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幼師演講稿

時間:2021-04-29 14:08:05 演講 我要投稿

幼師演講稿范文集錦六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的幼師演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼師演講稿范文集錦六篇

幼師演講稿 篇1

尊敬的各位領導、親愛家長朋友、老師們:

  大家好!

  又是一年教師節。今年是第xx個教師節,首先,我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來,我要祝我們所有的老師“節日快樂!”

  人們常把教師比作園丁,確實如此。當老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。在當今重視教育,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰,不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

  上學期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。當然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面,還要不斷地學習與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰新的希望。報名時,當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當我看著孩子們天真無邪的眼睛,當朱港的干部,及附近農民也信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關系到千家萬戶,幼兒園是教育工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的干工才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關不。

  幼兒教育離不開家長的配合,所以請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關系上,要引導孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。

  幼兒教育也離不開教育領導的關心。上半年,幼兒園合并。教育給予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調,本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環境。相信教育領導會一如繼往地給予支持。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在教育領導的大力支持下,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們的幼兒園一定會一天比一天好!

  最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

  謝謝大家。

幼師演講稿 篇2

  愛,是人類特有的,最偉大的情感。如果說親子之愛是血緣關系的本能的愛,那么老師的愛則更多的是博愛。我努力以一個教師無私的愛去理解、寬容、尊重和關心每一個孩子。我把這樣兩句話作為自己的座右銘:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。

  20xx年,班上來了一個小朋友戴勇。他可愛稚嫩,可是由于遺傳的原因是個跛子,行動不便。幼小的他多了幾分孤僻,少了幾分活潑,不愛與人交往。整天呆呆地坐在自己的位置上,出于同情和責任,我把他的健康成長看作是自己的職責。每天清晨他媽媽送他進教室時,我總會投以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一群孩子和他一起玩,陪他說說話;每次早鍛煉,我都會伸出溫暖的手拉著他,和他一起走下樓梯,鼓勵他參與鍛煉和游戲。不讓他覺得自己和別的幼兒有什么不同。午睡時,剛開始我會幫他穿脫衣服,慢慢地我則是坐在他的邊上鼓勵他自己來,冬季他的手上,腳上長滿了凍瘡,動作非常遲緩,這時我會在邊上不時伸手幫他一下,常常微笑著盡量減少孩子的心理壓力,同時更多的給他愛撫和幫助。

  我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的孩子。于是,戴勇的身邊多了許多小幫手,上下樓梯有了小朋友的鼓勵和保護,午睡起來有小朋友幫忙穿衣服,系鞋帶。上廁所有好朋友扶著。在我和孩子們的關愛下,戴勇整天樂哈哈的,對什么事都不再退縮,就連學本領,學舞蹈也興趣十足。戴勇在被關愛的同時也學會了關愛身邊的同伴。早上進教室總會大聲地和同伴問好,誰不舒服時,他會跛著腳來到同伴的身邊問:“你怎么了,哪里不好?”……此時的我,感到莫大的快樂!愛,是我對幼教事業的承諾。我將永不停息愛我的孩子們,用心去呵護他們,與他們成為好朋友,真正的走進孩子的內心世界。讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。

幼師演講稿 篇3

  最近,在我們身邊發生這樣的事,實在令人吃驚。

  我們不禁捫心自問:一個教師,一個合格的、稱職的教師,首先要具備的是什么? 兩個字――責任。如果沒有責任,一切都無從說起!

  我們,作為一個社會人,身兼數職。母親、女兒、妻子、教師等,既然我們身兼數職,因此,我們肩上的責任也重大。要成為一個完整、健康、健全的社會人,我們會有差距,這再所難免。因為,我們在工作與生活中,可能會有些顧此失彼,也可能會有所偏頗,但我們不能失去最起碼的責任。因為它太重要了。

  責任,猶如支撐一座大廈的堅實地基,如果沒有這堅實的地基,再漂亮的外墻與豪華的裝飾,都會在頃刻間轟然倒塌,甚至殃及無辜!

  所以,我們有必要反省自己。反省自己擺正位置了嗎?反省自己盡職了嗎?

  人的一生不會一帆風順,總會遭遇些痛苦與不幸。當痛苦與不幸來臨時,我們只有迎面而對,雖有一千個一萬個不愿意,但除此以外,我們別無選擇。再大的苦,再痛的傷,總會過去,如果我們選擇逃避或沉溺其中,那么,生活就會一潭死水;人生就會暗淡無光;生命猶如行尸走肉。這樣的人,只能痛苦一生!這樣的人,無論生活與事業也會一敗涂地!

