和平的出路,為自己的國家奠定長久的和平,為了自己的責任,他能將自己未穿防彈衣的胸膛暴露在一把兩國簽訂協議的會議上,背棄戎馬干戈。

  反觀我們中國。火燒圓明園的悲痛經歷人在眼前,是這件是發生的原因又是什么呢?是增格林沁等人對英法使者的大肆折磨,是39個使者只剩19折磨的個不成人樣的幸存;是清政府的腐 敗無能,是咸豐皇帝的一昧推卸責任。君視民為草芥,民視軍為仇敵,使國家落后。俗話說“落后就要挨打”顧炎武說:“國家興亡,匹夫有責”,阿來說:“自由的第一個意義就是負擔自己的責任”。

  因此,我們雖渴望和平,但也需要戰爭,更要負擔起自己的責任!

  演講完畢,謝謝大家。

戰爭演講稿 篇2

  一提到戰爭,這對人類來說簡直是個噩夢,它讓無數人無家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現光 彩的“花朵”失去了生命。這就是戰爭,這就是讓無數人憤恨的戰爭。

  我在網上看到了一張關于伊拉克戰爭中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽見一樣 ,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說:“孩子,孩子,不要離開我!”她不停著的召喚自己的

  孩子,可是她的孩子已經死了,永遠的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來了。其實, 像這樣的圖片、照片多得不計其數,這些照片就是戰爭的見證人。在戰爭中,許多兒童也都像這個孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世 界,他們還對世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了,他們對世界還不曾了解,就這樣的去了。

  現在,在很多地方還在發生著戰爭,比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每 天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家后,不用動手,就可 以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口。可是戰爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨 時都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡直 是天壤之別。

  地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護,不應該去爭搶,因為,它是我們大家的,我們應 該一起分享。

  我曾幻想:世界上沒有戰爭,一切都是和諧的。森林里,到處鳥語花香,小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著 和平之歌。這該是多么美好的景象啊!

  讓我們一起努力吧!一起消滅戰爭,讓世界充滿和平吧!

戰爭演講稿 篇3

  各國的公民們:

  你們好!

  對于戰爭,我想這是大家不希望發生的,因為戰爭是殘暴的,而殘暴的對象就是無辜的土地和善良的公民,甚至是一些擁有著美好將來的孩子們,我也不希望戰爭毀了我們的將來,還有祖國的將來。我是個中學生,學生的任務是學習,但是常常因為戰爭而斷送了我們的學業,你們也有孩子,戰爭是殘酷的,可是孩子是無辜的,孩子是祖國的未來,就算必須有戰爭,那未來都沒了,戰爭又有什么用呢?在學生的角度講我們不要戰爭。

  此外,戰爭能帶來什么?土地?血染的土地!人民?受傷的人民!......所以戰爭帶來的只有一個字“血”,“血”從哪來?人民!如果讓你們拿刀割出自己血來,你們愿意嗎?不愿意。我們渴望和平,拒絕戰爭。為了搶奪一塊地,大動干戈,我們可以把那作為兩軍的軍事營地;為了爭一地石油,雙方爭得頭破血流,可以一起造一個石油加工廠,供兩國的來往車輛船只使用;對國家的統治者不滿,可以一起選舉一個副主席,誰管理得好,得民心,就做這個國家的統治者......在戰爭的'意義上來講,我們不要戰爭。

  戰爭的世界充滿血腥,和平的世界充滿溫暖。

  和平世界需要大家一起去維護,一起去想辦法,讓人們安居樂業,得到社會關愛,各盡其職,沒有紛爭.......我想,只有這樣,才能真正達到陶淵明所寫的世外桃源,禮記中所寫的大同社會。

  戰爭不能解決一切,所以我們不要戰爭!!!

戰爭演講稿 篇4

老師,同學們,大家好!

