青春的演講稿范文(精選21篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿 1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我的演講題目是《在青春的激情中體會師愛》。
人們常喜歡用美好的詞句來形容美麗的青春,的確,青春充滿了理想與信念,青春充滿了激情與希望。我常常在想:美麗的青春到底是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子時,我恍然大悟:原來青春是一種責任,青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起時的快樂,它讓我更深刻的體會到了青春的激情會在孩子們中間迸發、激蕩、升華。
世上有許多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,您也許會驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
回想當我第一次面對孩子們的時候,心里充滿了新鮮與好奇,看看這張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾,仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!”那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂與生機。每天傍晚,隨著一聲聲地“老師,再見!”給我留下了明天的希望之光。孩子們那純潔的心,圣潔的情,深深地意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,讓我真正體會到了一個教師所有的幸福與快樂。那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功名;那根粉筆畫出的是彩虹,奉獻的是自己。
幾年的教育生涯,更讓我深深地懂得,教育是愛的事業。教師的愛是博大的愛,她高于母愛,大于友愛,勝于情愛。師愛是嚴與愛的結合,是理智而科學的愛,是積極主動的愛,她是教育的橋梁,是教育的推動力,這種愛包含了一種崇高的使命與責任。一位哲人曾經說過:“教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙,教師的愛是融化學生心靈上久積而成的堅冰。”自從踏上工作崗位的那一天起,我就一直堅持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個學生的心靈。
記得我在私立學校任教時,當時班里有個孩子叫張碩,他得了膈膜炎,只要稍微一碰到他,胸部就會產生劇烈的疼痛,而且一痛起來就會臉色發白,嘴唇哆嗦,額頭上滲出豆大的汗珠。每次看到他痛苦的樣子,我的心也會隱隱作痛,恨不得那個受痛苦煎熬的人是我,他的痛苦我替代不了,于是我就想辦法,盡量減少別人碰到他的機會。以前他是睡在上鋪的,為了方便,我把他調在了下鋪,在教室里的座位我也做了調整,讓他坐在靠墻的里側位置……在我的影響下,班里的同學對張碩格外的關心,每次經過他的課桌都是小心翼翼的,而且他們還自發地成立了幫助小組,每天輪流為張碩打飯,為了避免張碩在刷洗快餐杯時被擠碰到,連這些他們也都包了。愛的接力棒在孩子們中間傳遞著,由此我感到了欣慰。然而讓我感到更為震撼,讓我更為感動的'是,我已經離開他們六年了,但每逢教師節和過年的時候,我都會接到這些孩子們的電話,有的是一直聯系著的,有的是經過輾轉打聽到我的號碼的。就在今年教師節的前幾天,我收到一條短信:“王老師,您好!您還記得我嗎?我是龍門北校六·三班那一屆的王偉,我現在在平原一中讀高三呢,在繁忙的學習之余,我報了音樂興趣小組,上次聲樂考試,我得了第一名呢!老師,您為我感到高興吧?祝您節日快樂!”讀著短信,我的眼角濕潤了,腦海里浮現出了那個活潑可愛、愛唱愛跳的小姑娘的面孔,那時班里的同學都叫她“未來的歌星”。老師怎么不記得你呢?怎么不為你感到高興,感到自豪呢?
我用一片至真至誠的愛心擁抱了每一個孩子,雖然有時也會因他們的調皮而埋怨,有時也會感到很煩很累,但我的心中始終涌動著一份強烈的責任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子。這樣的思考使我對孩子少了一份埋怨,多了一些理解;少了一份苛求,多了一些寬容。當看到家長把天真爛漫的孩子交給我們時,當看到他們信任的目光時,我又怎能不全身心的去愛他們呢?
一個人的青春是有限的,而我的事業是常青的。業精于勤荒于嬉,我將樹立終身學習的觀念,不斷豐富自己的知識,提高教學水平。我的青春在學生身上得到延續,我的價值在學生身上得到體現。我將在這三尺講臺上開墾荒園,播種智慧,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用火紅的青春去譜寫激情的歲月,用雙手和大家共同托起明天的太陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 2
親愛的老師、同學們:
大家好!
