高中開學典禮演講稿范文八篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的高中開學典禮演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中開學典禮演講稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。
首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!
這個學期對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總人數為711人,列xx市各所高中第一名。他們為母校增添了光彩,贏得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。
高一的新同學們,我代表xx高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰場中,取得了優異的成績,你們的到來,為xx高中注入了新鮮的血液。
當你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了xx高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學設施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。
高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!
高三年級的同學們,你們是xx高中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。
高中開學典禮演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發言,一起迎接XX中學新學期的到來。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
對于我們新老師來說,XX中學就是我們新征程的起點。XX中學自創建以來,邁著堅實而穩健的腳步,走過了幾十年。幾十年來,全體金中同仁以昂揚的斗志和務實的精神,取得了許多驕人的成績,向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優秀的學校和老師們、同學們一起為未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新老師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責任和使命,因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊,告訴了我一位新老師身上所應該具有的愛和擔起的責任。教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業,但他應當如百合,綻開是一朵花,凝聚成一枚果;應當如星辰,遠望像一盞燈,近看似一團火。
作為新時期的教育工作者,我們早已做好準備。每位老師都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團結協作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態:積極主動的學習,潛心鉆研教材,認真反思自己的課堂,虛心向老教師請教,關心愛護每一位學生,不斷提高教師的自身修養。我們相信,在學校領導和老師的幫助引領下,我們一定會迅速成長起來,在XX中學實現自己的人生價值。
最后,在新學期里,祝福高一高二的學生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝福高三的同學,立鴻鵠之志,拼搏進取,在六月收獲的季節,金榜題名,再創佳績!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!
高中開學典禮演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高x班的xx,很榮幸在這里作為學生代表發言。炎炎夏日已經落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學期又與我們如期相逢,新的征程即將開始!
首先請允許我對剛剛走進xx中學的同學們表示歡迎,歡迎你們在經歷了中考后選擇了xx中學,這是美好的開始,愿你們奮發向上!高二的同學們,你們迎來了高中的關鍵階段,我相信一年的高中生活已經使你們更加堅強,一步一個腳印向高三邁進,輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過去,感慨萬千,展望未來,我們信心百倍!我們已經做好了迎接挑戰與困難的準備,再大的艱難險阻都擋不住我們追求夢想的腳步!
還有很重要的一點是,我們要感謝老師,感謝老師您無私的奉獻,您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學生衷心地說一聲:“老師您辛苦了!”
接下來我想說說對學習的看法,希望對各位同學有所幫助:夢想是方向,勤奮是基礎,時間是保證,習慣是關鍵,拼搏是行動。
夢想是成功的發祥地,有夢想的人,才會迸發出不屈的力量。我們都是有夢想的人,夢想讓我們離開父母,遠離了家鄉匯聚在x中這個圓夢的地方。當我們疲憊時,夢想就是加油站,為我們送來奮進的動力;當我們迷茫時,夢想就是那盞明燈,趨開迷霧,為我們送來陽光。同學們,有夢想就會有方向,有夢想才會有輝煌。
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習的重要方法是勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時程門立雪,又有車胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當你認真聽講,當你伏案苦讀,當你埋首在書本中,比起疲累我想更多的是充實與欣慰。高中三年,對于學習來說,三年光陰太過短促,但是它也足夠長到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學習,那么全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚帆啟航,駛向遠方。
時間是保證。常有人說一年之計在于春,而我認為一年之計在于每時每刻,我作為一名高三生,已經度過了高中生涯的三分之二,時光流逝之快超出我的想象,回首過去,我曾因貪玩完不成作業,曾因初入高中的各種不適應而默默哭泣,也曾因為貪戀床的溫暖遲到被罰,忐忑過,彷徨過,興奮過。然而不論我對于過去有多少遺憾,時光都不可能重來一遍。生活,沒有彩排,沒有劇本,舞臺上唯一的主角就是我們自己,珍惜時間,珍惜生命,因為沒有再來一次的機會。
學習習慣是關鍵。我認為學習一定要養成良好的習慣,在學習路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習慣的人,在困難面前往往從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的關鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習慣。試想如果你習慣于每天早起十分鐘背五個單詞,那么三年就是5475個單詞,同樣如果你習慣于每天賴床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費,試問人的一生中又有多少個五千分鐘呢?所以說好的習慣是成功的一半。
拼搏是行動。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時!天行健,君子以自強息不,在命運的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,十年寒窗只為一場高考,別讓青春辜負了夢想。
借用馬云的一句話:“有夢就去做吧,萬一實現了呢。”其實天并不高,路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手,只要我們牢記師長的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實現自己的目標!四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,生命的完美在于青春的無憾。
一屆又一屆的學子從xx中騰飛,今天我們在這里,肩負著父母的期待和學校的期望,就應當以昂揚向上的精神面貌度過每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢,圓學校的復興之夢,圓父母的望子成龍望女成鳳的夢。圓夢是我們們的責任,夢圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以奮斗的汗水為墨,譜寫人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在x中校園!
