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責任演講稿

時間:2021-06-03 14:55:42 演講 我要投稿

【精華】責任演講稿范文10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責任演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】責任演講稿范文10篇

責任演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

  開場白:大家好!今天我演講的題目是《立足崗位,敢于擔當》。

  “擔當”是一種責任,一種作風,是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農信人,勇挑重擔,全心全意為農戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

  也許你還在為數錯了錢,收了假鈔而感到擔憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農信人擔當是我們的本色,是我們的作風。

  擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個農信人,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題。可是我們農信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的農信員工都在用自己的實際行動支持農信的發展。

  范海平,我們農信社電子銀行部經理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們 “講正氣、敢擔當、愿吃虧” 農信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔當責任。20xx年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績,創歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。

  張鵬,農信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數據,做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農信人,用心對待工作,專注農信發展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責,默默奉獻。

  在農信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數不勝數。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風雨無阻,下鄉收息,或堅守崗位,以社為家……成為農信社發展進程中一道亮麗的風景線。

  “敢擔當、愿吃虧”,這是一種責任,一種胸襟,一種作風。這是一種正氣之風,是一面我們農信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農信事業的無限赤誠獻給你。敢于擔當,勇于擔當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行承諾,把農村信用社這塊金字招牌擦亮!......

  謝謝大家!

責任演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  父親,你永遠是我心中的山。我多么想成為山里的一棵小樹,日夜長在你的肩上.

  “我想像以前一樣握住你溫暖的手掌,可惜你不在我身邊,帶我去安康隨風……”每當《父親》的美好旋律縈繞耳際,童年的辛酸突然涌上心頭。也許,別人童年的天空是藍色的,而我童年的天空卻沒有一點陽光。在我的記憶里,窗外常常下著小雨,遠處的樹林被細紗覆蓋,起伏的山峰若隱若現.

  小時候爸爸很帥,朋友都羨慕我。父親愛笑。他總是對他的鄰居、親戚和朋友微笑,甚至對他從未見過的人。但是,父親對我那么認真,在他的記憶里似乎從來沒有對我笑過。聽人說我爸上輩子是女生的情人。當然,我很依戀父親,我想投入他溫暖的懷抱,享受他的愛撫,享受他的親密。但是每次我都被說“別煩我,我不是空的!”讓開。每次被拒絕,我都忍不住哭。每次哭的時候都會回憶起很多難忘的回憶.

  “爸爸,爸爸,樹林里有許多美麗的蝴蝶。帶我去抓一些,好嗎?”

  “爸爸,爸爸,河邊有很多小魚。幫我抓一些。我可以用瓶子養它們。”

  “爸,爸,明天帶我去河邊燒烤好嗎?”

  “爸爸,爸爸,我想……”

  “傻孩子!我不空虛,在家跟著爺爺奶奶,聽爺爺奶奶的!”

  乞討是沒有用的;大聲哭沒有用。畢竟父親,因為種種原因,張開我溫柔的小手,一直忙著他,沒有回頭。

  爸爸,你為什么總是這么忙?你知道我有多羨慕隔壁的萌萌嗎?她可以騎在她父親的肩膀上,從樹上摘棗。她可以靠在父親的懷里,聽父親講嫦娥的故事。她經常被父親逗樂.

  記得六年級的一次期中考試。我的學習成績一直名列前茅,但數學不及格。我在班上被老師點名批評,同學們對我也不再像以前那樣熱情了。我太難過了,深深的失落讓我淚流滿面。我拿著紅十字會的試卷回家,站在父親面前,心里忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過試卷,看了看,深深嘆了口氣,二話沒說就還給了我。我就這么站著,不知道很久,直到我爸說:“你還在那干嘛,吃東西!”剛剛想到的。

  初一最后一段時間,父親終于抽出時間參加家長會。我非常高興。沒想到,他在桌子上睡著了。為此,我傷心了很久。每次老師跟我談這件事,總是說:“你爸……”