十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個十年,又一次青春。青春易逝,韶老,蕓蕓眾生,唯有奮斗的青春,最為絢麗。
她奮斗,有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有信念與牽掛玩強地戰勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創農村大展宏圖。張廣秀,用自己當村官的經歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運動,開創出新民主主義革命的篇章。面對壓制,面對威脅,中國的學子們并沒有恐懼,而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗精神,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的'光芒。
奮斗的青春是一雙隱形的翅膀。它助你飛過風風雨雨,戰勝身體上的缺陷。當生活折
斷了劉偉的手臂,他仍固執地為自己插上夢想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程,無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉。霍金,全身僅有一根手指能動,面對虎嘯狼呺的人生之路,霍金并沒有退卻。他有靈活大腦穿越在茫茫宇宙之中,探索出一個又一個奧秘,他的奮斗使他成為宇宙中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重險阻,讓你面朝大海,春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,指引你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗,生活的不如意并未掎消她的夢想的奮斗,一曲曲美妙的弦音演說著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑,面對教練的不肖,林書豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會到達彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動了青春的本質與意義。唯有奮斗,青春才會熠熠生輝,美麗無比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春,最美麗。
青春的演講稿 3
各位領導,老師們:
大家好!今天我演講的題目是《點亮希望,無悔青春》。
詩人,用筆畫出美麗的花朵,戰士用熱血繪制江河,大雁展翅長空,鴻鵠一飛千里無不是壯美遼闊。三尺講臺,一根粉筆,握在手心里,我不斷的追問自己,拿什么擎起?細細思量,唯有青春而已。
雨果說過,我們所從事的事業是“花的事業”。“果實的事業”。我們所面對的孩子們是花朵,是果實,是青春的最好的詮釋。所以我想,作為一名年輕的教師,我應該點亮孩子心中的希望之火,讓他們對未來充滿了期待和盼望。等他們長大的時候,回顧自己的童年,知識上飽滿豐盈,生活中青春無悔。
古往今來,有無數的優秀教師,他們生在不同的年代,不同的地域,各有所長,但是,他們都有一個共同的特征,就是品行高潔。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。這時常讓我想起師范大學的校訓“敦品勵學,弘毅致遠,學高為師,身正為范”,參加工作以后,我時常想起這幾句話,我也常常的拷問自己,陳磊,你學高嗎?你身正嗎?“甘為人梯”,“春蠶吐絲”,“蠟炬成灰”這些詞語讓我敬畏,我不敢說我能做到,但是,把畢生獻給事業,獻給學生,帶著一顆火熱的心,時時的'檢視自己,鞭策自己,已經成為了我的工作信條。
有人說,師德與師愛是分不開的。一名教師最高的品德就是對學生的愛。關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。
成為一名小學教師以后,我總覺得,我面前的不是我的學生,他們走路還不是很穩當,跑著跑著還常常摔倒,受了委屈會哭著跑到我的身邊。這就是我的孩子啊。每一位學生都渴望得到老師的愛,就像每一個孩子都渴望媽媽的愛是一樣的。真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛,用母性的溫柔去幫助他們愛護他們,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為放學找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和從事其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老師......”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。
人的一生有三天:昨天、今天還有明天。昨天是沉淀,今天是創造,明天是火紅的希望。當我老去,回首過往,我能夠無愧于黨和人民傳遞給我的這根粉筆,能夠無愧的面對自己的學生,在知識上老師傾其所有,在品格上,老師教會了你堂堂正正,在生活上,老師的教導在你人生的每時每刻都起到了一定的作用。我想這是我作為一名人民教師,這一生最大的成就。
青春的演講稿 4
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是09級運管二班的xx,今天,我演講的題目是:放飛青春的夢想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。
當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到。”一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的'麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”
青春的演講稿 5
親愛的同學們:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱度的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監控,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深化實際,是我們優良的
開篇;調查研究,是我們工作的起點。熱愛本職工作,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作。
無數個日出和日落,青春的`我們扛起信念的鋤頭,用忠誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的設想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去表達新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!我的演講完畢,謝謝大家。
青春的演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!濃濃的秋風送走了教師節,也迎來了中秋節,在這里,我提前祝大家中秋節快樂!我是高二(8)班的xxx,今天我演講的題目是《把握青春,守望未來》。開學已經有一個星期了,在這新的學期里,高三學長學姐們逐漸被高考籠罩,高二的同學們想必也從對面那幢樓里隱約看見了自己的高三,不知高一的學弟學妹們是否已適應了高中生活呢?想必你們應該斗志昂揚地挑戰高中的學習生涯吧?
