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畢業演講稿

時間:2021-06-10 11:04:22 演講 我要投稿

【精華】畢業演講稿范文合集九篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】畢業演講稿范文合集九篇

畢業演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是XXX。今天,我站在這里,代表六(3)班全體同學向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學們道別!

  實驗小學,這個我整整生活了六年的地方,這個即將告別的地方。我清楚地記得這里的一草一木,六年里,我在這里度過了最快樂的時光。怎能忘記學校為我們開展的豐富多彩的活動:運動場上,我們激情飛揚;校園藝術節,我們輕歌曼舞

  插柳之恩,終身難忘。敬愛的老師,感謝您六年來對我們的關心與呵護。我們怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。

  我還要感謝陪伴了為我六年的同學們。我們每一次游戲,每一次辯論都是那么難以忘懷。同學情是最值得留戀的,也是最絢麗多彩的。有了你們,才有了小學六年這段美好的時光。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。請相信,今日,我們因實小而驕傲,明日,實小因我們而自豪!

  最后,我衷心的祝愿同學們學習更上一層樓!祝愿老師們桃李芬芳,工作順利!祝愿我們的母校明天更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業演講稿 篇2

各位老師,同學:

  大家好,我是03級表演專業畢業生XXX,學號:XXXXXXXXXX

  我論文的題目是 "淺談表演創作中的語言藝術"

  語言的范圍很廣泛,有生活語言,藝術語言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言,具體說是臺詞。

  文章中心是:當語言能傳遞思想感情,表達人物形象時,表演才能實現藝術創造;當表演實現了藝術創造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達人物形象的語言,也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創作中的語言藝術”的含義。

  文章內容分三部分,

  第一部分主要是“語言魅力的描述”

  我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言,既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創作,那么這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現語言。

  有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現力的語言,能讓人們去盡情欣賞,這才是魅力所在。

  魅力可能來自一個人的天賦,但更多的是后天的培養。那么如何實現語言的魅力,來推動表演進行創作,就需要語言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合,這也是我論文接下來的兩大論點。

  那么我先提到“語言的情感交流”這部分

  語言在表演創作中,是非常重要的一個部分,是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺詞的詮釋啊,具體到潛臺詞的挖掘啊,語言的性格化表現啊,語言動作性啊,方言的運用啊等等角度來談。

  表演要做到“語言肖似,宛如其人”。把話說活,也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個性人物,在不同的規定情景,用不同的心態,講出來的感覺也會不一樣的,比如“出去”這兩個字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結結巴巴說呢……關鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內在含義,去把握人物的內在感情。從語調,語氣,節奏,邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會連哭帶著喊;比如久經事故的商人,他說話可能會油腔滑調;比如《紅樓夢》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情,就是以斗嘴調侃的特殊方式來談戀愛的。

  我想說演員要設身處地去感受人物說話的內在感情,把握人物基調,語言要傳達出人物內心的活動,潛在的含義,人物的關系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運用自身的臺詞功力來展現角色語言。

  一個賦有生命力的聲音,應該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些,小孩子說話童真,傻氣一些。又比如太監說話,一定是個女里女氣的男聲。知識分子和農民工說話不同,幽默風趣的人說話和憂郁的人說話也不同,等等等等,還有比如方言的運用,特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來表演人物語言,就能更突出人物形象。但是我想說明一點,方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎上,而中國語言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發音,腔調和韻味,也不是一時半會能模仿得準確的,需要有深入體驗當地民俗語言的人才能從聲音上很好的塑造。

畢業演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個學期,我們即將離開母校,步入中學的校門。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。

  斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同學們說:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了沙小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們練操時嘹亮的口號聲;校園的小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切,都將變成我們美好的回憶。

  匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……

  在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最誠摯的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非,知榮明恥;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們! 在這里,我也想對同學們說 “海內存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為傲!