  是的,在我溫柔的心里,父親是一本我看不懂的書。他總是那么忙,總是那么認真,總是那么讓我害怕…

  現在,我在高二。經過緊張的學習,我經常拿著父親的難讀的書,慢慢品味。我家很窮。為了家里的必需品和大米,父親不得不早起去地里干活。很辛苦很累。經常暴露在陽光和雨水中,他的前額布滿皺紋,頭發逐漸變白。我漸漸意識到父親一直愛我,他肩負起了厚肩養家的重任。窮的繼承風!在父親心里,養活我們,送我們去讀書,是他人生的第一要務。但是,畢竟父親是農民,從來沒有讀過什么書。他的生活就是工作,工作,還在工作。如何與孩子溝通交流,他無暇顧及;讓孩子在他面前撒嬌就更尷尬,更沒必要了。讓孩子吃好穿暖,才能安心。

  我對父親抱怨了很多,責怪他不陪我玩,不關心我的學習,沒有給我成長應有的溫暖,承擔起愛父親的責任。現在爸爸老了,我也長大了。我終于明白,父親對我的愛就像一座山,而父親卻是沉默的。我父親已經承擔了我生活中所有的痛苦和疲憊。也許,在我還在熟睡的時候,父親已經在晨霧下去地里給烤煙施肥了;也許,當我在樹蔭下乘涼的時候,父親正在頭頂烈日下揮汗如雨。也許,當我坐在安靜的教室聽課的時候,父親正忙著給新播種的幼苗蓋膜……我有什么理由可以怪他!我認為,我們不僅要責怪父母,還要學會換位思考,學會理解和珍惜他們的愛。我們要以愛心行動回報父母,積極與父母溝通,積極幫助父母做力所能及的事情。挑水、煮飯、洗衣服、掃地.讓他們感受到孩子親情的幸福,讓他們感受到家庭生活的幸福,這不就是我們作為孩子的責任嗎?

  周末回家,我做了一個夢。我和爸爸去樹林里捉蝴蝶,去河邊捉小魚,去海邊烤羊肉串.天空是藍色的,云是白色的,太陽是溫暖的,我們周圍的一切都是如此美麗和可愛.

責任演講稿 篇3

青春與責任勵志個人演講稿  每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。”我們此刻正在譜寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。

  如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份責任。而現在的我們正在真正地體會自己的責任所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔著養家之責;在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔著興企之責;在社會中,我又是長江的后浪,承擔著奉獻之責。

  當我大學畢業,我為自己選擇從事人力資源工作而感到更多的滿足,因為那我是一直以來的職業憧憬。如今,當我作為一名xx的新員工站在這里,感受到了公司領導給予我的關懷和期望,感受到了同行年長者的語重心長,感受到了自己的責任所在。

  責任心是做好本職工作的首要前提。不同的職業,對工作賦予不同的責任。作為一名人力資源部的成員,要做好公司人才發展規劃和團隊隊伍建設,統籌做好工資福利、考核任免等一系列工作,要為xx提供強有力的人事人才保障。細節決定一切,人事任何工作如果做得不好,都會對公司、對員工產生影響,所以不管小事大事都得做,在細節上下功夫,落實在具體工作的環節之中,想要想得周到,做要做得細致,做一名工作務實的人事專員,腳踏實地地做好本職工作,自覺自愿地努力把它做得最好,平凡的工作譜寫著不平凡的篇章,用不打折扣的工作業績實現自己的理想和人生價值。

  立足于自己的崗位,不斷地學習專業知識、不斷地更新法律法規、不斷地改進工作方法、不斷地提高綜合素質,是我的追求,是我的工作責任心所在。公司是我第二個家,每個人找工作不僅是為了滿足物質生活,也是會了證實自己的社會價值和自我價值。

  同樣,我也是會為了實現自己的理想實現自己的價值選擇了xx,xx的明天就是我們今天的努力,我們今天的努力就要懷揣著青春的激情、釋放青春的力量服務于xx、回報于xx、奉獻于xx。

  人事工作是平淡的,也是平凡的。新形勢下,人事工作事務性強,工作任務越來越重,工作范圍越來越廣,工作壓力也隨之越來越大。在這種情況下,要求自己始終具備高昂的工作激情,始終要保持服務xx、服務員工的熱情。

  奉獻就是教我們要用心去體會工作,用行動去承擔責任。贈人玫瑰,手有余香!有付出,才有收獲。奉獻是一種樸素的精神,這種精神應該長長久久銘記在我心。

責任演講稿 篇4

尊敬的領導親愛的同事們:

  大家好,我演講的題目是《有強烈責任心才有完美執行力》!