我想,無論哪一個年級的同學都希望在那個充滿陽光的`六月放手一搏,用優異的成績回報、父母的教導與期待,也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。可是天上不會掉陷餅,即便是智商超群的天才也需要學習才能表達出其天才之處。我們在學習過程中也會遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專注與堅持,我們就能戰勝挫折。窗外世界太多彩,太讓人期待,你無法將視線停留在黑板上,網絡的吸引太強大,在磁場的作用下,你被它深深吸引,難以自撥;學習的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責任……太多太多的原因,或者可以說是太多太多的借口,你不能專注,你不能堅持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注,想過堅持、無奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說:“曾經的我是那樣優秀,如果我能……”你會說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設,不過幸運的是,現在我只是在假設。
所以,同學們,我們還有時機,我們還有大把的青春。永遠不要懊悔過去,在假設干年后,你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點點,別以為小小的差距微缺乏道,兩條相交的直線在擁有一個交點后,一條直線永遠只能仰視另一條直線。同學們,思中就是我們的交點,假設干年后,你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現在我們身處同一校園讀書,未來呢?同學們,假設不努力,就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足于對未來的想象中嗎?理想是飽滿的,現實是殘酷的。生活在節奏越來越快的社會,再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學習帶給你多少痛苦,捫心自問,你為學習付出了多少,一份耕耘,一份收獲。如果你誠懇地面對學習,它永遠不會虧待你的!我高二(8)班,我高二年級的普通班,可是我始終堅持不到最后一刻我絕不成認自己普通,不到最后我絕不相信自己不會提高。我絕不成認自己長了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在高考這場戰爭中我會變成炮灰!我希望,我堅信,假設干年后的我們會大聲呼喊:“青春無悔”。
謝謝大家!
青春的演講稿 7
老師們,同學們:
大家好!我演講的題目是《讓青春在奮斗中飛翔》。
首先,我想問你,什么是青春?青春是一道美麗的風景,如朝陽,明亮的月光,廣闊的大海,深邃多彩的星空,蠶蛾破繭的美麗,比如小草勃發的力量。
青春不是一種年齡,而是一種心態,一種智慧,一種奮斗的力量!我們如何才能讓青春在青春期飛翔?
我們要有“會當凌頂,一覽眾山小”的雄心壯志,要有“自信生活200年,會當擊水3000英里”的精神,要有“三更燈火五更雞,是男人讀書時”的勤奮!
青春之路,伴隨著書香,擺脫平庸和孤獨;青春之路,知識可以擺脫貧窮和無知;青春之路,奮斗精神可以過上美好的生活。
戰斗是鷹與天空搏斗的翅膀,戰斗是寒梅傲雪盛開的'芬芳,戰斗將引領我們走向成功的殿堂。
同學們,你們想讓你們的青春飛翔嗎?那還等什么!讓“拼”做船,用“拼”做槳,載著你的夢想遠航!
奮斗不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的永不放棄;奮斗不是順境中的花卉裝飾,而是逆境中的不懈堅持;奮斗不是給別人看的虛偽,而是刻在骨髓里溶解血液的品質!
今天,如果我們多努力,我們父親的臉上就會少皺紋;明天,如果我們多努力,我們母親的頭上就會少一縷白發;后天,如果我們多努力,老師的眼里就會有一絲微笑。
親愛的同學們,趕快行動起來,拼出你的成功,拼出你的輝煌,讓青春在奮斗中飛翔!
演講結束了,謝謝大家!
青春的演講稿 8
親愛的老師、同學們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的'青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經得起磨煉卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?
青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的'人和事難過流淚,而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。
保爾·柯察金曾說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應該是奮斗的、努力的。
很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學獨立奮斗的熱血青年,是他們在我們中國受欺負時站出來!在斗爭中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊!
希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。
奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿 10
親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的主題是,高考須盡力,青春要無悔。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的.群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 11
尊敬的各位領導、朋友們:
你們好!
