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校園環(huán)保演講稿

時間:2024-08-14 11:30:06 演講 我要投稿

校園環(huán)保演講稿范文集合5篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園環(huán)保演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園環(huán)保演講稿范文集合5篇

  校園環(huán)保演講稿 篇1

  老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環(huán)境,愛護我們的家》。

  每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是大榮小學的家庭成員。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

  可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學校大門口,有的同學吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了,但這一切卻顯得太不搭調!

  每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生區(qū),放學時也是,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?

  曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

  作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的.破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。

  在春光明媚的時節(jié),全校同學行動起來吧,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環(huán)境,保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的校園!

  校園環(huán)保演講稿 篇2

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“保護環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然大家都知道保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!

  當我們看到一條發(fā)臭的河流,一個光禿禿的樹樁,一座充滿沙塵暴的城市,我們會后悔嗎?雖然這些現象還沒有出現,但我認為:人類如果繼續(xù)這樣肆無忌憚的行為,一定會自食其果!

  水是生命之源。萬物都需要水才能生存,人類也不例外。沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人認為水是上天賜予的禮物,取之不盡,用之不竭,但事實并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米,有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒有得到很好的節(jié)約,反而被大規(guī)模浪費了。我聽過這樣一個新聞:一些不法商家為了方便,將大量本應自己處理的污水排入河流,污染了干凈的河流。生活中,這樣的.事情不斷發(fā)生:酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里,打開水龍頭,然后轉身離去,讓自來水“濺”出來。他花了很長時間才回來把食物帶走。他走的時候沒關水龍頭!大量生活用水流入排水管道,造成極大浪費。為了方便,一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之,河里就全是垃圾和油污。

  我們應該節(jié)約用水,永遠不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水!

  地球上四分之一的土地是森林。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而,有報道稱,再過一百年,森林將完全消失。也許我們活不到那個時候,但我們要為子孫后代著想。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物滅絕,地球死了,多可怕啊!

  也許你會想:我不在乎森林消失。如果消失了也不會影響我們。沒有!森林肩負著巨大的責任。他能控制水土流失,防止自然災害。如果森林消失了,各種各樣的自然災害就會接二連三地襲擊我們。即使我們沒有在災難中死去,自然災害也會摧毀我們的家園!

  保護環(huán)境不僅僅是我說的。我們要從生活做起,小事,你我!

  謝謝大家!

  校園環(huán)保演講稿 篇3

  各位領導、各位評委、

  大家好,我叫xx,今年x歲。今天,我演講的題目是xxxx。

  我們人類與動物共同生存在一個地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚,山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動物在戲耍。也許,朋友們會誤認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現在的動物不僅不多,而且有的動物已經很稀少,甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了!千萬不要以為這是“危言聳聽”。

  生物學家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數與新物種出現的種數基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經濟的發(fā)展,這種平衡已經受到破壞。據專家們估計,從恐龍滅絕以來,當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快,鳥類和哺乳動物現在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來,共出現過25億種動植物,其中有將近1/2是在最近3個世紀內消失的。

  動物是我們人類的朋友,保護動物,關愛動物,我們人人有責。動物保護,關愛動物是一個很重要的培育道德關懷能力的實踐,兒童很喜歡和小動物一起玩的`,很多時候,一個孩子在面對一個小動物的時候,他第一出發(fā)點是感覺這個動物是可愛的,他希望可以去關注它,甚至當動物受傷的時候就會想去幫助它。幫助弱小,是道德關懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛心,本能的愛心和得到精神升華的愛心。

  到今天為止,xx動物醫(yī)院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛心上路,兩年的風風雨雨,兩年的日日夜夜,與小動物朝夕相處、熱誠保護動物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來,自己積極參加社會活動,配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬,下社區(qū)打疫苗,救助流浪動物。

  隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來越多,然而小動物科學喂養(yǎng)和保護的知識并未得到應有的普及,小動物受到虐待和遺棄的現象大量存在,小動物保護的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過自己積極參加救助流浪動物的活動,提高人們的動物保護意識,達到人與動物的和諧共處。通過救助和看護危難中的小動物,為它們提供或尋找更加合適的生存空間。盡力為遭遺棄的、無家可歸的小動物提供救援、治療和看護,為動物做絕育手術、接種育苗和定期獸醫(yī)診治,幫助動物尋找領養(yǎng)主人和新家。