  微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執行力,重要性認知的基礎上的。因為一個人只有具備高度責任感,才能在執行中勇于負責,在每一個環節中力求完美,按質、按量地完成計劃或任務。所以微軟非常重視對員工責任感的培養,責任感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業帝國。

  做為一名XX人,我們同樣為我們的企業文化而感到驕傲,戰略目標定位,起步年做質量,成長年增效益,發展年出品牌,這是企業對員工的對社會的責任感,做為酒店行政管理人員的責任文化手冊里總結為,四想,五要,六暖,這是

  我們要對員工負起的責任,我們將以高度的責任心去執行,去努力!這次管理者責任心的演講本身就是一次全員責任感的塑造,如今酒店行業競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是責任心的競爭,每一位員工的責任心都是企業核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的責任心才會有完美的執行力。

  總經理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的責任心;但出于工作經驗不足、缺少方法,我們對一些現象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在責任落實上的能力欠缺,所以我們要尋找落實責任的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責任感和完美執行力。

  關于責任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜,但知道并不等于做到,人永遠都不要做思想的巨人行動的矮人,負責任就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執行力的問題,在此我談幾點想法:

  一、 服從是執行的基石

  服從是執行的基石,是執行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種責任感的員工,把任務交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執行,也會自動自發地把任務執行到底。主動服從顯然是優秀員工必備的美德。

  二、忠誠是最大的責任

  想一想,一個人具有非凡的執行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴重,老板很生氣。

  一個人若是失掉了忠誠,一切責任都無從談起。只有那些把忠誠視為最大責任的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執行任務,才會在公司遭遇困境的時候選擇留下來,幫公司渡過難關。實際上,忠誠源于強烈的責任感,一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神,他才擁有了忠誠的品質。也就是說,強烈的責任感可以造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種責任時,責任和忠誠就達到了統一。缺乏責任感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經不起考驗。

  三、 不要怕承擔責任而不敢去做

  有些員工在面對一項艱巨的任務,或者在執行過程中碰到棘手的問題時,總是擔心出現差錯被追究責任而縮手縮腳,不是找借口將任務推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現差錯,就竭力推卸責任。他們只做一些沒有挑戰性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反,這是一種極不負責任的表現,是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。

  四、不要逃避責任

  尋找借口推卸責任,可以說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也無法掩藏一個人責任感的喪失。 尋找借口雖然可以一時推卸掉責任,但是卻因影響了執行而給他人留下了不好的印象。長此以往,執行力也將大打折扣。只有迎難而上,積極應對,認真分析問題,找出解決的方法,并堅定不移地執行下去,才是正確的工作態度。了。

  五、消除份內份外的界限

  在工作中經常碰到這樣的情況:同事向你請求幫助,或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事,你該怎么辦?也許你會理直氣壯地說:“對不起,這不是我份內的事,我沒有責任去做。”也許你會迫于情面或者壓力,心不甘情不愿地敷衍了事地應付,出了問題還振振有辭地推卸責任:“這本來就不是我份內的事,我不該承擔責任。”當然,你也可能會作出與上面兩種截然不同的決定,熱情地為同事提供幫助,積極地去執行上司安排的額外任務。哪一種才是負責的態度呢?相信不用我說大家都會明白的。

  “天地生人,有一人當有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤”。責任重于泰山,親愛的同事們讓我們同心同德以強烈的責任心打造完美的執行力吧!

責任演講稿 篇5

  新學期開始,沈陽東關模范學校魏校長問同學們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書。”有人回答:“為明禮而讀書。”也有人說:“為光耀門楣而讀書。”當魏校長點名要周恩來回答是,坐在后排的周恩來站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書。”于是他將民族的興衰毅然扛于肩頭,類似還有林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責任,在責任面前沒有退卻未曾推卸,這便是擔當的無所畏懼!