我叫×××,目前是××××員工,是奮戰在鐵通一線的新兵。今天,我演講的題目是:《讓青春之花在鐵通綻放》。
記得剛踏出校門、步入社會時,和所有的熱血青年一樣,我渴望人生價值的實現,期盼事業取得成功,懷著對未來的美好憧憬和無限期待,我進入了鐵通公司,可是,從初次參與營銷宣傳的新鮮到反復營銷的厭倦,我對當初的選擇產生了彷徨和懷疑。工作、營銷、宣傳、服務……反反復復,8小時內緊張辛苦不說,8小時外還沒日沒夜。在營銷宣傳時,面對用戶反復咨詢,由于業務不熟我窘迫不安,不善言辭而退縮不前,看見同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝,我,堂堂一個名校學生、一個有志青年、豈能過得如此不堪而又如此無為,這是我理想的工作嗎,這是我想要的追求嗎?這離我當初的愿望相差的太遠太遠。
那時,我的天空是灰暗而低沉的,我找不到我的奮斗目標,找不到我的前進方向。在茫然無措中,卻不知,一個極奇偶然的事情,讓我灰暗的天空亮出晨曦,昏沉的心情豁然天晴,我的思想也在不知不覺中開始了轉變。
那天,是我在市場部實習的普通的一個下午,一名建材門市的客戶來到公司找部門經理,可經理和同事們都恰巧出門在外,我見其面色陰沉一副來者不善的模樣,趕緊上前詢問,原來是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶,話費還每月在400元以上,但由于近段時間電纜反復被盜,造成用戶通信不便,有幾個重要電話沒有及時接聽而影響了生意,用戶要求拆機并賠償損失。我第一個念頭就是必須要保住這個用戶,我趕緊端上茶,耐心地解釋電話不通的原因,敬請用戶理解,并提出解決方案,推薦公司一號通業務,將其門市、家里、手機電話進行捆綁,讓用戶不再漏接一個電話。經過兩個小時的耐心解釋,我熱情的態度,專業的服務打動了用戶,圓滿地留住了這名用戶。這件事雖小,但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅,我為公司也做了一份小小的貢獻。
其后,與同事們的朝夕相處,伴隨公司不斷發展壯大,讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業、什么又是責任。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我,他們沒有上下班之分、沒有節假日之分,沒有干部員工之分,從零開始,全員營銷,一步一個腳印,在鐵通的發展道路上留下他們堅實的足跡,公司經營收入穩步攀升,用戶認知不斷提高,市場拓展迅速擴大。特別是在××××、××××,……以及×××同事們的身上,讓我了解了鐵通人的品質,重新認識了鐵通這個集體,也知道了什么是鐵通人。
誠然,在鐵通發展初期,面對業務單一、資金短缺、建設困難的`市場環境,我們顯得非常的弱小,互聯網間、城建管制、政策因素、用戶認知等等,使我們的發展困難重重。但是,我們只要堅定信心和投入情感,以高度的責任心和使命感,抱成一團、頑強拼搏、執著追求,在困難面前不低頭,重壓之下不屈服、流言之間不動搖,就一定能夠將我們的鐵通發展下去,就一定能夠取得最后的勝利。
也許,我一個人的力量很渺小,但是,我有許許多多的同事,我有許許多多志同道合的朋友,這就是你們。我們都是這個大家庭的一分子,大家一起來努力,從我做起,從我們身邊的事做起,“不積硅步,無以致千里,不積小流,無以致江河”,只要我們積少成多,就一定能形成巨大的力量。
因此,朋友們,鐵通興亡、我的責任,更是我們的責任!既然然我們肩負起鐵通創業的使命,我們就應該負起責任,我們既然必須負起責任,也就必須坦然面對一切逆境,把困難當做一杯酒喝下去,誰能說這不是磨練我們的意志?誰能說這不是我們的財富?飛鳥過盡,惟有拼搏不曾止息;萬里長空,惟有執著不會遜色。鐵通給我們提供了一個展現自我,施展才華的舞臺,我們就應該為鐵通公司的發展拿出百分之百的智慧,拿出百分之百的努力,去拼搏、去創造、去開拓。
朋友們,梁啟超曾說過:青年興則國興,青年強則國強。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。對于鐵通來說,我們是鐵通的未來,讓我們用自己的智慧,全身心地投入工作,用勤勞的雙手,為鐵通奉獻熱血和青春。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們在鐵通的大熔爐里去錘練吧,讓我們的青春之花在鐵通的發展中絢麗綻放吧!
