【推薦】挫折演講稿范文集合八篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的挫折演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
生活如果是一塊未經雕刻的玉石,那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無僅有的戒指,那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經歷必須的挫折,對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的。回想以前的點點滴滴,我們似乎從一出生便與挫折共同成長,小時候,經歷了一次次跌倒的挫折,可是仍然爬起來堅持,再堅持,最終我們學會了走路。此刻我們逐漸長大,應對生活中的挫折,你又會怎樣做呢?是否還能堅持,再堅持呢?
我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過,有的大、中學生甚至小學生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時,社會各界也在關注“挫折”這個話題。
此刻的孩子是應當經歷挫折呢,還是應當嬌生慣養呢?我認為孩子應當適當的理解挫折。這也就是人們此刻所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵,雖然有生命,但卻不如野外的花,生機勃勃,富有朝氣。
我們嘗試把孩子放到社會中生活時,會發現此刻的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說,有人因為怕自我洗不干凈襪子,就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒有考好,就從此失去信心,沉迷在網絡中,荒廢了自我的學業、才能,失去了活著的意義與價值。
父母給予我們生命,不是讓我們遇到一點挫折,就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強。更為重要的是應對挫折能夠做到永不言敗,做到對自我,對社會,對人民,對祖國問心無愧。做一個對家庭、社會有用的人!
同學們!挫折讓我們的人生更加精彩,挫折伴我們成長,陽光總在風雨后,讓我們用自我勤勞、智慧的雙手,繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧!
挫折演講稿 篇2
大家好!
在初三這一個忙碌的學年里能有這個機會讓我在這里給大家演講,實在是一件很榮幸的事。我們在初三這個跟革命相似歲月里,開始階段已經讓我們飽嘗風霜,在這個對我們來說充滿迷惘的學年,我們的腦中總是無時無刻地發出許多問號。我們走在這個人生的十字路口中,不禁會發出這樣的感慨“現在該怎么辦?”是啊,我們之中很多人無時無刻不在想這個問題,我們覺得很困惑,很無助,很后悔。困闊自己的前程,無助的是現在,后悔的是以前那段被遺忘的時光。我們又不得不問問自己“現在還來得及嗎?”這真是個嚴重的問題。即使面前出現很多人告訴你來得及,但你還是會原地不動在在那里思考這個問題。
挫折,人人都有,這是不可否認的事實。然而,在失敗后我們又應該怎樣去面對呢?很幸運的,從小學老師就把方法的告訴我們了,我們全都聽了,而且從小學到現在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動呢?因為我們沒有認真的去面對每一次的失敗,我們沒有面對失敗的經驗。失敗,固然可怕,父母會罵你,老師也會譴責你,同學們還會笑你。這一窩蜂的事一涌過來,我們束手無策,第一反應就是先放在一邊,不管他,以后再說吧。但每一個失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個失敗都讓你很失望,讓你不敢面對。
漫長的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習慣,過去做錯的事總是那么不堪回首。當上進心向我們走來時,我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時候它都來了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠離了我們。我們在失敗的某時某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進心。提起上進心,人人都說它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對困難,它是我們忠誠的朋友。它給我們動力,讓我們積極打開心中枷鎖,前進,再前進,是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時無刻的關懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個朋友,我們既然如此對它,實在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當我們把最真誠的心留給我們的朋友的時候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹立起共同的愛好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對失敗,面對挫折。然后再發揚自己的優點,就是在失敗中認真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風下會暗暗留意你,一時它還不會動心,這時我們只要堅持在每一次失敗中以同樣的方法對待。“浪子回頭金不喚!”它肯定會重新回到我們身邊。這個時候我們還會再令它離我們而去嗎?
挫折演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
人 的一生充滿了挫折和困難,在有些時候讓自己受一些挫折,也是有好處的。
給自己受挫折,許多人就有疑問了,挫折怎么給?又什么時候給?挫折又不是好東西干嘛要給自己挫折?給挫折又有啥好處?