  責任-是心中的執念

  中國導彈之父錢學森曾是美國麻省理工的學院教授,當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后,一種強烈的愿望催促著游子的心-快回到祖國的懷抱吧,是為“母親”奉獻的時候了!-可是美國一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監禁,攔截。但一切的一切都無法擋住執著的步伐,終于錢學森跨越千山萬水,排除千難萬險,踏上故鄉的土地,為中國航天事業開啟了明天。你若問什么驅動他于荊棘叢生中歸來,我想,那是責任,對祖國的責任,是心底強大的信仰。

  責任-是趨于完美的腳步

  我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,筆力獨扛,卻不知他無數次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現了這一點。當時,他“已經沒有力氣了”,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。在他心中,文章的完美便是他的責任。責任,是一把鋼尺,有責任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。

  責任-是駛向彼岸的船只

  也許這個故事大家都耳熟能詳了杰克法里斯年少時在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過一位難纏的老太太。每次當法里斯把她的車清理好時,她都要再仔細檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿意為止。后來法里斯實在受不了了,便拒絕為這個老太太服務。他的父親告誡他說:“孩子,記住,這是你的責任!不管顧客說什么或做什么,你都要做好你的工作。”從那以后,無論做什么,法里斯都保持著高度的責任感。后來他成為美國的獨立企業聯盟主席。他的成功要感謝他的父親,因為正是父親在年幼的他的心中埋下一顆名為責任的種子,日后方長成蒼天大樹。責任是成功的載體,一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功!

  那么擔當呢?責任和擔當是密不可分的,責任是對擔當的要求,擔當是對責任的詮釋。(責任與擔當唇齒相依,擔當者必有一顆責任心,負責之人必是用行動去詮釋)

  擔當-是意志的錘煉

  擔當需要勇氣:20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:

  “你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  擔當-是恪盡職守的光榮英雄,并不一定都是揚名立萬的人。比如感動中國十大人物的司機吳斌當車輛行駛在滬宜高速上時,突然一個長方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩大客車拉好手剎閃起雙黃燈,用自己的生命換來了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責的榮耀,如此平凡,如此偉大!

  擔當者令人尊重

  在營救駐伊朗的美國大使館人質的作戰計劃失敗后,當時美國總統吉米卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責任在我。”僅僅因為上面那句話,卡特總統的支持率驟然上升了10%以上。若一個人敢于直面責任,那他就會像吸鐵石般將他人的信任源源不斷吸引過來。(避免重復,備用稿:諸葛亮在失街亭之后,不僅揮淚斬了自己一向信任的馬謖,而且自貶丞相之職,這表明他是一個勇于承擔責任的人。深受他人敬佩)

  正如托爾斯泰所言“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及。”責任雖使肩頭變的不堪重負,擔當卻使弱小幻作磨乾軋坤。責任成就生命的堅韌與不屈;責任譜寫人生的華麗與壯美;責任鑄就心靈的自信與樂觀。

  我們應擔當哪些責任?作為孩子,我們應孝順父母長輩;作為學生,我們應該醉心知識,尋根問底;作為集體中的一員,我們應一言九鼎,扶危濟困,尊重他人,善待自然。而作為一名中國人,我們還應擔當起什么呢?不禁又回到開頭的話題,你,為什么而讀書?

  責任就在我們身邊,而你,敢于擔當嗎?

責任演講稿 篇6

  責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出

  很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

  有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那么一些我們應當做的事情,那就行了。

  記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉,就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責任。”

  哥哥堅定地說。對啊,這是我們公民的責任啊!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

  那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人??這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

  記住:既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現代小公民吧!

責任演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們:

  我是一名普通的小學教師,19xx年7月帶著對未來美好的信心追求,我走上了初為人師的道路,望著孩子們天真無邪的眼睛,望著孩子們幼稚可愛的笑臉,我體會到他們的純潔質樸,也就從那時起,我就樹立了一個信念:在教育事業百花園里默默耕耘,無私奉獻,以一片綠葉的精神,托起花的甜美,果的珍貴,以一片真誠的愛心托起明天的`太陽。十三年來我依法執教,愛崗敬業,盡職盡責,關心愛護每一個學生。多年的教學經歷使我深深體會到:教育當中充滿了愛,有愛的教育才是成功的教育。

  記得那是一個新學期星期一的早上,我和往常一樣走進教室開晨會,“砰砰”一陣敲門聲,打斷了我的講話,我聞聲快步走出教室,在走廊里站著一位男學生和一位中年男子。我上下打量了幾眼,習慣地說:“剛轉來的學生吧。”我還沒說完,那好象是家長的男子低聲說:“不,是留級的。我想讓他再學好點。”我一聽是留級的二話沒說就跑道到教導處找李主任,李主任說明了原因,我知道了這個學生叫xx。他思想品德極差,學習成績往往是倒數;因打架斗毆,小偷小摸,時常家長告到學校,也因屢教不改,常常受到老師的譴責和批評,同學們更是不喜歡他,因此,他連降兩級從五年級留到我班,(他的年齡不大),當我了解到他的情況后就會到教室,說實話真不想要他,但是校長的批條我不能不接受,再一個是他的父親含著眼淚懇求我:“李老師,幫幫忙,讓孩子留級是叫他重新開始,我們當家長的這會一定管好他,給孩子一個改過的機會吧。”