我的演講就此結束,謝謝大家
青春的演講稿 12
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰場,一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂幾家愁。青春是一條奔流不息的河,總會遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠處的美景。
在現實生活中,老師認為青春是一張張卷子,一本本作業,父母認為青春是考試成績是否優秀?而我認為青春是美好的',有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說不想學習,不想早起,不想寫作業……如果真想這樣,那就要為你將來的工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關,堅持這一會,拼搏這一把,我們將會有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩,自己征戰的沙場才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。
青春的演講稿 13
老師們,同學們:
早上好!在演講開始之前,我想問你一個問題——什么是青春?
有些學生在幾次考試失敗后,跌倒,不再相信自己的能力,選擇放棄自己,這是青春嗎?有些學生整天沉浸在對未來的幻想中,從不努力工作,這是青春嗎?有些學生甚至處于一種非常猶豫的狀態,因為他們找不到方向。這是我們的青春嗎?
我不這么認為。青春的本質既不是年輕美麗的外表,也不是靈活的關節,而是對夢想的不懈追求,所以青春象征著活力和青春。我們正處于最年輕、最充滿活力的高中階段。我們應該積極思考,充滿活力,充滿陽光。
做夢是青春最大的權利,即使這個夢有時不知道“天高地厚”。阿姆斯特朗小時候一直在想月球,但當時載人航天技術不是很發達。他承認自己的夢想遭到了嘲笑,但嘲笑的人從來沒有想過他會成為第一個在月球上邁出腳步的人。因此,無論你的夢想現在看起來多么荒謬,不要害怕,堅定地去做,有一顆夢想的心,只有讓青春的樹枝充滿夢想的花朵,才能有人生金秋的收獲。
在追求夢想的過程中,總會有一段特別坎坷難走的路。就像長跑一樣,有一段特別困難的時期,痛苦,不安,想放棄,不愿意。有一次,當我看到非誠勿擾時,一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現在怎么還處于小職員的'位置?很多像你這個年紀的人都是經理之類的。此時,主持人孟非立即接過去說:世界上許多偉人在30多歲時都是默默無聞的。我對這句話的形象非常深刻。世界上也有這樣一個小人物。36歲之前,他默默無聞,36歲之后,他站在舞臺上,用歌聲感動了世界;36年來,他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜不倦追求并沒有改變。他是英國達人冠軍保羅·帕茲。一個30多歲的手機推銷員能夠站在世界舞臺上表演歌劇并取得如此好的成就,這是震驚世界的奇跡。普通人的夢想足以震撼世界。只要每個人都堅持自己的信念,固執地行走,他們也可以有機會創造奇跡,或者爆發出比鉆石更明亮的光芒。所以,在追求青春夢想的過程中,我們有什么理由不懈努力呢?堅決不承認失敗,經歷挫折,初心不變。面對任何挫折、失敗和打擊,你仍然可以站起來,對天空大喊大叫。世界仍然在你身邊,你仍然有一顆幸福的心。在你遇到極度絕望之后,你仍然相信這個世界上的大多數人都是好的,這個世界將永遠給你機會。被踩在土里,你還能像種子一樣長出一棵大樹。
最后,我想用一句話結束我的演講:追夢的青春是最美的。
演講結束了,謝謝大家。
青春的演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是高二(4)班的xx,今天我為大家作國旗下的講話,我演講的題目是《青春無悔》。
奮斗的.青春無怨無悔。
青春不單是姣好的面容,強健的體魄,還必須是開放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將悄無聲息地消失殆盡。郭沫若先生說過:“人世間,比青春的財富再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失。”是的,青春只有一次,我們要想挽留住青春,無悔于青春,就要把握現在。
我們有青春就有夢想,就不虛度年華。雨果先生說過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”夢想或大或小,只是每個人對夢想的詮釋不同。但只要努力拼搏,只要辛勤付出,腳踏實地,就會實現夢想,讓青春出彩!
