【精華】高一演講稿范文集合六篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的高一演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿 篇1
其實和你一樣——他出身卑微,卻身懷遠大理想。多年前,他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演那個宋兵乙,為增添一點點戲份,他請求導演安排“梅超風”用兩掌打死他,結果被告之“只能被一掌打死”。這個年輕時被稱作“死跑龍套的”卑微小人物,第一次當著導演的面談到演技時,在場的人無一例外都哄堂大笑。但他依然不斷思索、不斷向導演“進諫”,直至XX年自己當上導演。那年,他獲得了金像獎“最佳導演獎”。
其實和你一樣——上世紀90年代,在一趟開往西部的火車上,梳著分頭、戴著近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃,內心卻帶有微微的彷徨。那時的他嚴肅乏味,常常獨坐好幾個小時不說話。后來轉行做主持人,1998年他第一次主持的電視節目播出時,他發現自己說的話幾乎全被導演剪掉了。他讓身為制片人的妻子準備了一個筆記本,把自己在主持中存在的問題一一記錄下來,哪怕是最細微的毛病都不肯放過,然后逐條探討、改正。即使今天其身價已過4億,成為中國最具影響力的主持人,他仍未放棄面“本”思過。
其實和你一樣——XX年前,他是大學里的“小混混”,由于經常逃課而被老師責備。畢業后被分到當地的電信局當小職員,面對冗雜的機關工作,他感到既勞累又苦惱,后來他勇敢而果斷地辭了職,然后自創網站,從而走向中國互聯網浪潮的浪尖,他在XX年福布斯中國富豪榜中居第一位。
其實和你一樣——5年前的他是一個防盜系統安裝工程師,依他的說法,“就是跟水電工差不多的工作”,“有時候裝監視系統要先挖洞,一旦想到歌詞就趕快寫一下!”當年的他就是這么邊干活邊寫詞,半年積累了兩百多首歌詞,他選出一百多首裝訂成冊,寄了100份到各大唱片公司。“我當時估計,除掉柜臺小妹、制作助理、宣傳人員的莫名其妙、減半再減半地選擇性傳遞,只有12。5份會被制作人看到吧,結果被聯絡的幾率只有1%。”其實那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,他正準備去做安裝防盜工作,有人打電話給他,那個人叫吳宗憲,同時走運的還有另一個無名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的歌從沒人要,到要曲不要詞,慢慢地曲詞都要,之后單獨邀詞,但還會有三四個作者一起寫,直到最后指定要他的詞。
可能你已經猜到他們是誰了,一個是周星馳,一個是李詠,一個是丁磊,一個是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。
他們在成名前和你并無多大不同。不要抱怨貧富不均,生不逢時,社會不公,機會不等,制度僵化,條理繁復,伯樂難求。要知道,其實每個人都平等地享有出人頭地的機會。明天,或者明年,同樣會誕生像他們一樣成功的人,就看是不是今天的你。
高一演講稿 篇2
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:
大家好!
很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的。但是,既然已經接受了這個任務,我就和大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長不要著急,學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分數和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認為這是他們失去自信的表現。此時,他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的`是意志、是耐力、是學習的方法和細心,一定要樹立起積極樂觀的人生態度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。
二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內容,但是我又一想:沒經過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性和主動性。
三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至于讓他們產生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!臨睡前,兒子還在問我:“媽媽,你怎么不批評我幾句?”我回答:“為什么要批評啊?孩子,快睡吧,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。
高一演講稿 篇3
首先我代表**中學全體師生,對這次軍訓順利開營表示熱烈的祝賀!對**縣武警中隊的領導、教官們表示真誠的感謝!
**縣武警中隊是一支革命堅定,作風優良,一心為民,敢打勝仗的部隊。他們成功處置了多起重大安全事故,出色地完成了各種急難險重任務,為我縣經濟發展、社會安定做出了突出的貢獻。他們還多次深入我校舉行國防安全宣傳活動,大大增加了廣大學生的國防知識,提升了全體師生的國防意識。今天,他們又不辭辛苦,冒著炎熱,帶領同學們進行軍訓,讓我們再一次對他們的辛勤付出表示感謝!
同學們,軍訓,是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經歷平日難以經歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營之于你們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養,更是心靈的凈化、情感的熏陶和精神與人格的升華!
同學們,高中的學習,難度大,任務重,需要我們付出非凡的努力。因此我們既要有百米沖刺的速度,又要有五千米長跑的耐力。高中的學習又是綜合實力的較量,我們既要要有大將的勇敢豪邁,敢打硬仗,相信勝利;又要有軍師的精明干煉,認真地策劃與布局。而所有這些意志的培養和錘煉,都可以通過軍訓這一課堂進行塑造!
我相信,風華正茂的你們,滿懷豪情的你們,一定會讓為期七天的軍訓生活意義深遠。在此,我對你們提出如下要求:
1、在軍訓中要強化組織紀律觀念,服從命令,聽從指揮,刻苦訓練,強身健體;要學會獨立生活,學會與他人共處。要從靈魂深處品味出我們的人生,磨煉出我們的時代責任感。
2、要充分尊重部隊的領導和老師,充分尊重教官,嚴格遵守作息時間,一言一語,一舉手、一投足,都要按照規范去做,為養成良好的習慣打下堅實的基礎,為提高自身的涵養而作出努力。
3、要求參加班主任和其他老師堅守工作崗位,對學生真正做到“嚴格執法,熱情服務”。同時,要深入學生,觀察學生,了解學生,確保軍訓工作安全、健康、有秩序、有成效,從而展現出**中學教師的風采!