  他的父親說了很多,從他的眼神中不難看出是在求我,我為難了,這時我看見xx背著一個嶄新的書包,耷拉著頭,非常尷尬地在擺弄著自己那雙稚嫩的小手,低聲說了一句話“老師,我……我要改好,”說完便哭了。當時我被他們父子感動了,就把xx領進了教室。說實話,凡是當過班主任的都知道,寧教十個好生,也不教一個差生,因為管理不當,會帶壞一部分學生。但現在既然遇上了又有什么辦法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波動。但想想教師的職責,班主任的重任,自己的追求,我決心啃這塊硬骨頭,我想辦法去改變他,有了這種思想做指導,我便開始了一系列的工作。

  首先用愛心滋潤學生的心田,喚起上進心。因xx的不良習慣經常受到老師的批評,所以他對老師持有仇視態度,要想轉變他,就得給他做思想工作,按一般規律,一個人更換一個新的環境,開始都想好好表現自我、我抓住時機,用滾燙的愛心去融化他,更何況他有改過的兆頭,于是我便多找機會同他接觸,同他拉家常,得知他父母經商賣自行車,工作非常辛苦。有時他還幫助父母作家務,得知此情況;我就在班上表揚他,說他愛勞動,以次喚起他的上進心,這樣逐漸地縮短了我和他之間的距離。其次是發現閃光點喚起了學習欲。

  一年一度的春季運動會在我校又拉開了帳幕,我發現他的體質非常好,我對著學生說:“同學們,我們班有一個體育健將,他就是xx,如果不相信咱們這次運動會就叫他參加,好嗎?”學生們都一致贊同。“你感不感參加比賽證明自己的實力呢?”以他那不忍輸的性格一定會答應的。果然在我的說服下,他報了跳高和扔實心球兩項,在比賽中出乎我和同學們的意料,他竟得了兩個第一,當他拿著獎狀跑到我的跟前時,他那高興的樣子簡直無法形容,但我看的出此時的他嘗到了成功的喜悅。回到教室,我在班上鄭重其事地表揚了他,同學們也向他投去了贊許的目光,這時他真正體驗到了集體對他的信任。為了鼓勵他,我把自己的一些學習用品,如筆、日記本送給了他,希望他在學習上也像在運動場上那樣努力拼搏,爭取取得好成績。從那以后他真地變了,學習刻苦了,作業認真了,學習有了很大的進步,現在他的學習成績在班里中等以上。

  由于我始終用一顆熾熱的心關心、愛護他,又經常表揚,鼓勵他,同時,他的思想行為有了極大的轉變,他能幫助同學們值日了,也愿意把自己的學習用品借給別人了,他還拿自己的零花錢幫助我班的特困生齊苗苗……一次偶然的機會,我發現他聰明伶俐,有一定的組織能力。我選他為值日班長,真是“沙里淘金”,我發現了人才,他把我們原先紀律松弛的班集體管理得井井有條,他成了我的得力助手。家長對孩子的進步非常高興,感激地對我說:“李老師,太謝謝你了,你不愧是一位好老師。”是啊,想想過去的xx、看看現在的他,我心里有一種說不出的愉快和欣慰。今學期我不教xx了,他送給我一個日記本,并在本中寫到:老師,我愛您!從這幾個字中,我知道了自己的愛之所在,這幾字一直激勵我,使我充滿力量,使我暗下決心,決不讓一個孩子掉隊,我要用愛去澆灌每一個幼小的心靈。

  是的,情感教育是教育的核心,教師只有真正地思學生之所思,想學生之所想,縮短了師生距離,增進了師生溝通,才能觸動孩子的心靈,提高教育的質量,從而培養出有個性,有發展,有創新的學生。

責任演講稿 篇8

同志們:

  這次的會議是一次非常重要的會議,開好這次會議對于統一礦隊兩級干部的思想,進一步細化經營管理,降低成本,努力實現經濟效益的最大化,順利完成全年的工作目標,起到積極的作用,具有十分重要的現實的意義。下面,我講兩個方面的內容。

