【精華】環保演講稿范文集合十篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的環保演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環保演講稿 篇1
環境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。
而現在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環境的惡化,再加上人們濫捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。那些優美的景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發展的最起碼條件。當工業進入20世紀后,工廠對環境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多資源在等待著我們去保護。
環保演講稿 篇2
老師們、同學們:
今天,我演講的主題是世界環保日。
保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要倡導低碳生活,創建綠色校園。
學校始終堅持以“三個面向”和《全國環境宣傳教育行為綱要》為指導思想,先后被評為福建省“綠色學校”、“全國綠色學校創建活動先進單位”。以國家級“綠色學校”為載體,強化學校環境建設,注重環境育人,倡導綠色文明。積極參加匯豐集團和生態學校國際項目部合作開展的生態學校匯豐氣候變化項目,并主動承擔該項目子課題,成立“生態學校委員會”,參加“中國-瑞典環境小碩士”課題研究,不斷提升學校環境教育水平。通過開展一系列校園低碳活動,讓師生養成從自我做起保護生態環境的良好習慣,盡自己所能減少碳排放,使學校生態環境教育從“淺綠色”走向“深綠色”,并盡可能地將我們的生態理念延伸到家庭和社區,讓更多人意識到環保的重要性。低碳生活并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。在生活中,大家應努力做到以下幾點:
1、要關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設和管理。
2、養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公共衛生。
3、不使用污染環境的產品,不使用一次性物品。
4、樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。
5、學生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。
同時,學校將定期開展綠色環保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識,營造一個滿眼青綠的校園環境。我們相信,通過開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更要治本。
我的演講結束,謝謝大家!
環保演講稿 篇3
大家好!
我是來自廈門大學綠野協會的鄭錦堅。很榮幸能夠參加這次年議并與大家共同探討:如何促進中國高校環保社團的可持續能力建設。
在綠野協會學習與工作兩年,學習并總結了一些經驗,現在我就以我在綠野協會的經驗,粗略地談一談我對高校環保社團可持續能力建設的想法。我覺得一個高校環保社團要獲得可持續發展,必須解決兩個主要的問題:人員的可持續建設與項目的可持續建設。
首先,如何解決人員的可持續建設?
高校環保社團一般沒有專職的工作人員,成員大部分都是學生,人員的更替特別頻繁。因此后備人才的培訓工作就顯得特別重要,也特別繁重。每一屆的負責人不僅要組織好平常的活動,還必須不遺余力地培養新生。但是從另一個角度看,通過一屆又一屆地納新,培養人才,可以不斷地擴大影響力,讓更多的人受到環保意識的影響。每一屆綠野協會培養出來的人,雖然不一定都去做環保工作,但至少讓他們有一定的環保意識。
如何吸納對環保有熱情的人才,并給予其足夠的展現自己能力的空間,我覺得這是一個高校環保社團工作的重點與難點。我覺得不管是什么組織,人才始終都是最重要的。 綠野協會有一套完善的挖掘和培養人才的機制。
第一,社團的文化建設。只有文化與理念的認同,才能讓更多的會員留下來,為綠野為環保付出自己的一份心力。野外露營是綠野傳播文化的方式,通過帶新人到野外去體驗自然,不僅可以激發他們熱愛自然的心,同時,在野外露營過程中,老人帶新人,以心傳心地講授和傳播綠野的歷史文化,可以增強會員對社團的認同感與歸屬感。
營造綠野一家人的溫馨氣氛和民主自由的氣氛。在綠野協會里,你會真正有家的感覺。因為真正喜愛這個家庭,所以,一代又一代的綠野人,都在持之以恒地奮斗,即使畢業了,也依然一直關注綠野的發展。也許是所有綠野人的努力,綠野才一直保護健康的發展。
第二,協會的民主機制與培訓機制。
綠野協會的機構主體是:理事會+小組。綠野協會跟其他社團的一個較大的差別是綠野協會沒有實質的會長,只有名譽的會長。綠野協會的三名理事,權力平等,三權分立,構成一個相互支持又相互監督的鐵三角,從體制上杜絕了官僚作風的滋長。在綠野協會里,你可以真正感受到民主的氣息。
分工明確,充分放權的情況下,不管是理事還是項目小組負責人都有足夠的權限去處理各種事務,提高工作的效率。
綠野協會是一個培養人才的搖籃。因為每個綠野人都可以獲得一定學習與能力發展的空間,并獲得能力的提升。
第三,綠野協會的三個負責人體制。
綠野協會不管是理事會成員,還是小組負責人,都有三個人,而且三個人的權利與義務都是平等的。
因為我們是學生社團,每個人都有繁重的學習任務,只有周末才有時間去做一些環保工作,時間與精力非常有限。三個負責人體制的優點在于:當一個人很累的時候或者學習任務較忙的時候,另外的兩個人可以及時接棒,繼續社團的工作。三個人不僅可以輪流負責工作,平時還可以以平等的姿態一起討論,相互支持,共同促進工作的良好運作。
其次:如何促進項目的可持續發展?