最后,我再次感謝部隊的領導和教官,并預祝本次軍訓工作圓滿成功!
謝謝大家!
高一演講稿 篇4
不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環衛工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環衛工高女士,因拒絕居民丟垃圾,不但被辱罵廝打,還遭對方抹大便,對高女士的身體和心理進行攻擊。
看到這一事件后,我只想說:“這個人的素質呢?”
就現在的社會而言,科技越來越發達,而我們國人的素質卻很低下,當今世界中國的國際影響力日益提高,但作為中國人,一些人在游玩時又是怎樣做的呢?
在外國一些中國人大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾,導致我們不難看見用中文寫的“不要亂扔垃圾”“請勿吸煙”“請勿吐痰”等等的警示標語;升旗過后的天安門廣場游客們留下大量垃圾;游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址;貴州苗寨景區的游客打群架;寧波高速堵車游客下車扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現出的是一個中國人不應該有的行為,而在我們身邊,就有那么一些人干出一些有損國人臉面的事。
就拿我們身邊的人的事來說,每天都有學生在打掃清潔區和教室的衛生,而且我們從小都在學習要保護環境。但是有時剛打掃完,就又有人亂扔垃圾。這與社會主義核心價值觀中所提倡的文明相符合嗎?雖然我們都在學習社會主義核心價值觀,但是總有那么一部分人與社會進步相違背,與人類的天性良知相違背。
這幾年人們的素質和公民的意識在不斷提高,不文明的現象也有所減少。而我們應該做的就是做一個文明市民,用自己的行為去影響身邊的人,讓整個社會都充滿文明與和諧,提高每個公民的素質。
高一演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
在這個風清氣爽的時候,太陽熱烈的照耀著我們,仿佛也在慶祝我們的開學,對我們進入到高中的校園表示慶祝,我們也像是每一天早上的太陽,朝氣蓬勃,勇敢的奮發向上,今天,我們齊聚在xx學校,是緣分也是命運讓我們相遇,也是因為自己的努力,在高中的時候可以擁有學校如此優秀的師資力量,和良好的學習環境,所以我也希望我們未來在校園里面,也可以更加用心的去學習,去學習到更多的知識,成為更加優秀的自己。
從我踏進校門的那天開始,我就做好了一切的準備,也鼓起了勇氣,去迎接高中帶給自己的挑戰,也會勇敢的去戰勝一切的挫折和困難,實現自我的價值,也會努力的實現自己的夢想,在校園里面獲得不錯的成長,更是在自己的學習和生活當中體會到更多的快樂和方向。
我想說的是,高中的生活節奏要比小學初中的快,學習也更加的緊張,我們的時間也從進入到學校開始,從現在開始在慢慢的倒數,一千個日子里面,我們需要去面臨很多的挑戰和鍛煉,也需要去盡可能的學習到更多的知識,豐富自己的內心世界,所以從現在開始,我們就要及時的調整自己的態度,不能再用初中的狀態去面對現在的生活和學習,時間在流逝,我們也在成長,世間萬物都在發生變化,我們也要懂得在不同的環境之下,自己的情緒和心態都要隨之變化,所以當我們進入到高中的學習開始,我們就不能繼續放松自己,也需要從暑假的快樂當中及時的收心,保證自己可以用更快的速度去適應高中校園里的各種節奏,也要及時的融入到班級和校園里面,我們都是來自不同中學的學生,在這個全新的環境和陌生的校園里面,更是需要我們全體高一新生友善的相處,互相幫助,共同成長,積極努力的去學習,樂觀向上的去生活。
我也想問問在座和我一樣的所有高一新同學們,你們是否做好一切的準備去迎接未來的挑戰,是否堅定自己的信念,勇往直前的去學習和生活,如果你都準備好了,就讓我們一起共同的起航去往高中三年的生活吧,也讓我們帶著所有長輩以及自己的期待開始一段全新的旅程,我們也要在高中的校園里面,得到一定的成長,為自己一千多個時日之后的高考做好完全的準備,在未來取得讓自己滿意的成績,在高中三年里也不留下任何的遺憾就是我對自己最大的期待,希望你們也是。
謝謝大家!
高一演講稿 篇6
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家下午好!我是來自高一班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生,記得剛來廣雅的時候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力,終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學習的關鍵在于心態和方法。
有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態決定一切。學習也如此,你怎樣看待學習,關鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中,我們或多或少的都會經歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說“變態”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時,千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么變態,都不過于在乎。我們此時應做的是吸取教訓,把自己的進步,以積極的態度笑迎未知的挑戰,當你進步了,開始被人說“變態”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實現突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學習心態的關鍵。
我們擁有了好的學習心態之后,就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為,學思結合和善于總結是非常重要的!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,學思結合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談談自己對善于總結的理解,高中的學習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點,不得不承擔更多的負荷,學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分布的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,才不會出現干涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網絡,我們的思維就不會短
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人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實踐的途中會伴隨著不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當你繼續前行,曾經的苦累便會化成喜悅的淚水。同學們,你努力了,堅持了,那成功的光環,除了你,誰還能將其摘取呢?
謝謝大家!
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