人生的演講稿范文錦集10篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的人生的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是“培養良好習慣,成就美好人生”。什么叫習慣?習慣就是指由于無數次的重復或練習而逐步固定下來,變成自動化了的行為方式。
同學們,回憶學期初學校和老師要求我們養成的九種好習慣,在我們的校園里,在我們的生活中,你擁有好習慣了么?每天見到老師,面帶微笑問聲好,你做到了么?你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛生和校園衛生呢?課桌上的學習用品和書本,你隨時都擺放整齊了嗎?每個課間,樓道里,“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎?
習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。好的習慣要培養,壞的習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法,日積月累。“好習慣是一生花不完的存折,壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養成良好的習慣,就如同夢想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅定的基石。養成良好習慣對于我們來說,重要的是堅持到底,但很多人在培養良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習卷土重來。昨日的習慣已經影響了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起用認真的態度,從現在開始,從點滴小事做起,從自我做起,堅持良好行為,爭做文明優秀學生。
那么我們該怎么樣養成良好的習慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴密的習慣體系,在日常行為上對自己嚴格要求。嚴格按照“一日常規九種好習慣”的要求來規范我們的行為,讓我們用恒心去澆灌習慣的種子,讓良好的習慣陪伴我們的一生,用良好的習慣奠基美好的人生!
我的演講完到此結束,謝謝大家!
人生的演講稿 篇2
尊敬的各位領導,同學們:
大家上午好!
我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的夢想》。
列夫·托爾斯泰曾經說過:夢想是指路的明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的夢想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉變,夢想也在不斷的蛻變。然而一個人的夢想應該與國家的夢想相結合,與行業的夢想相匹配,經過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的夢想。工程師是現代社會的創作者,是物質文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。
仲夏時節,驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣夢想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略,這是我們的機遇,是實現自我價值,完成職業夢想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒有實踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優秀員工,創建卓越工程為使命。是我們實現職業夢想的舞臺。
而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質,素養以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的夢想。
其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代,科技飛速發展,新思想,新技術如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在夢想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽,設計人生,設計未來。設計工作容不得半點疏忽,半點粗心大意,我們的每一個筆畫,都涉及到操作人員的生命財產安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴夢想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的夢想,在這里啟航。
我的演講到此結束,謝謝大家!
人生的演講稿 篇3
大家好!
人生不是贏在起點,而是贏在選擇點。
選擇是一個人一生當中必須面臨的一個問題。選擇對,人生將絢麗多彩、事業順利、飛黃騰達;選擇錯,人生將會昏天暗地、步履維艱、生活潦倒。選擇是痛苦的,這就意味著我們可能失去原先獲得的東西,而變得一無所有、從頭一開始。這需要你有強大的內心足以支撐你做出一些選擇。
人生的演講稿 篇4
老師們、同學們,大家早上好。
每年的4月23日,是世界讀書日。我演講的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜等。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年! 謝謝大家!
人生的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的,因為在前進的道路上,我們會面臨不計其數的岔路,我們無法預知岔路后有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經歷了風雨之后才出現的。
鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。
對于人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。
“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。
人生的演講稿 篇6
各位領導,各位來賓,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是“理想與人生”。
我是一名農村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒有城市人堅實深邃的眼光,沒有企業家們搏擊商海的穩重與沉著,更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過期已久的報紙,迎接寥寥無幾的顧客,做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠離商海紅塵的爾虞我詐,遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉,看看誰家的苞谷先破土而出,問問誰家的收入最多,數數山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作,寂寞和孤獨難免,這里沒有電燈,沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒有電燈,沒有星星,沒有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個苦樂書癡,在書里看城市燈如晝,物價暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢醒時分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學些雕蟲小技,隨意涂描春夏秋冬。看古詩詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的'山旮旯里,難免會在孤苦和寂寞中自問:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定沒有哲思般的回答,只能在生活中隱約領悟,它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠離城市喧囂的鄉村,人生不再是一杯烈酒,不再是無聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無為,而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸,是烈日下的長途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發現自己姓名的喜悅,是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月,是人生一面簡樸的屏障,它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景,是一面獨特的屏風,一個季節更換一次。每天看門前枝條發芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們人生的難題,破譯他們深邃的內心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實,就是默默無聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味,我們要將它吃透,然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的,是他們的真誠需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧,夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒有激情壯志之文,只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會,社會與時代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的,是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的,是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村,是鄉村的歲月培育了我們,是我們在山旮旯的劇場中義演,是我們獲得了空前的成功,因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。
感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
我的演講完畢!