謝謝大家!
高中開學典禮演講稿 篇4
各位領導,各位同仁,同學們:
你們好!
能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談談做一個教師的幸福。
孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學們,帶著歷練后的沉穩;高三的同學們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠將夢想引領成為動力,將負擔引領成為責任,將求知引領成為智慧,將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說:“先生創造學生,學生也創造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關系中,老師并非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的錯,是學生逼著我去讀書,是學生啟發了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優秀品格,是注入我心靈的清泉。
所以,在與學生的交流中,接受學生的創造,提高學識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時,老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節,老師們總會收到應接不暇的短信;每個假期,畢業的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年X月份我患咽喉炎到人民醫院打針,那里人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,XX班的幾個同學給我發來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得XX班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,XX級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”
這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談論,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?
當然,同學們也應該知道,老師們的幸福,多數時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。
最關鍵的,同學應當牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!
高中開學典禮演講稿 篇5
又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區中考分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅游情況調查報告》。xx年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。
下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。
一、什么是學習?
學習是強者的機會
學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對于強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中xx屆校友戴敏同學,初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終于取得了揚州市高考理科分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。
學習是道德的升華
通過學會學習,學會思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。
學習是一生的事情
終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最后階段、階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪里,關系到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而后學”。怎么會“知不足”?你學了以后就會知不足,不學,永遠以為自己天下第一。學而知不足,知不足而后學,這是一個良性循環。
二、學習在哪里?
學習在校園里
作為中學生,學習主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園里,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾說話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。
高中開學典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我們一起慶祝xx一中開學典禮。新學伊始,在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校,無論你們是否理解在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望,在你們領到的新課本里除了知識,還寄托著學校老師的滿腔熱情;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實現的理想。一個學期很長,你可以把在學校的每一天安排得充實;一個學期很短,如果每天都過得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,盡快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標,在新的一學期里用心學習,致力成才,注重能力、素質和道德觀的培養,做一個全面發展的幸福中學生。
高三年級的同學們,全力備戰高考,你們是xx一中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,盡自己最大的努力去拼搏,苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩,距離高考還有278天,全身心的投入到學習中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20xx年的高考將會由你們一起書寫輝煌,實現你們的夢想!
高二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,緊緊圍繞學業水平測試,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好。
高一年級新同學們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人、學會做事、學會生活、學會學習、學會合作,擁有一個良好的習慣,在以后的三年里,寬敞明亮的教室,標準整潔的籃球場,都會是你們施展才華的舞臺。
高中階段是人生的重要階段,同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學們,你們今天所在的學校,是xx一中,學校籃球特色辦學初見成效,逐步完善的教學設施,全新的教育理念,遠見卓識的領導班子,還有一批高素質、滿懷激情的教師隊伍,所有的這些,組成了我們學校這個優秀的大團隊集體。作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。溫總理也曾說過:教師是心靈的使者,慈愛的化身。
我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學生滾燙的目光,世上很少有像老師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷:當看到學生學習不努力時會生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學生只是孩子。我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才。而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執著的不拋棄、不放棄,始終如一的默默奉獻。
作為你們的老師:我們深感責任重大,我們知道每位學子的理想、父母的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生,努力做同學們喜歡的老師,把熱情與夢想奉獻給xx一中教育事業,引導同學們健康、快樂、自信地幸福生活!作為教師,我們將投身教育,為你們的成長和進步搭建平臺,為每一個同學的奮飛插上堅硬的翅膀!
新學期,是新起點,要有新氣象,創造新成績。同學們,讓我們一起上路,共同奮進。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
最后祝各位領導、老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,茁壯成長;祝福全體師生新學期一切都順心順意;祝福我們的學校越辦越輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中開學典禮演講稿 篇7
同學們、老師們:
今天,我們在這里隆重地舉行XXXX年新生開學典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進高中校門的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優異成績,歡迎你們來到高中這一有著光榮傳統和突出成績的學校,開始三年新的學習生活。
今天是開學第三天,和新同學在一起,有很多話要說,我想每一個同學都會思考這樣一個問題:怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?