其實給挫折很簡單,只要在心中不斷地找出自己的缺點,但是不能過度,否則會讓自己感受到的壓力過重,反而會得不償失。在自己取得成功時,更要找出 自己的不足,認為自己做的并不完美。這樣,你 下次能取得更好的成功
挫折其實像所有的事物一樣,也有兩面性一好一 壞。它不但會給人們喪失信心和勇氣,使人們自悲,也會把磨難和困難帶給人們。但是,只要人們通過磨難,克服困難人們就會充滿自信,并會尋回勇氣。但是通過磨難也是要有真本領的,不是隨隨便便就可以克服的。
挫折的好處有,但要在度過挫折后你才會發現,不然就不能體會出挫折的好處何在。挫折過后,你可以從中吸取教訓,獲得經驗,變得更勇敢,從此不再懼怕挫折,至少也不會被挫折嚇軟腿。
在生活中,學習中,我們就要給自己挫折。
在考試結束后,無論考得好差,先要保持鎮定,并分析出不該錯的題和會做卻沒做對的題,在心中自己告誡自己下次不能再這樣,并在心中批評自己一番。這樣的話下次就會吸取教訓,下次就能進步,取得成功。
其實挫折可分為三類,一類是生活中的困難造成的,另一種則是自己給自己施放的,還有一種是親人、老師朋友之間給你的壓力轉變成的。
第三種挫折在你灰心喪氣的時候可以讓我們反省自己,再鼓起勇氣;在你為自己的成功高興過度時,的一個警告,示意你不要高興過頭,那樣下次就不能的到成功了。
挫折也不完全是壞的它是兩面的,它也能幫助我們,但也會害我們要掌控好挫折。記住,在必要的時侯需要給自己一些挫折,這樣會更好一些。
挫折演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
那是小學升初中時,我的成績一降再降,心情跌入了谷底。我的成績也不見上升,心里很是著急。于是,我便開始自暴自棄,無論旁人怎么勸,我也不想再振作了。
有一天,我的母親把我叫到了她的臥室,對我進行思想教育。我心里已經麻木了,所以對她說的話也總是不以為然。今天,她卻沒有罵我,而是用一種很幽深的目光望著我。她說:“孩子,人的一生充滿了挫折,沒有誰是一帆風順的,你怎么能這樣輕易就被打倒呢。如果所有人都象你這樣,遇到一點挫折就放棄,那有誰又能成功呢?失敗與成功總是結伴而行的,你要先克服失敗,才能迎來成功不是嗎?所以,你千萬不要被失敗打擊到,要堅持不懈,相信成功就在前面等著你。孩子,你一定要勇敢面對人生路上遇到的所有挫折,笑著戰勝它。”
母親的話讓我感觸很深,是的誰的人生都不是一帆風順的,都回有挫折,而我如果退卻的話,只會一蹶不振。所以,我要笑著面對挫折,一定要戰勝它。
人人都無法避免挫折,因為人生需要挫折,當挫折找上我們時,一定不要畏懼,我們應該用積極的態度勇敢的面對它。記住,挫折像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
挫折演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我們的生活之所以精彩,是因為有數不清的挫折。
生活之挫
生活中處處都會遇到挫折,家庭矛盾,鄰里紛爭,親人逝去,這些挫折就像在順暢的道路上突然伸出無數荊棘,將我們劃得遍體凌傷。
正因如此,生活才更加有挑戰性,才更有趣味,生活才更加精彩。
學習之挫
學習是我們增長才干的好機會,不過學習也并非一帆風順。
高手云集,也許我們只是百萬大軍中的一員小卒,并不為人所重用,再加上考試失利,這打擊是無比的巨大。家長的指責,老師的批評,同學的嘲笑,無不給心靈帶來無限的創傷。小中考的壓力使我們喘不過氣來,每天只有幾個小時的休息的時間,使我們眼睛逐漸成為黑夜的戰利品,這許多的因素使我們大多數的人失去了學習的樂趣。
但是只要我們找到學習的方法,找出學習的問題,尋找出最好的解決方案,學習便像春天的樹苗一般茁壯成長,學習上的挫折便化成了動力,使我們天天向上。
學習因挫折而精彩。
運動之挫
運動能使我們保持健康,提升免疫能力。肥胖便是運動最大的克星。
每天運動之時,看見體格健壯者身輕如燕般從身旁快速飛過,帶起一陣風,體育雖然是我的強項,不過看到這種情況,也使我目瞪口呆。我欲追不得,腿上像綁上了幾十公斤的沙袋,只得見那強人離我漸漸遠去。
籃球場上,見得幾個身材魁梧者憑借自己出色的技巧,默契的配合,在籃球場上任意破千軍,那籃球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有這般華麗的轉身,超強的跳躍能力,不過這只是一場夢。
我算是幸運的人,身上沒有多余的贅肉,而那些重量級的人物,在體育運動方面更是沒有自信。不過只要你有超強堅持能力,這點挫折只是你鞋底下的一顆石子,輕輕一彈便可彈走,生活一天一天地精彩快樂起來。
運動因挫折而精彩。
挫折是我們生活的動力,它促使我們追求高雅而富有快樂的生活。生活因挫折而精彩。
挫折演講稿 篇6
都說力的作用是相互的:如果你打人一拳,就一定會有同樣的力反射回來,這對相互作用力應用在生活中也是如此。
假若從物理力學角度來下個定義:在地球上,把人作為受力物體且同時被當作施力物體,那么這個力的作用效果就取決于地心的引力。