我們有夢想就有藍天。為夢想,為青春,我們義無反顧,勇往直前。在追逐夢想的路上,有狂風暴雨,有陽光雨露,不管怎樣,我們要放開步子,大膽往前走。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”青春需要我們有一雙堅韌的翅膀,不停地,誠摯地飛翔。
古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”我們必須把握人生的黃金時代,細心體味。青春只有一次,我們為何不趁青春還在,激情還在,夢想還在,用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明:我能行,我一定能行!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃青春的燈;理想是燈,照亮青春的路;理想是路;引我們走向黎明。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來!同學們!把握青春,追逐夢想,我們才會無愧于時代,無悔于青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無悔》。
莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已無影無蹤”。是啊!歲月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復返。但是,卻是青春,催發我們的軀體,啟迪我們的智慧;也是青春,灌輸給我們熱烈的感情和堅強的理智。這樣美好的青春,難道不應該讓它無悔嗎?
一直懷念大學的時光,它使我的青春變得充實,變得無悔。學習是生活的'主旋律,同時進入了學生會,爭當學生干部,參加各種活動,各種比賽,大學校園生活節奏輕快平穩,讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情,這樣的青春才沒有白白地浪費。然而,今天在等公交車的時候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學的男生傳授在校經驗,“我給你說啊,大學真的是超級無聊,超級隨意,老師點完名之后,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想干什么就干什么。”聽到這里,我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情,真想沖上去告訴她“姑娘,你就是這么來揮霍自己青春的嗎?”無論你上什么樣的大學,學什么樣的專業,大學里的時光都是一去不復返的,用這種“我頹廢,我自豪”的心態,來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍,真的就這么心安理得?你現在不去奮斗,不去學習,不去充實自己,難道要等到走向社會,走到工作崗位上一無是處的時候嗎?
青春是打基礎的時代,在基礎打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終還是自己受害。
青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 16
親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的`芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
謝謝。
青春的演講稿 17
親愛的老師們:
1997年,我年輕而精力充沛,帶著對未來的美好憧憬,意氣風發地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學。當我甩著被龍馬車顛倒的頭,揉著被沙子迷住的模糊眼睛,看到夢中向往的圣地,像文學家作品中的貧民窟一樣被封閉和破敗時,新老師的喜悅和宏偉的計劃就像一縷輕煙從我心中溜走了。一種失落的感覺油然而生:我的青春注定要在這片貧瘠的土地上消失嗎?
有一次,我漫不經心地瀏覽了一本雜志,上面的報道深深地震撼了我的心:一位山村老教師,當他還是一個年輕人的時候,他扎根在一個偏遠貧瘠的山村。面對山村的貧困和無知,他選擇堅守崗位,默默耕耘。這項工作持續了30年,當他去世時,村民們自發組成了兩里多路的'送葬隊伍。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手里拿著巨大的橫幅,上面寫著:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖微風,忠于祖國!一個普通人的老師,能得到簡單人如此真誠的愛戴,今生就足夠了!
我對自己說:冷靜下來,這里需要我,這里的人民需要我和他們一起努力工作,需要我繼承文明,洗去無知!于是,在小山村溫柔的晨光中,我帶領孩子們大聲朗讀,在美麗的夕陽下,我無私地為孩子們做作業。一次又一次地聞雞起舞,一次又一次地挑燈夜戰,在那些艱難的歲月里,我收到了生活給我的豐厚禮物:沉重的大學畢業證書,無數次上級的表揚和獎勵,以及來自善良村民的無盡感激和尊重。
“不勞無獲”,當我看到孩子們拿著高中錄取通知書時,我開心地笑了笑。當我們揭示我們班52人在線招聘的驕人成績時,當我們聽到家長們真誠而理解地道的聲音:陸先生,你辛苦了!我發自內心的感慨:如果非要問我們想畫什么,我會無愧于天地,安心!
今天,在那段孤獨但不無聊但不苦的青春里,我的心似乎有一股清泉流過,我平靜地說:“因為付出,所以青春沒有遺憾!”
謝謝大家!
青春的演講稿 18
女士們先生們:
大家好!
