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文明演講稿

時間:2021-05-10 20:05:18 演講 我要投稿

【精選】文明演講稿范文合集7篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的文明演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精選】文明演講稿范文合集7篇

文明演講稿 篇1

  大家好!我今天演講的題目是《做文明少年,建和諧校園》

  在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!

  文明是什么呢?文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  有人說,于細微之處看文明,這說的一點不錯。先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們社會還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,溫馨如家,我們為能在這里學習而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現象也是屢見不鮮,教室內,我們看到紙屑視而不見;餐廳里,我們不自覺排隊打飯;樓道內,我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點。因此我呼吁我們每個學生說文明話,做文明事,建文明校園。

  同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學們,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的中學生,做一個講文明的好學生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。

  

文明演講稿 篇2

  講文明,是我們中華民族的傳統美德,更是一種責任。體現在我們日常生活的一言一行中。做為一名小學生,我們是祖國的未來,是祖國的希望,所以我們更要做一個文明的小市民。

  做為一個文明小市民,更要從現在做起,從自己做起,從我們身邊的小事做起。當看到地上的垃圾時,只要我們每個人都能彎彎腰,隨手把它扔到垃圾桶里,那么我們生活的城市該有多么潔凈、優雅!當我們在家里,幫爸爸媽媽洗洗碗、拖拖地,那么他們就會多么幸福、滿意。

  其實,做為一個文明小市民并不難,只要我們留心,它隨時隨地就在我們身邊。一個周末的上午,驕陽似火,我正在街上轉悠。忽然,聽見一陣“哇哇”的大哭聲傳入我的耳畔,我循聲望去,只見一位滿臉通紅的小妹妹正坐在地上痛哭流涕,我趕緊跑過去細心詢問,在小妹妹斷斷續續的敘述中我知道,她和媽媽不小心走散了,看著她那傷心害怕的樣子,我就安慰小妹妹:“別擔心,我陪你一起找媽媽。”傷心的小妹妹聽了破泣為笑:“謝謝你,小姐姐。”她告訴我她媽媽打著一把紅艷艷的太陽傘,特別耀眼。于是,我拉起小妹妹頂著火辣辣的大太陽在大街上東奔西跑找媽媽,豆大的汗珠順著我們的小臉“嘀嗒,嘀嗒”掉下來,但我們也顧不得擦一下。“功夫不負有心人”,終于在一家商店里,我們找到了她心急如焚的媽媽。小妹妹箭一般地跑過去,一下子撲進媽媽地懷里,媽媽激動地撫摸著小妹妹的頭說:“寶貝,媽媽可找到你了!”小妹妹指了指站在一邊的我:“媽媽,是這位姐姐幫我找到您的!”她的媽媽激動地拉著我的手,連聲說:“謝謝你,小朋友,太謝謝你了!”說著把一顆糖塞進了我手里。當我含著這顆甜滋滋的糖果時,那蜜一樣的味道一下子涌滿了我的心窩!

  快來吧同學們,讓我們一起攜手起來,從我們身邊的點點滴滴做起,做一個文明小市民吧!我相信,有了我們大家的共同努力,我們的生活會更美好。

文明演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自高二 班的 ,我今天國旗下演講的題目是《文明在行動,再創城市之光》。

  文明,是對一個城市的最大肯定。它不同于經濟:教育,它是一個城市最深處流動的血液。

  綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點,更要看城市中人的素質,而我們作為銅仁一中的一份子,則是要把文明體現在具體的行動中,為創建國家衛生城市做出積極的.貢獻。

  現在,許多人的環保意識還很淡薄,垃圾隨手亂丟的現象隨處可見,馬路和街道成了垃圾的“舞臺”,仿佛垃圾是這舞臺的主角,是這舞臺的領導者。垃圾“孤兒”因為得寵而越發肆無忌憚了。

  幸而近來,銅仁正在創建國家衛生城市。為響應“創衛”,我們應積極參加環境衛生清潔,在所處社區,街道等地組織清潔活動,在校園內也做力所能及之事,把垃圾送回他自己的家——垃圾桶。要營造濃厚的創衛氣氛,提高創衛意識,自覺養成良好的衛生習慣。

  “好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人,塑造人,搞社會主義市場經濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。”要想“創衛”,改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好,落在實處。人民是城市的主人,銅中是我們每一個銅中人的家園,城市文明離不開個人文明。作為城市與校園大家庭中的一員,我們有責任:有義務通過自己的文明行為,為我們的家園增添亮色。

  同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣。播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,讓這個城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,讓創建衛生城市,重新換發出青春與活力,再創城市之光。

  謝謝大家,我的演講完畢!

文明演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

  我們為什么要告別不文明行為呢?約.凱恩斯曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。

  有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網吧,從來就不把學習當作自己應該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。

  但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養,受到了老師和同學的喜愛。

  怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為:

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題,不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好的衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

  同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

文明演講稿 篇5

各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話我要講的主題是:文明習慣貴在養成

  開學一個月來,我們看到了我們的學生彬彬有禮,做事有規矩,對待師長有禮貌,然而隨著時間的推移,我們良好的習慣開始有點馬虎,說話不是那么有節制,走路不是那么有風度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

  文明禮儀在我校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風已經慢慢掀起,很多同學也都行動起來了,大家都開始說文明話,辦文明事,開始爭做文明人。在校園里到處可以聽到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽覺阻塞;學生隨手扔紙屑、瓜殼的現象不再造成視覺疲勞,操場上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

  然而,文明禮儀不是一陣風,吹過就無痕,我們不僅在活動中在校園內是文明人,活動過后在社會中我們仍是文明人,那么我們怎樣才能把說文明話、做文明轉化為一種習慣呢?所謂的習慣就是在某種環境中不斷的刺激強化從而建立起來的一種條件反射。文明習慣也一樣如此,它的養成就像洗臉、吃飯般的隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復有著主動撿起的意念軀體不斷的做著主動撿起的動作,那么建立起來的主動撿起垃圾的條件反射就會不斷的得到強化,這樣主動撿起垃圾的文明習慣不就養成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實都很簡單,只要你肯去堅持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己嗎?學校里吃飯排隊,走廊里徒步慢行,學校里推車進出校門,遇到師長主動問好等等,無不是在平時經常堅持中養成的。

  老師們,同學們,文明習慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校,也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習慣的養成抓深抓細,相互督促,并長期堅持,使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩!

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇7

  學會用《弟子規》宣揚真善美。

  我喜歡《弟子規》里的一句話:“有自己的能力就不要自私,有自己的能力就不要掉以輕心。”

  意思是:如果你有能力,不要自私,應該用來幫助世界;別人有本事就不要故意說他壞話。

  這句話教導我們,每個人都應該無私,把自己的才華奉獻給社會,培養不說別人壞話的好品格

  我也喜歡《弟子規》里的這句話:“不要拍有錢人的馬屁,不要傲慢窮,不要討厭舊的,不要喜歡新的。”不討好富人,不看不起窮人,不喜新厭舊。這些都是不道德的。

  三國時期,有一個人叫全聰。父親是官員,家里有錢。有一次,他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢,他卻在那里扶貧。中原大亂期間,他拿出所有財產幫助無家可歸者。而且,無論貧富,他都是以禮相待,同甘共苦。從那以后,成千上萬的人加入了他,他的好名聲傳遍了世界。

  這個故事告訴我們,一個受歡迎的人應該既有才華,又有美德。我國仍有許多貧困家庭。我們應該像古人一樣用自己的才華和愛心去幫助他們。

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