綠野協會經過六年的時間,已經逐漸形成一套比較完善的項目運作體制。中國紅樹林保護項目的成功,更加證明這套體制的正確性。
綠野協會的動植物活動小組是新項目的孕育平臺。綠野協會任何新的想法都可以在這里得到試驗。創新的想法,經過一段時間的運作,如果具有較高的可行性,則可能發展成為一個新的項目。中國紅樹林保護項目與觀鳥護鳥項目就是動植物小組孕育出來的。
如何進行項目選擇,我覺得這是一個非常重要的工作,特別是對于剛成立的環保社團。項目不是越大越好,也不是越多越好,更不能人云亦云,人家做什么,我們也跟著做什么。剛開始模仿是必要的,但隨著項目的發展要加入自己社團的特色,促進項目的本土化發展。
第一,了解。在選擇項目的時候,要了解本土的資源優勢與社團自身的優勢,結合自己優勢發展一些可行的項目。
第二,定位。只有做好項目的定位,你才能知道未來怎么走,如何發展出自己的特色。 例如綠野協會的觀鳥項目,我們在20xx年左右的時候就已經開始觀鳥活動,但因為能力與設備有限,只有一部分人員在進行這項活動。
在20xx年的時候,觀鳥活動已經開始成熟,觀鳥的人數也開始增加,于是,我們正式成立觀鳥項目。
在接手觀鳥項目的時候,我們整個項目小組就只有觀鳥活動和一些簡單的宣傳活動。我當時考慮:因為觀鳥裝備較差,而且觀鳥項目的負責人一般都是大一的時候開始接觸觀鳥活動,大二時候就必須帶新人去觀鳥。因此,在觀鳥技術方面,無論我們多么努力,我們始終無法和廈門觀鳥會的朋友相比。
為了發展出自己的特色,也為了與廈門觀鳥會進行區分,以免資源重復。我們根據自己社團在環境教育方面較強的優勢,確定了以觀鳥為基礎,護鳥為工作重心的項目發展定位,并由此進行一系列的保護鳥類的宣教工作,建立暑期觀鳥營,并最終獲得GGF的資金支持。
如何促進項目的發展?
我覺得有兩點是比較重要的。第一是完善的計劃+隨機應變的能力。在暑期觀鳥營的籌備與實施過程中,我深刻體會到計劃趕不上變化這句話的真諦,也了解到隨機應變的重要性。暑期觀鳥營的集訓與活動過程中,總共受到了三次臺風的影響,幸好我們有完善的計劃,并依靠營員隨機應變的能力,最后,使得觀鳥營圓滿結束。
第二,總結與反省也很重要。只有及時地對工作進行總結,才能針對問題提出一些新的確實可行性的解決方案。
今年暑期觀鳥營在漳浦縣菜嶼列島考察黃嘴白鷺及其棲息地過程中,因為海島鳥類考察經驗不足,考察的效果與預期相差甚遠。為了增加水鳥考察的經驗,我們今年增加兩個考察的長期項目:白鷺及其棲息地的考察與紅樹林鳥類的考察工作。希望通過平時的考察,總結出一些經驗,為今后大型的考察活動做準備。
當項目發展到一定階段的時候,如何進行項目的完善與延伸?是停留在原有的成果上,還是繼續尋求更大的發展? 綠野協會的項目一般都傾向于選擇尋找更大的發展空間。但是,因為社團的經費有限,為了更快,更有效地促進項目的發展,就必須有足夠的經費。對于學生社團,特別是環保社團,在廈門地區拉到贊助的機率不大;因此,我們把重心投入到基金的申請工作中去。
今年,中國紅樹林保護項目獲得英國WHITLEY基金會與GGF的資金支持。觀鳥護鳥項目也獲得GGF的資金支持。
少做項目,做好項目。做好項目之后,才能發展更多更好的項目。我們紅樹林項目做了五年多,等紅樹林項目發展成熟后,再重點發展其他可行的項目,如觀鳥項目。
也許是受中國紅樹林保護項目的影響,綠野協會的項目構建的最大目標都在構建一個全國性或者區域性的合作與交流平臺。紅樹林是這樣,現在觀鳥護鳥項目也在這方面進行努力。在觀鳥護鳥項目已經較為成熟的情況下,觀鳥護鳥項目現在正在籌建中國高校保護鳥類及其棲息地聯盟,構建一個中國高校環保社團在觀鳥護鳥工作的交流與合作平臺,協助其他高校環保社團構建和完善觀鳥護鳥項目,讓更多的人加入保護鳥類及其棲息地的團隊中,從而在全國范圍內更好地保護鳥類。
中國高校保護
鳥類及其棲息地聯盟的工作,主要是暑期觀鳥營+聯盟年會;正常學習時間有一系列的宣傳保護鳥類及其棲息地的同步行動,例如全國高校鳥類高步調查,中國鳥市同步調查,世界鳥類節的同步宣教活動等。
聯盟第一階段加盟的高校環保社團有:廈門大學綠野協會,東北林業大學,四川大學,西南林學院,華中農業大學,云南大學等高校的環保社團。
工作態度:我覺得綠野協會的人都是一群腳踏實地的孩子,我們一步一腳印地去做活動和構建項目。少說一點,多做一些,說得好,不如做得好。
工作原則:我一直以簡潔,高速,高效的工作原則來要求自己和自己的團隊,因為作為學生,我們時間與精力特別有限,只有保護高速高效的工作作風,才能在盡可能少的時間里,做出更多有價值的東西。
綠野的項目特色:我們一直堅持項目的本土化,并不斷創造出自己的特色。在項目運作方面,我們堅持從小項目做起,并堅持做長期的項目。因為環境問題并不是一天兩天才能解決的,我相信,只要我們一直努力下去,我們的未來一定會更加美好。
就像是紅樹林保護項目的口號:為了紅樹林,我們一直在努力。為了美好的明天,我們也一直在努力。