下面我對新生講四點意見,也希望對二、三年級的同學能有所幫助,對教師教育指導學生能有所啟發。
一、學習做人是終身必修的課程
談到學會做人,讓我給同學們講一個真實的故事:有一年秋天,北京大學新學期開學了,一位外地來的年輕學子背著大包小包走進了校園,實在太重了,就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來,年輕學子走上去說:您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以后回來廠,老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過,兩人走開。幾日后是北京大學的開學典禮,這位年輕學子涼訝地發現,主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。
(一)講道德
古往今來,沒有哪一個國家,沒有哪一個民族不講道德,只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物,也是人類文明的標志。在現實社會中,一個人如果不講道德、不講倫理,在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。狄德羅說:如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。,高爾基說:理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。契訶夫說:人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清自的,身體上應該是潔凈的。所以作為一個學生,首先要講道德,學會做人。那么什么是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解,是指人的行為規!范和個性修養。馬克思主義的道德觀認為,道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關系中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關系中人的行為規范、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識,是以善惡為評價標準,依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規范的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有著許多具體規定,我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規范:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規范自己的行為習慣。
同學們來**高中后,首先要學會做人,按照《中學生守則》要求去做,通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習,提高自己的思想覺晤,加強自身修養,莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事:有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時,鞋子里灌滿了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里,在他以后的路程中,那粒沙子磨著他的腳,使他跑一步,疼一步。但他并沒有停下來把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點不遠的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最后放棄了比賽。當他忍著揪心的痛把鞋脫掉時,他發現讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來,有時阻僥我們前進的不是高山、深淵,而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責,我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個謊言開始,我們便背上了兩個沉甸甸的包袱:過失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的謊言,從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養,努力學習,使自己成為一個合格的高中生,成為一個既讓自己過得渝決,又給他人創造快樂的少。
(二)培養責任感
一個沒有責任感的人,個不負責任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會被他人接納,活得也不會快樂、不會有意義,很難實現自己的人生理想和人生價值。
同學們要從三個層次培養自己的責任感:一是對自己的言行負責,二是在家庭和集體中承擔責任,三是為社會和國家承擔責任。
首先,對白己的言行負責任。同學們在小學和初中多依賴父母,在父母的呵護照顧下,除了學習,很少獨立思考一些問題,上了高中,隨著年齡的增長和身體發育的成熟,人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成,獨立性增強了,往往自己獨立決定一些事情,但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任,想做什么就做什么,不考慮后果,天真幼稚,有時不免做了錯事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學中臟話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天,甚至曠課、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動,造成嚴重后果,自己追悔莫及。
其次,在家庭和集體中承擔責任。例如,在家庭中承擔部分家務,與父母、長輩建立和諧的關系;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點,以自我為中心,在家里過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活,對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我,要求調班或重新分班,我問其原因,他說這個班級的同學都看不起他,他在這個班里不快樂。
我說,從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調班后,也不會和同學協作好,問其原因,自己說經常不參加班級活動,連掃除都不能很好地去做,最后我告訴他:心中只有自已的人是不會快樂的.,只有把自己融入到集體中,才能體會到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來,每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感,學會理解人、關心人、幫助人,學會與人合作,使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。
有了前兩點,對國家和社會承擔責任就不是空的,它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人,成為決樂的人,成為對國家和社會有用的人。
(三)守信用
李白在(俠客行)中有:三杯吐然諾,五_岳倒為輕的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國素有一諾千金,'大丈夫一言既出,犧馬難追之說,也流傳著許多誠實守信的故事,希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統,學習季羨林老先生,講道德、樂奉獻、盡職責、守信用,做一個高尚的人,做一個學識淵博的人。
二、遵守紀律是對學生的基本要求
紀律是勝利的保證,加強紀律觀念,創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境,用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。
同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風,認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規范》去做,強化紀律觀念,形成良好的習慣。從學苗素質上,我們二高中和XX高中是有很大差距的,他們正規錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費生之后,我們才錄取,學苗差距如此之大,為什么在高考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續三年升人本科人數居第一位,特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高,這樣的好成績,我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素,同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上,學校實行累加處理的方法,例如,第一次吸煙給予警告,再發現一次,就是記過,第三次記大過,第四次留校察看,第五次開除。
由于每年招收的自費生素質參差不齊,每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己,嚴重的被開除學籍。特別強調一點,同學之間發生矛盾時,不允許私下解決,必須向班主任匯報;否則,后果自負。在遵規守紀上,希望同學們能達到自覺自愿的程度,要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說:哪泊對自己一點小小的克制,也會使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱,特別是對一些小的錯誤不以為然,但是小錯誤養成習慣,就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病,每天爭取一點點進步,你就會不斷取得進步,不斷取得成績,不斷走向成功