  有首歌唱得好:“不經歷風雨,怎么能見彩虹!”但愿這次教訓,讓我們每個人都能銘記于心,并深深地喚起我們每個人的責任感。

幼師演講稿 篇4

各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  此時,站在大家面前的是一名年輕的幼兒教師,是的,我是一名自信而又充滿朝氣的幼兒教師。記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。我現在從事的工作就是我理想的一部分,于是,我就有了今天要演講的主題——《忙碌著,并快樂著》。

  小時候,我做著一個夢,閑暇時,常常叫來一群孩子,我學著揮舞教鞭。帶著這個夢想,20xx年的9月,我考入長沙師范學習。要當孩子王,必先自身強。出于對夢想的追求,在師范學校里,我努力的拼打磨練著。而今天,我已自信地站在了孩子們面前,聽著他們那親切地呼喚,看著他們那一張張稚嫩可愛的小臉,牽著他們那一雙雙柔軟溫暖的小手,我的夢想是那么的圓滿。作為幼兒教師,雖然工作瑣碎,整天忙忙碌碌,有時還很辛苦,但是我感到這樣生活充實快樂,就如這首歌一樣“你是幸福的,我就是快樂的。為你付出的,再多我也值得……”

  20xx年8月,金豆豆幼兒園對我的信任,使我光榮的走上了工作崗位,開始了嶄新的教育生涯。開學的第一天,我以飽滿的熱情和好奇的心態,面對著天真爛漫的孩子,順利地度過了。幼兒教學真的不同于一般,如何使他們在玩中學、樂中學,讓每一位孩子均獲得發展,這才真是一個擺在我面前的重大課題。剛走上講臺是那么的生疏,于是在工作中,我虛心向同事學習,是園長指導我如何備課、如何教學,使我盡快地熟悉了業務,適應了工作。緊接而來的是除教學外還要保育,抹屎端尿也真不是滋味。幾個月的實踐工作讓我清楚的認識到,幼兒教師真不是一個容易的工作,它不僅要求教師彈唱跳畫樣樣在行,更要求教師要有一顆童心,能走進孩子的世界,能在與孩子的互動中去推動他們的健康成長。

  當時班上有兩個特殊兒童,讓我感到非常的迷茫。一個叫豆豆,這個長著一雙黑亮眼睛,可愛的女孩子,因為一次高燒燒壞了腦神經而留下了后遺癥,智力水平非常低,且生活不能自理。剛接觸豆豆時,她經常拉屎拉尿在身上,床板上,甚至是玩具堆里,看到這一情景我覺得很難受,可我還是耐心地邊幫她洗身子、洗衣褲,當時我的眼淚不停的往下流,心里想著:這就是我想要的工作嗎?而班里的聰聰小朋友是動作緩慢,但大腦反應能力較強,能很快理解別人的意思只是不能用語言表達出來。雖然如此,我還是努力想辦法去提高她的語言發展,堅持教她發音,她喜歡模仿,雖然進步很慢,但我也感到很欣慰。的確這是我第一次接觸這樣的特殊兒童,對我來說是一次挑戰啊。對她們兩個,我并沒有歧視她們,而是特別的關注,一有空就把她們請過來和我聊聊天,抱一抱,親一親,讓她們感到我的親切和溫暖。同時我還教育班上的孩子要愛護她們,加倍的關心幫助她們,并和她們一起學習和游戲。像這樣的事例還有很多,雖然每一次的`付出都很辛苦,但每一次的收獲都讓我感動不已。

  未來的路還很長,我愿意在教育的最基礎崗位上奉獻我的一切。如今隨著幼兒園工作的不斷深入,家長們的積極性也越來越高了,我的工作也得到了家長的好評,領導的認可。我干的雖不是什么轟轟烈烈的大事,也許也沒有什么卓越的成就,也許就只是這樣的忙忙碌碌,但我無怨無悔,因為和孩子們在一起我的心永遠年輕。

幼師演講稿 篇5

  人們常說:

  “教師是紅燭,照亮了別人,燃燒自己。”

  “教師是春蠶,春蠶到死絲方盡!

  “教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過!

  ……

  這些贊美之詞,卻總是給教師的角色染上了一層悲劇色彩,不僅是別人,連我們自己也總是認為我們干著高尚的職業,同時也是一項為了他人、犧牲自己的職業。教師為什么總被看成是一種犧牲、勞苦的職業呢?說到底,這是一個職業境界的問題。

  南京師范大學的楊啟亮教授在一次幼兒教師繼續教育課上談到,教師的職業境界有四個層次:一是把教育看成是社會對教師角色的規范、要求,二是把教育看作出于職業責任的活動,三是出于職業良心,四是把教育活動當作幸福體驗。前兩種境界是一種“他律”的取向,后兩種境界是‘咱律”取向,并建議幼兒教師們實現從“他律”向“自律”轉變。高尚是來自外界的評價,而幸福才是我們的真實內在體驗。

  惟有當我們在工作中體驗到了幸福,我們的幼教事業才有了堅實的基礎和永恒的活力。現實中我們有些人把工作看成是“掙錢糊口”,看成是“賣命”,看成是“沒辦法的事”,又何談什么體驗教育幸福、享受教育幸福呢?