  同學們,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。爭當一名優秀的畢業生,為考上重點中學而沖刺。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。在這人生的重要轉折階段,愿我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

畢業演講稿 篇4

  尊敬的校長、各位老師以及各位同學們:

  大家早上好!

  很榮幸地我能夠站在這里代表勵志小學的同學們表達心聲。歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

  在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘地教導,讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在即將畢業之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習,但是我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,奮斗每一天,充實每一天。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里

  征。”在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮,我們每個畢業生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

  謝謝大家!

畢業演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  六年的小學生活不知不覺就要結束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學們說:你們要繼續努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果啊!小學這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水。

  再見了,親愛的老師!你用雙手把我培養到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會再來看您的。回首來時的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見了,親愛的同學!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海里。忘不了我們為一個問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學習生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。一切成功的,都是源于堅持的。

  再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學,緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長。無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

  今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出下沙小學的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經是同學,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向!

  再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有力,再創輝煌!

畢業演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  匆匆的走過了三年高中生涯,高中三年是奮斗的三年,留來了太多的汗水,只為了在高考中考出好成績,有更加美好的未來。

  在進入高中時,我們就知道,只有三年時間讓我們學習,在高中生活里,我們每天過著三點一線的生活,雖然非常疲憊,但是卻學到了很多,因為高考需要掌握更多的技能,每天我們都要堅持學習,每天都要不斷的去奮斗,終于在高三的時候迎來的自己的奮斗答卷。

  我們也即將離開高中,走向大學,每個人的人生軌跡都不同,但是我們確實同一個學校畢業的,是是同學也是朋友,三年里我們彼此互相扶持學習,共同努力爭創更好的成績,用努力開拓新的開始,用堅持創造嶄新未來。

  從來沒有人逃避過,因為來到高中我們就為了學習,也為了未來的發展,不想成為靜默的人,想要成為一個足夠優秀,足夠有能力的人,這才是我們需要的努力,不在乎學到的艱難,在這個過程中有我們的老師一直陪伴我們,有同學一起奮斗加油,機會在眼前,希望掌握在我們手中,堅定的向前,不斷的奮斗拼搏,去開啟去努力。

  當畢業到來之時,感覺過的非常快,當時間結束之時,感覺是如此的不真實,我們已經畢業了,要與我們多年學習的學校說再見,要與多年一起的同學,同桌揮手道別,還有一直受我們尊敬的老師,他們付出了三年的教導,給了我們知識與人生哲理,我們也將離開他們,走上大學,開啟新的學習模式。

  這是人生的轉折點,也是成長的十字路口,老師給我們指定了放心,為我們規劃好的路線,我們選擇了屬于自己的一條路將繼續前進,去探索,去奮斗,去堅持。不管如何改變,時光淹沒在消失的歲月了,也掩蓋不住一張張在高中生活熟練的臉龐,有直接有老師有同學。

  在今后我們將走進不同的大學,將拉開全新的序幕,或許我們會天涯一方,或許我們會同在一成,但我相信所有的同學都不會忘記,我們高中三年的母校,她是希望,是土壤,給了我們成長,給了我們動力讓我們一步步走上人生的不同軌跡,機會從不會消失,我們都掌握著自己的命運,眺望愿望,看向蔚藍的天空,陽光很好,未來可期,再見了同學,再見了老師,希望在下次聚會時我們從天涯海角而來,希望大家有一個更好的開始。

  謝謝大家!

畢業演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  炎炎六月,百花爭艷,云雀歡唱, 滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚, 我們在這里隆重舉行雁坪中學20xx屆初三學生畢業典禮,在此,我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學業,即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!

  此時此刻,回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活,回憶起我們已經建立起的師生情同學誼,內心格外激動,難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩??你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個方面繼續不斷完善自我。

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。這三年里,難忘我們風雨共度、同舟共濟,解決一個個難題;難忘我們共慶佳節,齊聲高歌,留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個不眠之夜,老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤,都是老師們無數次的追悔;你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、

  一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞,同學們,你們是幸運的,你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你,也許她曾經忽視了你,也許她曾經傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。

  我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的'深深失落。但我深知,教師這個行業,恰如船夫,你們正是一船乘客,我們的職責是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

  同學們,初中畢業,意味著一段教育歷程的結束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為我校的優秀學子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!