  第一部分 一至八月份生產經營回顧

  一、 一至八月份生產經營情況

  一至八月份,全礦共生產原煤190222噸,欠產57778噸。掘進總進尺完成8764米,其中開拓進尺完成20xx米。質量標準化達到行業級標準。安全方面:消滅了重傷以上人身事故和機電運輸二類以上事故。經營方面:總收入1826.5萬元,總成本2946.8萬元,企業虧損1779.4萬元。

  二、 八月份生產經營情況

  八月份我礦生產原煤50595噸。掘進總進尺完成1636米,其中開拓進尺完成436米。全月總收入495.7萬元,總支出528.9萬元,盈虧指標負70萬元。全月材料費107萬元。其中坑木41.2萬元,配件14.7萬元。工資160萬元,電力成本188.6萬元

  三、 抓好經營管理的必要性和緊迫性

  從八月份的指標完成情況可以看,全月我們總收入是495.7萬元,總成本是560.7萬元,其中電力成本188.6萬元和材料費107萬元。工資160萬元。可以看出,材料費和電費占用了很大的比例。從另一個角度看,這也說明了我們在材料費和電費的管理上還是有潛力可挖的。雖然客觀上看,受排水增加電費和水力復采煤質不好的影響,經營形勢不樂觀。但是主觀上我們的管理不到位,也是增加成本的一個因素。所以,這就增強了我們抓好經營管理的必要性和緊迫性。

  要認識到搞好經營管理是開創我礦生產經營工作新局面的需要。當前我礦原煤生產逐步入正軌,由于水力復采煤質灰分高,直接影響了我們原煤的售價。給我礦經營帶來了很大壓力,但是這也是我們搞好經營工作的動力。需要我們把各項管理工作做細、做實,嚴格執行礦各項管理制度

  第二部分 后四個月奮斗目標及保證措施

  一、 后四個月奮斗目標

  全礦后四個月的奮斗目標是:指標分解情況如下:

  采一區:原煤生產9.7萬噸,掘進進尺2400米,限額材料費每月2400元、限額配件費1500元。

  采二區:原煤生產1.6萬噸,掘進進尺600米、限額材料費

  1500元限額配件費1000元。

  采三區:原煤生產8.0萬噸,進尺1800米,限額材料費2400元,限額配件1500元。

  開一區:進尺750米,限額材料費1800元,限額配件費1600元。

  開二區:進尺650米限額材料費1000元,限額配件300元。

  機電科:限額材料費30000元,限額配件費40000元。

  運輸區:限額材料費xx0元,限額配件費10000元。

  通風區:限額材料費3000元,限額配件費200元。

  煤質科:限額材料費2500元,限額配件費1600元。

  救護隊:限額材料費300元。

  安裝隊:限額材料費300元。

  后勤隊:限額材料費200元。

  二、保證措施

  一、礦成立經營管理組織機構

  組 長:曹文林 武洪斌

  副組長:李順平 蘭玉海 杜 征 王建華

  成 員:李啟軍 鐘 政 張寶才 李萬春 戴長金 楊立國

  王振國 王福生 張金煥 麻建民 王玉山 劉寶富 王會仲

  二、提高認識、轉變觀念、強化生產過程中的經營管理

  一是要廣泛開展宣傳教育活動,讓每個干部職工從思想上樹立起效益為先、降耗為本的意識,在全礦形成了“大家管,管大家,人人抓,抓人人”的全員成本管理模式。充分調動起了廣大干部職工參與成本管理的自覺性、積極性和主動性,做到了人人會算帳,勤算帳,算細帳,為全礦實現低成本運營奠定了堅實的思想基礎。

  二是進一步規范和強化全礦生產管理,扎實有效地進行生產組織和協調,達到提高生產效率,明確區域職責、改善生產環境的目的。做好生產計劃的制定和組織實施。要做到“三個堅持”堅持生產例會制度及時分析、研究、總結生產計劃指標的落實情況。堅持生產現場管理,繼續做好干部入井跟班制度,到重點工作面及施工場所了解情況,檢查落實有關問題。堅持中斷影響目標管理制度,抓好運輸、提升,通風主要環節的治理,把中斷影響時間壓縮到最低時限。千方百計為生產贏得寶貴時間。