但若從語言文學角度來打個比方:在生活中,把挫折當作施力載體且人被當作受力載體,那么這個力的作用效果就取決于這個人對待生活的心態。
所謂投桃報李。與其抱怨上帝不公,不如想想在生活中遇到挫折的時候你所付出過的究竟有多少,到底值不值得上帝對你的眷顧。因為只有贏了自己,才可能贏得了上帝。
"我終于贏了上帝!"這是美國著名節目主持人莎莉·拉斐爾多次實驗所得的結果。她向我們生動地詮釋了良好的生活心態在生活中的深遠影響。
誰能想到這個曾被美國傳媒界所公認的金牌主持人,職業生涯中竟遭遇了18次辭退!在這期間,她不停地被人辭退著,有的電臺甚至批評她壓根兒就不懂什么是主持,說她簡直不配成為主持人……輾轉流離了18次,終于功夫不負有心人,她憑借著這多年苦苦積攢下的專業知識、后臺經驗以及訓練有素的主持風格被一家電臺看中,在一次政治節目開播中嶄露頭角,爾后她一舉成名。之后的她一路披荊斬棘,終于被大眾廣泛接受成為美國金牌主持者之一。
正是因為莎莉·拉斐爾面對挫折時良好的心態,不忘初心,砥礪前行,成就了她前途璀璨,這也是上帝給她的一個最好的回報。
一分耕耘后才能有一分收獲:面對生活時亦是如此。你對生活抱有什么心態,生活回報你的`時候也會是這樣。不求天上的餡餅,要的是腳踏實地,步步有據。千里之行,始于足下。 只有登得上山高,才能看得清路遠;只有經歷過挫折的打磨,才能造就人生輝煌。
挫折演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
每個人在成長的過程中都會遇到各種各樣的挫折,但只要我們堅定意念,不怕困難,那些小小的挫折就變成我們成長的墊腳石了。
記得有一次我在做數學教師布置的作業,但總會有一兩個題阻礙我完成作業,算題紙寫完了,一張又一張,還是沒有算出來。沒有辦法了,便去請教我們的班長了,我只問了答題,得到了答案,我又開始埋頭算數,下一秒又把我打回了原形,但我不放棄。以往有人說過:“第100次的失敗,是為了迎接第101次的成功。”所以我算出了結果,算出了結果的我,如得了心愛的禮物一般,異常的開心高興。
這個挫折使我增長知識,使我離成長更近一步,還使我更上一層樓。
挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲,黑暗中的一抹光明,絕境中的一絲期望,使人記憶深刻啟發尤大。
在挫折中,我學到了堅持,能夠戰勝一切,堅持不懈才能成功,我們要在挫折的陪伴下,加速成長。
挫折演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是194班的梁**。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學即將迎來中考,這是我們人生中的第一個轉折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學府。
到了九年級的下期,作業和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業,我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業?”我振振有詞地說:“太多了,做不完。”老師說:“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業,知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做。”老師滿意地笑著說:“去補作業吧!”經過老師這一連串的反問,我心中的目標又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學習之余,我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導主任走了過來,他問:“同學,你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼。”他說:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼。”老師“哼”了一聲,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰自己的極限,還想考重點中學,不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑。”然后,我又跟上了同學們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學,體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態,要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
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