三、科學方法是成才的高效途徑
學生以學習為天職,學習是主要任務,要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當,取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門,在學習、生活上,會遇到很多新的問題和新的矛盾,這些問題和矛盾不同于你們在初中學習生活中遇到的。在學習上,我給同學們提以下幾點建議。
(一)提倡主動學習
從初中到高中,在學習內容和學習方法上,都有變化,課程內容密度梯度大,學習的方法更加注重自己的理解和主動學習,提倡民主的學習方法,提倡獨立思考,提倡研究性學習,提倡討論式學習,這些都要求同學們學習要主動,變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識,學會主動學習十分重要。
(二)要善于總結
(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話:如果每個人,不是從1歲活到80歲,時光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人。這里說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試,做好預習,充分利用上課和自習,及時總結,找出規律,這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤,而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的,同學們升入二高中絕不能有松口氣的想法,一旦開始落下了,隨著知識量的擴大,將很難追上。
(三)利用記憶規律,提高學習效率
對于記憶過的事物,不能回憶,稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知,既不能回憶又不能認知,一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現,遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時間的函數,并根據他的實驗結果,繪成描述遺忘進程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律:學習新知識后時間越短,遺忘得越決,到6天后,記住的25.4%的知識就基本忘不了了,這就要求我們學過新知識后,應該在最短時間內復習鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時,充分利用記憶規律,提高學習效率,在學習過程中,可以考慮按照下面程序去做。
第一步,對第二天要講的新課做好預習,對新知識有一個初步識記的印象。
第二步,課上積極思考,主動跟隨老師講課思路去學習,弄清自學中疑難問題。
第三步,當天自習課,首先對今天學的知識簡要復習鞏固一下,然后做作業,不要拿過作業就做,等到做不上來,再回頭看書,就事倍功半了。
第四步,第六天或第七天對一周的課程進行一次小結,繼續鞏固已學知識。第五步,考試前,全面復習鞏固所學知識,把書讀薄。
通過這五步學習,我想一般同學都能取得比較理想的成績。
學習方法因人而異,希望同學們認真總結,找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。
四、樹立正確審美觀
我們常說追求真善美,反對假丑惡,美,天天伴隨著我們的生活,但讓同學們給美 下一個定義,可能多數同學還說不清楚。美學概論中對美是這樣闡述的:美是人的本質的對象化,它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解,簡言之,美是一種恰當的比例,是一種和諧,必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當,這個人就是美的;否則,就是丑的。說美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同學臟話不斷,就是低劣品質的習食流露,就是丑惡心靈的曝光。女同學戴耳環,覺得是一種美,其實作為學生,這樣打扮并不是一種美。
因為美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點,但你是一個學生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美,作為學生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到別扭,不倫不類。有的男同學在教室中光著膀子,這就不美,因為美不但受到身份限制,還受到環境制約,在這個環境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現。
例如,同學們在教室中光膀子是一種丑,但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說,男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親,女子大門不出二門不人,笑不露齒等,是對人性的扼殺。社會主義道德規范已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的,是有利于同學健康成長的,但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛為榮等,這些都有違《中學生守則》,不符合社會主義道德標準對中學生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現。
這些同學不以為恥,反以為榮,顛倒了美丑標準。希望同學們把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念,自覺追求美,并用自己的聰明才智去創造美,讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。
今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法,樹立正確的審美觀,希望對同學們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學在***高中能渝決地學習,健康地成長。最后我想用英國詩人雪萊《致云雀》的一節詩作為我今天講話的結束語,愿同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。
高中開學典禮演講稿 篇8
同學們,老師們,大家好。
金色秋風送走了炎炎夏日,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開學典禮和升國旗儀式。此刻,我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎高中開學典禮校長演講稿!
新學期,新氣象;新學期,新希望。面對冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中,作為校長,我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學的文化。
一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際,我們提出了“一切為了師生的發展”的辦學理念。大家已經看到,舒適的校園環境,先進的學習條件,一流的師資力量,不斷開設的校本課程,比如:科技體育和國學,為同學們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光,追求自身最大的發展,熱愛自己的學校,維護學校的聲譽。
二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來,我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風,“責任、愛心、民主、參與”的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此,學校衷心地希望同學們在新的學期里,認真遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,切切實實地落實在自己的行動上。養成講衛生,講禮貌,講道德,愛護學校的一切設施,做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。
學校也真誠地希望全體老師在新的學期里,進一步提升自己的道德修養,愛崗敬業,為人師表,以身作則,言傳身教,注重對學生的品行培養,注意激發學生的學習興趣,著重培養學生的健康體魄,努力讓學生養成良好的學習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去快樂每一位學生,去幸福每一位學生,去發展每一位學生,去成功每一位學生。
三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語小學著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中,讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質與價值,讓每位師生健康和諧發展。
同學們,新的學期就要開始了,在未來的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。
最后預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績高中開學典禮校長演講稿!謝謝大家!
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