  其實,幸福的感受就是自覺地以無限豐富的眼光來審視面前的一切,從不斷地發現生活的樂趣,保持生活的活力,讓自我成為幸福情感的主人,“一個人自己心里嫵媚,則世界嫵媚咱己有愛心,則世界充滿愛”。

  幸福是人的一種高級情感,要受到人的幸福觀的影響,當中而要有理性與德性的參與。有人說:“當教師在教的過程中是苦的,教的結果是甜的!边@樣的說法僅僅把幸?闯墒墙Y果性的東西,那么我們所享受到的幸福就少了;如果把享受幸福用創造的形式體現出來,將創造幸福的過程就當作享受幸福的過程,它將與創造的過程同在,我們享受幸福越豐富,就越細長。

  在教育中我們與幼兒在幸福上是共同“感染”的,共同受惠于幸福。我們既是幸福的創造者,也是幸福的享受者。我們幸福地去教,我們的精神就會永遠地融入了孩子的心靈,滋潤著他們的未來生活。幼兒是幸福的享受者,也是幸福的創造者,他們的成長小有我們的力量在起作用,讓他們懂得了什么是真正的幸福。當老師的,還有什么比自我生命的增殖更讓人幸福的呢?

  我們可以是“紅燭”,但紅燭也會在燃燒中實現自我的價值;

  我們可以是“春蠶”,但春蠶吐絲也是實現自我的天性;

  我們可以是“鋪路石”,但鋪路石也有不斷延伸自我的快樂;

  教育不該是悲壯的職業,我們不該過防郁愁苦的生活,幸福由我們自己創造!

幼師演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我心無悔》。

  大家一定會很納悶:是什么原因讓我如此堅定地喊出了“我心無悔”的誓言呢?又是誰讓我感受到了幼兒老師平凡中的偉岸呢?我想,原因有很多,但最主要的是她們:――我的同事們和領導們――鉆石禮都的老師們給我的幫助與鼓舞!在她們身上,我感受到了一種奉獻的圣潔和偉大!她們敬業創新、銳意進取,她們淡泊寧靜、甘為人梯,面對充滿誘惑的大千世界,始終在平凡的崗位上默默耕耘,為幼教事業盡獻了自己的光和熱!

  記得孩童時,我曾經這樣憧憬:長大后,成為一名英姿颯爽的女兵,作為軍營里響亮的音符,肩負起祖國賦予的重任;或者成為流光溢彩的明星,用妙曼的歌聲唱出生活的幸福與甜蜜;或者成為事業有成的女強人,帶領鄉親父老走上發家致富的道路?砷L大后,我成了一名幼兒老師。工作了一段時間后,我的心情悵然若失,看著我親愛的同學們的一一離開,特別是整天面對吵吵嚷嚷的孩子時,漸漸地,我彷徨了、迷茫了。我禁不住地問自己:這就是我要干一輩子的工作嗎?這就是我要奉獻一生的事業嗎?我生命的輝煌會在這里升騰嗎?慢慢地,生活里少了一份憧憬,工作中也少了一份激情。這一切,瞞不過園領導和我的同事們的眼睛,她們看在眼里,急在心上,因為她們知道,教師是幼兒園發展的“助推器”,沒有老師的成長、素質的提升,就沒有幼兒園的壯大。于是,領導和同事經常鼓勵像我這樣的年輕老師,作為一名幼教工作者,要始終想著兩句話:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”!我們只有帶著這樣的感情去工作,才會少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重!聽了她們的話,我感到慚愧,是啊,家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們,這是對我們的最大信任,我們又怎能不

  全身心地去愛他們呢?

  當領導和同事這么勸慰我、鼓勵我的時候,心里的許多矛盾也就慢慢化解開了。我不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我學著用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護孩子們的成長;我學著與孩子一起聆聽小鳥的叫聲,一起欣賞晴朗的天空,一起品嘗鮮果的味道。漸漸地,孩子的心和我近了,慢慢地,我明白了,幸福就是和孩子嬉鬧時點滴的積累,經歷積累的過程,就是生命品質升華。記得我班有位李珈伊小朋友,剛來幼兒園時非常內向,眼睛里含滿了孤獨和憂傷。當我看到孩子無助失神的目光時,我的心都要碎了。為了驅散她心中的陰影,我和其他的老師慈母般地疼她、愛她。每次戶外活動,我總是牽著她的小手,沒事的時候就跟她聊聊天。為了讓她更活潑一些,我和她一起做游戲,給她講小白兔機智勇敢的故事,哄她午睡。一次次愛的傳遞,一次次心靈的溝通,珈伊漸漸地發生了可喜的變化?吹胶⒆幽翘鹛鸬男δ樅湍请p明亮的大眼睛,我心中感到一種說不出的甜蜜。

  常言道,婦女能頂半邊天,可是,我們鉆石禮都幼兒園這片天空卻由一群地地道道的女性支撐著!這是一個充滿團結與奉獻精神的集體,在這片天地里,我們苦苦耕耘,用愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取孩子的開心、家長的放心!

  三百六十行,行行出狀元。我們,一群平凡的幼兒教師,也以自己獨特的方式在廣饒的發展藍圖上寫下濃墨重彩的一筆。

  在幼教的土地上,我耕耘著,收獲著,播灑著汗水,收獲著快樂,我對自己說,這就是我喜歡的工作,我愛幼教!

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