匠心筑夢演講稿范文五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的匠心筑夢演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
匠心筑夢演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。
眾所周知,我們國家是一個制造業大國,工人數量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神。和普通工人不一樣的'是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日地追求著職業技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發動機焊接的第一人,為此,很多企業試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產的發動機把衛星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產品應該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代
表人物哈里森費時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態度顯然是無法做到的。
因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應該成為“中國制造”的內在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產品釋放出更加奪目的光彩。
謝謝大家,我的演講完了。
匠心筑夢演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自14機電8班的金暘.
今天我所演講的題目是《匠心筑夢,我們一直在努力!》
一個人對平凡工作嚴謹專注,對本職工作精益求精,這 便是“匠心”。有了這份執著,就有可能成為行業的佼佼者。 “最美職工”耿家盛,是一名車工,他的工作,就是根據各種需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用執著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
將一門技術掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的內涵遠不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的'人,恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動,不腳踏實地,多美的夢想都是鏡中花、水中月。
有人說,“沒有一流的心性,就沒有一流的技術”。的確,倘若沒有發自肺腑、專心如一的熱愛,怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人” ,他們中間,有給火箭焊“心臟”的高鳳林,有潛水機作“兩絲”的顧秋亮,他們是匠之代表,國之柱石,他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所體現的,有精雕細琢的生命哲學,也有超然達觀的人生信念。
一個時代有一個時代的氣質,我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫,取決于我們每個人的表現。工匠精神是手藝人的安身之本,也是我們的生命尊嚴所在;是企業的金色名片,也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為目標,卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。
四大發明,我們的祖先為后輩很好的詮釋了工匠精神,現如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠精神”, 作為一名職中生,我們在學校就是要在方方面面秉持工匠精神,學習上,不放棄對每一問題的探究,生活上,被子疊的方方正正,衛生掃得干干凈凈,這些 都是工匠精神的具體體現。
同學們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態度,踏踏實實的做人做事,將來,走向社會,我們必將是一名優秀的藍領,卓越的工匠!
行動起來吧,讓我們堅守工匠精神,鑄就我們心中最美好的夢!
我的演講完畢,謝謝大家。
匠心筑夢演講稿 篇3
同學們,老師們:
大家上午好!
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業、敬業奉獻為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國航天事業中,給火箭的“心臟”——發動機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為 APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職,敬業奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。 “三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們以財富,這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的觀念,繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝,讓“中國制造”、“中國創造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個五光十色、極致物欲橫流的當下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產的發動機把衛星送到太空,就有一種成功后的`自豪感,這種自豪感用金錢買不到。”大國工匠,匠心筑夢——每一個從事五金制造的業者,都是一個個工匠,都有一份份責任。每個業者都應該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責,贏得尊重。
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日地追求著職業技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發動機焊接的第一人,為此,很多企業試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產的發動機把衛星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產品應該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態度顯然是無法做到的。
很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式,其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個集體的氣質,耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優異的品質。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發展的必經之路。
看過一則報道,說的是:截止20xx年,壽命超過200年的企業,日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業扎堆出現在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發現他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作。”不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了一個集體的正常運轉。試想,若沒有這種精神,一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應認識到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個集體中的一員,我應該對我的集體負責”。
在我們的學習和生活中,我們應該有工匠精神。比如:在學習的時候,我們要用一種執著、精益求精的工匠態度積極的面對學習,將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中,不要再大費力氣去尋找什么捷徑了,承擔責任,把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛集體的成員。
匠心筑夢演講稿 篇4
同學們,老師們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《匠心筑夢,精彩人生》。 暮春三月,草長鶯飛,這是個美麗浪漫的季節,也是個忙碌充實的季節,剛剛過去的這個雙休日,我們綜合高三的379 位同學參加江蘇省對口單招考試的同時, 200多位11級同學正在專升本的考場奮筆疾書,共同圓他們的大學夢;而今明兩天,20xx全國職業院校技能大賽正在火熱報名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個項目的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數較多,奪金點最多的一支隊伍,從年前省賽結束,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓選拔中,在技術上尋求突進,工藝上精益求精,終于過關斬將,沖進國賽,去摘金奪銀,為校爭光。 同學們,其實我們挺幸運的,正趕上國家重視職業教育的大好時機,學校緊隨職教發展趨勢,推進"校企合作、工學結合、頂崗實習"職業教育人才培養模式,引入國際"現代學徒"理念,旨在把大家培養成為 就業有優勢,創業有能力,升學有希望,終身學習有基礎的"未來大國工匠".僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學改革、加快技能人才培養的重要舉措;可檢測學生對所學知識 和技能的掌握程度,有效檢驗學校的辦學水平。而且大賽在賽項設置上均融入最新的生產技術要素,代表了行業生產發展水平。