  我們是來自材料C098班馬克思主義實踐課第一組,我們的題目是:戰爭與和平——矛盾的對立統一促進社會的發展。

  在遠古時代我們原始,艱苦,落后,艱難的同自然進行著生存斗爭,逐漸我們的工具得到改觀,我們人類開始了使用工具來改變我們的生活。但是,我們依舊窮困。我們靠自己的雙手與艱苦惡劣的環境做著斗爭。金屬工具應用的生存競爭中,人類生存變得簡單,生活更加美好,古代文明快速發展。逐漸中國產生了火藥、指南針、造紙術、活字印刷術等四大發明并隨之傳入世界帶動全世界古文明蓬勃發展。而后,鄭和

  的西洋一游促使中、西方文化融會貫通齊頭并進。提到人類古代文明怎能不想起文明上國——中國長城,故宮。以及,古埃及金字塔等一系列偉岸建筑,它們在古文明發展中好似一顆顆摧殘明珠。人類文明曾出現曠世奇榮。在和平中力求發展,堅實的進行著生活的改觀。

  在文明發展到頂峰的時刻,人類又用建造文明的雙手打開了潘多拉的魔盒,一時間大規模世界性戰爭爆發,殺傷性武器空前絕后出臺亮相,激烈的戰爭場面讓每個軍人刻骨銘心:狙擊戰激蕩驚魂、水面戰狂轟亂炸、沖鋒戰刀光劍影、狹巷戰生死難料、攻擊戰刻不容緩。

  戰爭帶來的災難,不僅是國力損耗、經濟損失,更重要的是人員傷亡,人民心里的創傷。來自士兵的威脅,使得平民痛不欲生。軍人是戰爭的主題,他們的傷害更加慘烈。當整個戰車被炸毀誰還能求生存。戰敗軍人喪權辱國更是提心吊膽。戰爭對人類心理的創傷讓人民恐懼不堪。從此,人類丟失了整個古代文明。

  畢竟人類是高級動物,戰爭的殘酷讓我們思念久違的和平,戰后我們還要忘記悲痛來創造屬于我們人類的現代文明。一時間和諧成為發展建設新家園的主題。在和諧中我們的文明開始加速進步,風格建筑重新登上歷史舞臺,人類文化,娛樂生活逐漸廣泛。國足在準備,奧運在進行,都市生活登峰造極,偉岸建筑層出不窮。

  戰爭與和平促進了整個社會發展:戰爭與和平是矛盾的,有了戰爭人們更能理解到和平的重要,我們要避免戰爭,發展和平,以和諧的的姿態對待發展。正所謂一朝被蛇咬十年怕井繩,但是,我們也不能放

  棄戰爭,我們要用強大的國防來保護我們千千萬萬個生靈。這對對立又統一大的矛盾將一直伴隨我們前進和發展。

  謝謝大家!

戰爭演講稿 篇5

  我們中國是一個美麗的地方,曾被世人稱為“屹立在東方的巨龍”,可是在這之下,還有一段不能忘記的大恥辱。

  時間回到1900年,八國聯軍侵略中國,攻陷了北京,分區占領北京后,燒殺搶掠,無惡不作,犯下了滔天罪行。而世界名園圓明園被燒毀,里面的財產被洗劫一空,其詳數永遠不能查清。

  其實,侵略中國的哪里止一個?日本只是一個代表。日本是中國的近鄰,但長期以來,日本帝國主義一直企圖把中國變成它的殖民地。經過長期的準備,在1931年,日本發動了“九﹒一八”事變,侵略了我國東北地區。1937年7月7日,日本發動盧溝橋事變,開始了全面的侵華戰爭。在此過程中,日本侵略者犯下了滔天罪行,給中國帶來了深重的災難。

  雖然中國經歷了這些風風雨雨,但是中國人民并沒有屈服,而外國侵略者們,有一部分正在懺悔自己所犯下的罪行,給予中國人民安慰。但還是有些侵略者卻絲毫不承認自己所犯的錯誤,給中國人民又帶來了一陣心痛。我們紀念歷史,并不是一味著宣泄仇恨,更不是為了反攻倒算,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,要有憂患意識和自強精神,居安思危來催已奮進!

  同學們,作為肩負實現中華民族偉大復興的新一代,讓我們從今天開始:做好迎接千錘百煉,經歷萬千磨難的準備吧!因為只有百煉才能成鋼,只有磨礪才能成長!同學們,作為新生力量的我們,要做到牢記歷史,不忘國恥揚和平!世界一定會更加美好!

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