但在努力過程中,請記住:快樂環保。只有快樂的事情才能持之以恒,也才能吸引更多的人加入到保護環境的行列中來。
以下是紅樹林的發展歷程:每前進一步都融入了綠野人默默努力的汗水。
環保演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!
人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎 我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅游來發展經濟的',而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態游是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們為何不愿意實踐呢?
現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環保演講稿 篇5
尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
大家好!
從學生時代開始,我們就開始圍繞著保護環境,愛護環境的主題開始成長了。到了如今的社會,我們更是對環保有了一定的追求和要求,不管我們是作為這個社會上的一員,還是作為我們企業的一員,我們都應該執起環保的這一朵旗幟來,一直扛下去,直到永遠。
以前我就在想這樣的一件事情,為什么現在人們的生活越來越好,環境反而越來越差了呢?是人們太過貪心了嗎?是我們太過奢靡了嗎?還是我們太不懂得如何去珍惜了呢?其實人們內心的“貪婪”總是存在的,有時候當我們能夠得到一件東西的時候,我們就會肆無忌憚的去消耗它,并且永無禁止的去挖掘它,從而繼續消耗。
這也就是我們的環境為什么越來越差的原因了,因為我們不懂得節制,不懂得如何去珍惜大自然回饋于我們人類的禮物,我們只懂得一味去消耗,去享受。所以對于這一點,我想我們是一定要改變的,我們是一定要作出突破和進步的!
環境這個東西其實就和我們的企業是一樣的,但是有所不同的是,地球的環境影響著我們每一個企業的發展,也影響著我們每一代人的發展。現在如果我們還是坐以待斃的話,或許迎接我們的將是今后更大的困難和麻煩。企業的發展需要我們每個人認認真真的努力,那么環境的好壞也是我們每一個人要去維護的啊!如果連我們都不去維護了,那么還會有誰愿意為這個不斷在衰減的環境貢獻一份力量呢?
同事們,或許大家平時工作已經足夠繁忙了,很多時候也沒有太多的心力去照顧環境這件事情了,但是我希望大家能夠培養一個好的習慣,對于我們的環境多上一點心,其實慢慢堅持下去,我們就會發現,原來環保不是一件事情,而是我們生活當中必然存在的一個態度了。親愛的各位家人,希望我們能夠在往后的生活中,注重對垃圾的分類,對環境的保護和維護,這件事情不會很費神,只要我們稍微一去注意,其實一切都是很好去證明的!
未來永遠都是值得期待的,而我們也將在這樣的努力和奉獻中,去奪得一個更好的生存環境,為我們的下一代增添一些福氣!讓我們一起行動起來吧,從身邊的一切開始,慢慢去為環保事業貢獻一份青春吧!
環保演講稿 篇6
地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀、和藹可親。可現在的地球呢?天空難錄昨天的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發生了翻天覆地的變化。
一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的過程中,我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開了這個世界。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續尋找屬于我的新家園。”“那你找到了嗎?”大地伯伯關心的問道。小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業的地方。”小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第一口,小金絲雀就“啊!”的一聲,便慘死了。
像小金絲雀那樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類唯一的家園,人類啊!醒醒吧!行動起來,保護生態環境。不然,后果真的不堪設想呀!亡羊補牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧!
所以,我呼吁大家,行動起來吧!從我們做起,從一點一滴做起。我相信,經過我們的努力,蔚藍明凈的天空會重現;青翠欲滴的青山會再來;清澈純凈的河水一定會回來!地球媽媽也會找到昨天的美麗、往日的光彩、還有那昔日的秀麗!