  同學們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了,親愛的同學們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校必將以我為榮!最后請同學們帶上我們的祝福上路:祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風!

畢業演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  三年的大學時光步履塌實而又匆忙,三年的汗水辛勞而又快樂。今天是一個特殊的日子,我們的學生干部、學校領導、各位老師歡聚一堂舉行10級團學干部的歡送會。

  三年時間很快過去了,我們即將離開母校,離開我們生活了三年的組織生活,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。大學三年,從普通的委員,到社聯主席,這不單單是職位上的改變,更多的是學校領導老師和同學們對我的肯定和支持。正是這一份肯定和支持,成為了我強有力的支撐點,讓我時刻保持著高漲的激情和樂觀的態度去投入到每一項工作和學習中去。

  記得當初來到河職院,來到這樣一個陌生的地方,心里充滿了迷茫和無助,后來,學校學生組織納新成員,我毅然報名參加了學生社團聯合會的面試,沒想到,這樣一眨眼,就是三年了。依然記得當初面試上師兄師姐問我問題,“學生組織只是專門為同學們搭建舞臺的地方,是同學們的服務著,是幕后默默奉獻的工作者,這樣的工作,你能夠堅持和認可嗎?”我記得我當時,沒有絲毫考慮,果斷而堅決說了“我能堅持,我認可”。于是,就是這樣為社聯,為我們的學生組織服務了三年。而到了今天,我依然可以毫不猶豫的說,不管有多少的委屈和多少同學的不理解,這三年,我問心無愧,這三年,我從能力、人際都得到了提升和收獲,這三年,我無怨無悔。

  幾個月的畢業實習,讓我感受到了這三年來學生組織生活的重要性,很明顯,適應能力得到了提高,與人交際,與上司同事相處的能力得到了提高。而這些,不單單是我們自身努力的結果,更多的是領導老師的關心和教導,同學們的支持和幫助。正是有了你們,才有了今天英姿勃發的我們,是你們讓我們在大學這條道路上學習和收獲了普通同學未能學到和收獲的經驗,讓我們在心理承受能力、適應能力都優于普通同學。

  今天,在這里,借著這個舞臺,我衷心地對我們的領導老師,對一路上攜手相伴的同學們說一聲:辛苦你們,謝謝你們。

  昨天我們身邊齊聚了一群有著同樣理想而一起奮斗的青年骨干,忙碌而充實的工作生活讓我們收獲了豐富的經驗和微笑;今天,我們經過了4個多月的畢業實習,再次回到這個我們無數次想念的地方,身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的傷感;而明天我們就要朝著自己嶄新的夢想,帶著我們過往在學生組織積累的經驗和美好的回憶去創造屬于自己的一片藍天。

  最后,衷心祝愿我們的領導老師工作順利,身體健康,祝愿我們的同學們前程似錦。

  我的發言到此結束,謝謝大家。

畢業演講稿 篇9

各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  首先,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業,即將步入理想大學的09屆全體同學致以真誠祝賀!

  歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經過的都是風景,共享的都是美麗。

  盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏。這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事。

  在生命中最寶貴的三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習環境。三年里,我們見證了母校的發展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年里,我們為母校全面推行“信心教育、感恩教育、養成教育”創造了良好的條件;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母校科學嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽。

  其實在陪你們走過的這一千多個日夜里,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。因此,不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動給了母校以希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時,你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!

  今天每個有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

  離別在即,雛鷹即將高飛。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責任。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現人生的價值。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

  同學們,再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準備著,早就盼著這一天,這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。我相信,明天,母校一定會以你們為榮!

  泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說,母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。

  最后,請同學們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢的征程!

  發言完畢,謝謝大家

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