  我們就是要全社會都要行動起來,通過舉辦講座、設立宣傳展板、在媒體上開辦欄目、舉辦專項活動等方式,對公眾進行動物保護意識和科學喂養(yǎng)動物知識的宣傳教育活動,使人們樹立保護大自然、關愛動物、尊重生命的環(huán)保意識,并身體力行,為動物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。

  被稱為世界動物行為學領域愛因斯坦的美國女科學家珍妮、古道爾來到一個基地參觀訪問期間,曾經深有感觸地說過這樣一句話:“我看到了一個世界上少有的,不把收容的動物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對生命的尊重,每一個到這里來的人,都是一次心靈的洗禮。”

  其實,動物確實是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說什么,它都能聽懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家?guī)椭春⒆印V魅嘶貋淼臅r候,聽見狗一直在叫,走進去一看,孩子不見了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下。可是狗的嘴上為什么會有血呢?原來,主人走了沒多久,家里來了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。

  無獨有偶,在泰國普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當天,當巨浪直撲普吉島的時候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險的海灘,最終成功脫險。

  如果我們救助了小動物,動物們也不會忘記我們人類,而是用自己的方式加倍的感激我們,動物也是有生命的,動物也知道感恩。所以,我們要善待他們。

  朋友們,我們都是凡人,我們沒有拯救世界的力量,但是我們固守著愛與善良,愛護動物是人類的美德,愛護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。為此,一些城市還建設了流浪動物收容所,讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家;建立了關愛動物救基金,讓那些失去愛的動物有了生活保障;各種關愛動物的網站也紛紛出臺,讓更多的人加入關愛動物的大家庭。

  朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果,造成生態(tài)嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,關愛動物,使我們綠色世界變得更加美好吧!

  謝謝大家。

  校園環(huán)保演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  學校的操場上,幾個低年級小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩,上課鈴響,他們撒腿就跑,似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應該會的'垃圾桶里的嗎?

  喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人踩踏,發(fā)出一股股難聞惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

  “愛護環(huán)境,人人有責”,很簡單的八個字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

  看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們忍心嗎?不,我們絕不!保護環(huán)境是我們每一個人的責任,我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

  愛護環(huán)境,有你有我。我們要行動起來啦,做好宣傳,積極帶動,讓這個社會重視環(huán)境,提高意識,一起來美化我們的生存環(huán)境,讓春天的花兒開得更加燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會收獲更多……

  愛護環(huán)境,有你,也有我哦。

  校園環(huán)保演講稿 篇5

  親愛的老師和同學們:

  早上好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  在人類的生存和發(fā)展中,我們遇到了許多敵人:戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫,每一個都使人類付出了沉重的代價。然而,今天的敵人不是戰(zhàn)爭、疾病、自然災害和瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  空氣污染過度、溫室效應增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長,這些世界性的環(huán)境問題都是由經濟發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。

  這一切的現實,讓每一個關心祖國進步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現在的利益,為了未來的'利益,保護環(huán)境是一項崇高而偉大的事業(yè),也是中華民族幾千代人的利益。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致,不亂扔垃圾,不浪費食物,一定程度上節(jié)約水、能源、紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植樹種草,保護野生動物資源,自覺遵守各項環(huán)保法規(guī)。然后,我們上方的天空會變得更藍,我們周圍的河流會變得更清澈,天空中的鳥兒會唱得更大聲,生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。

  經常看到很多同學在校園的各個角落撿果皮紙屑,我很開心;用自己的雙手保護和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是,我們經常會看到一些不想看到的場景:操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋;白墻印上手印、腳印、球印;教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習慣還沒有養(yǎng)成。

  同學們,我們是21世紀的主人。環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感和責任感,要關注整個世界,要站在我們這邊,站在校園里。“不為小事善,不為小事惡”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

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