所以,一直以來,學校除組織大家參加各級各類的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的成績。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奮斗的`結果。他們以大國工匠為榜樣,追求職業技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創造出優異的成績,初步實現了自己的人生價值。 這些都告訴我們,在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現自我價值的基石,是成就燦爛明天的基礎。技能是什么?技能今天是我們學習的主要內容,明天順利就業的資本;技能是大家展現自我才能的基礎,是實現自我價值的基石。因此,我號召同學們都要明確自己在校的目標,通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類考證和競賽,來實現技能的提高,為自己走上社會,就業和創業增添競爭實力,從而成就精彩人生。 從現在開始,我們要把工匠精神應用到我們的專業課學習中來,刻苦扎實地學習專業課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做,重復的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態,經營好小細節、小技術,同樣能展現"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業后可能都要奮斗車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結晶。
匠心筑夢演講稿 篇5
大家好!今天下午我演講的題目是匠心筑夢。
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業,敬業奉獻為主題,通過觀看《大國工匠》,是我了解了大國工匠的故事,并被他們的故事所感動,他們中,有在中國航天事業中,給火箭的“心臟” ̄發動機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨時寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,又捧起大飛機的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生,為APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅,無一例外,他們都是平凡的普通工人,他們不是領導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們都擁有一個共同的閃光點 ̄熱愛職業,敬業奉獻。他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求,靠著對技術的重視傳承和鉆研,靠這幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家級的頂級成為一個領域不可缺的人才。
“三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們財富,這就是要深植“勞動光榮,技能寶貴,創造偉大”的觀念,繼承中國源遠流長的工匠精神,精湛手藝,讓“中國制造”“中國創造”釋放出更為奪目的光彩。
大千世界,蕓蕓眾生。平凡永遠是人生的常態。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業,平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要有恪盡職守的意識,熱情服務的態度,嚴于律己的精神,時刻發揚開拓創新,積極進取的工匠精神,踏實工作,立足崗位,創先爭優,只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生。
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神,和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自已所從事的職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日的追求著職業技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造一個又一個的奇跡。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自已創造的產品,卻永遠不會滿足,在他們的心目中,制作出來的產品應該沒有最好,只有更好。
很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式,其實工匠精神有著更深遠的意思,它代表著一個集體的氣質,耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優異的品質。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難。
大國工匠,把我們推向世界頂尖,把中國文化傳遠名揚。我們在生活中,學習中都會運用到紙,而周東紅從未浪費過一張紙,從他手中掏出來的紙全部都是完整的。為運用到紙的部門奠定了基礎。寧允展為高鐵速度創下了與以往紀錄更高的成就。
匠心需要堅持,才耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續”的社會,如果不品嘗孤獨,體會堅守,經歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發現未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者out。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的拉拉隊,最后你還是要獨自上場,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”,不忘初心,方得始終。打敗你們的'不是有時而是無終,剛到單位,要調節好自已的心態,沉下心,蹲下身,多跟師傅學,勤跟實踐。
學,常跟書本學,千萬不能跟高手低,更不能小事不肯做,大事做不來,我們可以在前輩曾經走過的路上繼續前行,我們也可以開疆擴土成就自己的人士,我們還可以做一名驕傲的水電工,機修工和建筑工,只要用心去做一樣會有精彩的人生,總會有一天即使自己不在江湖,江湖也會有自己的傳說!
匠心需要專注經得起喧囂才能寧靜致遠,專注是一種態度更是一種境界,如果你對一件事情特別感興趣再累也不覺得枯燥,要把專注刻進你的生命里,把執著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心智不追求獨具匠心的大不同,才能應對這份繁喧,霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛才能發憤忘食樂以忘憂,你所有的專注中,用精湛的記憶成就你的作品,賦予他靈魂和生命他才能讓你得到最終的認可,我們要從一棵螺絲釘做起,精湛的技術和精益求精的態度查找中國品牌,我們既然選擇了工匠人生,就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。
匠心需要敬畏,擔得起責任才能找尋到自我。在產品制造和提供服務名的過程中,我們需要有敬畏之心,如果對所從事的事業充滿熱愛極致敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”才能尊重和遵守規則,才能對工作執著,對客戶和產品負責、才能造出安全、綠色、實用、便捷、優質、高效的產品,留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣,讓我們帶著敬畏的心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信你們為產品注入了靈魂,融進了人性,賦予了生命,就為產品貼上了溫暖的標簽,在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷,有信仰,有責任感的楊工學子的生存夢想。
在這個五光十色機制物欲橫流的當下,對這些成功的工匠,人們也少不了幾倍工資,幾套房子,幾多升遷的誘惑但是,他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而是在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業的愛心和忠心,有一種令人高山仰止,富有職業操守的“工匠精神”。高風林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產的發動機把衛星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。“大國工匠,匠心筑夢—每一個從事五金制造的業者,都是一個個工匠,都有一份份責任每個業者都應該以同樣的“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責,贏得尊重。在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你你帶來過真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛著一部分的工作。”不可否認,工匠精神是一種奉獻精神。
為了祖國進步,為了人民安全,更有這么兩位用工者的一生來成就祖國事業與自已的事業,他是管延安,張東偉。張東偉也是平時出高徒,從學徒開始,他的師父不容他出一點差錯,他們崗位中稍出了一點,造成的損失和傷害是巨大的,他是一位lnd船的鋼板鏈接者,鋼板鏈接必須徒手鏈接,在這行業中,必須心平氣和,為此他只要一有時間,便會去釣魚漿紙業培養出情趣。把工作放在第一位的還有管延安,是為有二十年工齡的,技術精湛的老鉗工。
他們一念執著,一生堅守。不拋棄,不放棄是交給我們最大的收獲,“勞動光榮,技能寶貴,創造偉大”使我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情,就要通過自已的努力追求著那一份屬于我們自已的輝煌。
在我們生活的學習中,我們應該有工匠精神,比如:在學習的時候,我們要用一種執著,精益求精的工匠態度積極的面對學習,將學習中的任務當做工藝品去雕琢,我們在學習生活中做到精益求精,腳踏實地傳承工匠精神做一個熱愛集體的成員。
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