環保演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家好!
二十一世紀是一個經濟飛速發展的時代,經濟的飛速發展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。
環境保護是造福全人類的偉大事業,與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力。我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印。為了響應縣教育局的號召,提高廣大師生的環保意識,讓我們的校園變得更加衛生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源 保護環境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤 儉節約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為。
四、節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。 五、節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約用紙就是保護森林資源,保護環境。六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉村、景區等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。
同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環境也越來越差……
據科學家們的推測,照地球現在的暖氣排放速度,不出20xx年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節約能源,減少排放,過上低碳生活!
首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環保的生活。
環保演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。
難道說,自然只是環境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。
現代社會中的自然,已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態,只有這種狀態把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。
中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數的要求之下,被迫形成的。
在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。
但隨著社會不斷地發展、進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的。
這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什么現代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實質的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發現,過去人們為什么可以晚上不鎖門就出去散步,而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?
這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。
做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。
老師們,同學們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是:保護環境,從我做起。
為了響應政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境,開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環境中學習更令人愉快。
為美化我們的校園環境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?
“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……
同學們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
環保演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天的演講稿的題目是:《保護地球,人人有責》
地球是我們賴以生存的家園,這里有茂密的森林;美麗可愛的小鳥, 這些小鳥個個 機靈活潑;還有無邊無際的大海,遠遠望去,大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪 。這是多么的美好,可是一旦這些都被破壞了,你們想我們生存的家園會變成什么樣?
茂密的森林會變成光禿禿的樹枝,會枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會頻頻死亡;無邊無際的大海就會慢慢的枯竭;川流不息的小溪會變得渾濁不清。這些怎么會變成這樣,這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。
真一切的一切都是因為我們,因為我們破壞了環境,破壞了生態平衡。如果我們不再破壞環境,那么我們的家園就不會 變成那樣了。
請同學們 好好保護地球吧!保護地球就是保護我們賴以生存的家園!
環保演講稿 篇10
曾在雜志上看過一個這樣的圖片:一個碗,外面包上了樹葉。飯碗是人們吃飯的必不可少的工具,是人們賴以生存的物質生活的基本載體。呼吁人們要綠色飲食,綠色消費。
看到這個廣告,我不禁開始反思。現在的科技日新月異,生活水平不斷提高。現代人們在享受著科技帶來的快樂時,暮然回首,其實地球早已千瘡百孔。“白綠藍”已被“黑灰”取代;河流中清澈見底的水不見了,流淌的卻是花花綠綠的廢水;童年里蔚藍的天空也消失得無影無蹤……曾經的種種美好記憶,全部埋沒在成堆的白色垃圾里,埋沒在到處彌漫的汽車尾氣里。
人們仿佛看到了這一點,也常常聽到身邊的人們抱怨現在的環境如何不好,有關部門也開始提倡綠色消費,可又有幾人做到了呢?每次抱怨完之后,都駕上私家車到鄉村享受生活;在超市購物時,不用環保購物袋或籃子,而去買塑料袋,這不算綠色消費。綠色,代表生命、健康、活力,是一個生機盎然、充滿希望的顏色。綠色消費是指消費者對綠色產品的需求、購買和消費活動,是一種具有生態意識的、高層次的理性消費行為。而無休止的抱怨也解決不了問題,我們現在應該做的,就是開始行動!
綠色消費的重點是:綠色生活,環保購物。
我們去商店或市場購物,幾乎每樣東西都會帶一個塑料袋。回到家后,這些袋子往往被扔進垃圾桶。塑料袋雖然離開了我們的家,但它依然存在于世界上,上百年不能溶解。所以,我們提倡用籃子或布袋購物買菜,環保實用。
我們的衣服主要材料是合成纖維。合成纖維的原料是石油。在制造過程中,會污染環境,還很難降解,會給環境造成壓力。所以,我們盡量選擇“綠色服裝”既舒適柔軟,又保護環境。
人們為了方便,衛生,會選擇一次性商品。這些商品出廠后,在人們手上稍作停留,就成了垃圾。所以,盡量多買可以長久使用的商品。比如,用布做的毛巾或餐巾代替紙巾。
綠色消費的例子還有很多:購買簡潔的日光燈;購買水流小的淋浴噴頭……
綠色消費是一種權益,它保證后代人的生存與當代人的安全與健康;綠色消費是一種義務,它提醒我們環保是每個消費者的責任;綠色消費是一種良知,它表達了我們對地球母親的孝愛之心。
綠色消費我已經開始,綠色消費我還在繼續。我希望能做一個“綠巨人”,我更希望每個人都是“綠巨人”。用我們微薄的力量,從身邊小事做起,真正做到綠色生活,環保購物。讓地球恢復那一片明亮的綠!
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