責任演講稿 篇9

各位領導,各位同事:

  大家好。今天我演講的題目是《愛心與責任》。

  手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因為我從事了太陽底下最光輝的職業——教師,一年多的班主任工作經歷讓我深深懂得:責任是教師一生的堅守,愛心是教師最美的語言。

  關愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動,它體現在生活的每個細節上。我曾被班里那些調皮搗蛋的學生氣得大動肝火,也曾為成績差的學生而煩惱不已,怎么批評都無濟于事,因此,我試著改進教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個溫和的眼神,多了一些鼓勵的話語;批改作業時,我在作業本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談談嗎?孩子會把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學生需要教師的關心與愛護,這使我明白:要用愛去管理班級。

  愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽感,愛讓我們成為一家人。

  今年的“六一”節目,我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性;每天中午我和學生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖;有一次,我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他,課上我及時表揚了軒麗霞同學,讓學生明白同學之間應該相互幫助,我們的班級是一個整體。

  當圣誕節孩子們送給我一張張賀卡的時候,當孩子們把教師節當作我生日為我慶祝的時候,當假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候,當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候,我覺得這是我人生中最幸福的時刻,因為我從事了最偉大、最無私的職業,因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。

  愛心與責任——師德的內涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任,用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。

  感謝各位領導、評委給我這次演講的機會,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續努力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

責任演講稿 篇10

尊敬的各位隊領導、各位同事:

  大家上午好!今天我懷著重在參與和挑戰自我的心情站在這個舞臺。我演講的題目是《責任就是力量》。

  對于大多數人而言,工作就意味著完成自己的份內事,然后心安理得地拿自己那份薪水。但我想,工作既是自己的謀生手段,更是個人對社會的一份責任。這次隊領導向我們推薦了《工作就是責任》這本書。我閱讀了以后,很受啟發。此書運用形象生動的企業案例及通俗易懂的故事,深入淺出的闡釋了責任是一種與生俱來的使命。責任伴隨著每個生命的始終,它不僅僅是一種品德,更是一種能力的體現。

  那責任到底是什么? 我認為,從大道理說,“責任”就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。只有負責任的人,才有資格成為優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業的同時,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

  一、責任是一種使命

  一個人的工作做的好壞,最基本的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。我們的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。因為責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定我們的工作成績。

  從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人,才是社會發展最需要的。

  二、優秀的團隊離不開強烈的責任心

  我們知道,有些事情并不是需要很費力才能完成的。但做與不做之間的差距就在于——責任。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。 “責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。(演講稿 )可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。一個有責任感的員工,當他們面臨挑戰和困難時,他會迸發出比以往強大若干倍的能力和勇氣。因為他知道,只有勇敢地面對,才有可能真正擔當起責任,不讓社會遭受損失。

  在一個團隊里,最需要的就是成員們的協作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能最終實現。在剛剛結束的20xx年南非世界杯,德國隊與阿根廷隊的比賽可謂是團隊協作和責任精神的至高體現,擁有眾多優秀球員阿根廷隊0:4慘敗給德國隊,這是為什么?事后有報紙這樣描述這兩支球隊,阿根廷隊是一支擁有眾多優秀球員組成的球隊,德國隊是一支由眾多球員組成的優秀球隊。兩個優秀放在不同的位置,結果是完全不一樣的。可見團隊的成功靠的不是某些優秀的成員,而是成員之間的協作精神和對團隊的責任感。

  三、清楚責任,才能更好地承擔責任

  只有認清自己的責任,才能知道該如何承擔責任,正所謂“責任明確”。也只有認清自己的責任時,才能知道自己究竟能不能承擔責任。因為,并不是所有的責任自己都能承擔,也不會有那么多的責任需要承擔,認清自己的責任,有可能減少對責任的推諉。我們在工作中,要清醒、明確的認識到自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,發揮自己的能力,克服困難完成工作,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

  朋友們,人們能夠做出不同尋常的成績,是因為他們首先要對自己負責。沒有責任感的公民不是好公民,沒有責任感的員工不是優秀的員工,沒有責任感的人不是完整成熟的成年人。任何時候,責任感對自己、對單位、對國家、對社會都是不可或缺的。將責任根植于心,讓它成為我們腦海中一種強烈的意識,這種責任意識會讓我們表現得更卓越。

  最后,我想說一句話供大家共勉:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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