我演講的題目是“永不輕易放棄”。
作為即將參加高考的高中生,我們剛剛開始了人生奮斗的旅程。在這個初始階段,我們贏得了掌聲和挫折。
月考后的喜怒哀樂是最好的證明。在應對成績時,一定要穩贏不驕,再接再厲;堅決對待失敗,永不放棄。
24歲經商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年多次競選參議員和副總統失敗。也許只有這些才是生活中真正的挫折。
然而,面對如此多的挫折,林肯并沒有放棄自我追求,而是不懈努力。最后,他成為了美國第16任總統。正是因為林肯在挫折面前從不輕易放棄,他終于實現了夢想。
現在我們把夢想分成幾個小目標,一個接一個地為之奮斗。例如,在每月的.考試中取得了良好的成績,并在生活中成功地開展了具有挑戰性的活動。如果你因為一點挫折而輕易放棄,那么這些目標有什么意義呢?上帝給了我們生命,這是不懈的努力。
學生們,永不放棄不僅是一種美德,也是一種進取的生活態度。我們不能創造命運,但我們可以用實際行動改變命運。我們可以挑戰命運中的艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄。只有同舟共濟,我們才能看到彩虹,寫下美好的生活。
桑蘭四肢骨折,張海迪截癱,海倫·凱勒一生沒有光明或黑暗,但他們從未放棄對完美夢想的追求。正是因為他們不容易放棄,他們才有了輝煌的生活,贏得了世界的尊重。
轉眼間,沒有流水的痕跡。在這個世界的匆忙中,我們所能做的就是不懈的努力和奮斗來實現我們的夢想。這就是我們生命的意義。
不管前面的路有多坎坷,“永不輕易放棄”永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講結束了,謝謝!
青春的演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
星星在空中獨自等待,月下的人兒在靜靜凝望,他們說,青春是一首飛揚的曲子,飛到那段最美的時光。
青春的我們,在上學路上昏昏欲睡,在課堂上的偶爾歡笑,在課間的追逐打鬧,在操場的健步如飛,都在那時光的洗禮中漸漸的離我們遠去,他們說,青春是一場成人的洗禮,還沒洗凈便已擦干。
青春的我們,青春的校園,小小的'我們,大大的世界,小小的教室,最后的別離。
謝謝。
青春的演講稿 20
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春的夢想讓我們不斷前進。讓我們留在這里,在這里會合,在這里航行。
“看那蔚藍的天空和快樂的彩虹,那是你我編織的夢。”在風中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢想的手中。我不怕寂寞,不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界,堅守最初的夢想,等待幸福的來臨。”我們相識的那一天,我們一起對著天空歌唱我們的青春和夢想。
青春,更多的`是我們在汗水中看到的本色;夢想,越是在堅韌中我們越能看到輪廓,在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘記軍訓場上回響著我們嘹亮的口號。我們一起流汗,一起哭泣,一起歡笑,一起為我們的青春和夢想哭泣。
一堆堆厚厚的書充實了青春;夢想在小舞臺中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登臺時的羞澀和緊張。我還記得我上臺之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵。我們為青春夢想奮斗了一年的日子一去不復返了。是的,他們再也不會回來了。但是我們可以看到,我們可以看到每個人的臉,從不成熟到成熟,充滿了自信。我們仍在前進,我們心中已無數次念誦著“永不放棄!”
青春的小風帆不是那么一帆風順的,不是它沒有遇到風浪,不是它沒有在航行中迷失;小夢不那么清晰,不是沒有在十字路口徘徊,不是沒有退縮。只有風雨中的海燕告訴我們,風雨中前進才配得上夢想的顏色,在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。
青春,原來是那首美麗的歌,因為我們滿懷夢想的歌唱,才使它更加美麗。青春,原來是那杯精致的酒,因為它是充滿夢想的酒,這讓我們迷戀。夢想,就像飛翔的風箏,只有在藍天的懷抱中才能飛得更高更遠;夢想,在青春的懷抱中,綻放出它最美麗的姿態。
也許,多年以后,晚霞染紅了紅山,晚風送來了清風的風鈴,我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶,輕聲說出那些我們永遠不會忘記的夢。當我們年輕的時候,我們安靜而溫暖,我們沒有遺憾。
青春的演講稿 21
親愛的同學們:
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。 當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的'世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。
在坐的同學們假設沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地此岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。 期待高三學長能大捷,為校爭光,創造青春的輝煌。
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