人生的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生的道路有千萬條,但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了,就不能再改變,不能再后悔。
有一個小孩和他父親在草地上玩,父親在吹笛子,孩子在玩氣球。父親吹得很好聽,孩子不一會兒便被迷住了,懇求父親教自己。但父親說:“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球,選擇了和父親一起吹笛子。后來,孩子經過努力學習,成為了美國管樂手。這個孩子后來當選了總統。
他放棄了游戲,選擇了學習,取得了很高的成就。我們不也一樣嗎?現在是智力發育的黃金時期,我們更應該努力學習啊!但是有的人把聰明用在了玩、樂上,長大呢,只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”說的就是這個道理。
人生的道路上不要隨波逐流,而要經過自己的思考,作出獨立的選擇。
人生的演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好,很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:求真務實,從我做起。
四十多年前,有一個十多歲的窮小子,他自小生長在貧民窟里,身體非常瘦弱。卻立志長大后要做美國總統。年紀輕輕的他如何實現這樣的抱負呢?。經過幾天幾夜的思索,他擬定了這樣一系列的連鎖目標:要想成為美國總統先要做美國州長——要競選州長必須得到雄厚的財力支持——要獲得財團的支持就一定得融入財團——要融入財團就需要成為名人——成為名人的快速方法就是做電影明星——做電影明星前得練好身體,練出陽剛之氣。按照這樣的思路,他開始步步為營。三年后,他成為了健美先生,22歲時,他進入了美國好萊塢,十年后,他的電影事業如日中天,并與肯尼迪總統的侄女結婚。20xx年,年逾57歲的他,告老退出了影壇,轉而從政,并成功地競選成為美國加州州長。他就是阿諾德·施瓦辛格。
通過上面的事例,大家一定已經明白了自我領導對于人生的影響。而自我領導就包括了自我管理、自我規劃和自我意識的獨立三個部分。
首先,對于目前的高中學習階段來說,自我領導能力更主要的是自我管理的能力,而自我管理的能力集中體現在對自習課、周末等時間的支配上。想象有這么一些場景:某一天作業不多,晚自習第一節課作業就完成了,接下來卻不知道應該干什么;又是一天的晚自習,臨近大考,拿出歷史書復習,看了幾頁一瞟同桌卻發現他在復習政治,再看看周圍,也都在復習政治,這時你的心里有沒有涌起一股不安,或者又拿出政治書開始看呢;還是一天晚自習,有沒有那么幾十分鐘覺得空虛,雖然桌上放著書,思維卻開始游離?除此之外,又有沒有那些荒廢在游戲、肥皂劇上的周末、利用價值不高的課余時間?目光再轉向他人,有沒有某些時候羨慕成績比自己優秀卻經常參加各種社團活動的同學,或為自己不能處理好學習和課外活動的關系而苦惱?……這時候,自我管理的重要性便體現出來。懂得自我管理的人,便會將自由支配的時間用于充實自己,或查漏補缺,或提升自己,發展自己的興趣愛好。這些階段的積累,都將極大的幫助你,使你受益終生。
其次,想問大家一個問題,現在的你是否有奮斗的目標和日后人生前行的大致方向?關于這個問題,我也曾經問過許多同學,答案卻多為“不知道”或“到時候再說”。高三末期,走向高考,等待分數,開始假期。難道我們真的要用這半個月的時間去決定自己的學校自己的專業甚至自己的一生?朱元璋因為目標和志氣從乞丐成為皇帝;馬云在1999年阿里巴巴創立之初向僅有的18名員工提出了“做80年持續發展的企業、成為世界10大網站”的目標;巴菲特的第一個人生目標是成為世界上最有錢的人,在20xx年實現了;林肯因為和肯尼迪的一次握手,堅定了成為總統的決心……我們有太多的事例來證明自我規劃的重要,因為只有明白自己真正需要什么、目標是什么,才能砥礪前行,實現自我。
最后,我認為,自我管理和自我規劃的前提,是自我意識的獨立。要達到自我意識的獨立,首先應當做到個性的獨立。我們向別人學習的,是他們的長處,而不是他們的個性;我們可以有相同的結果,卻不能復制別人的人生。一個獨立的人格,不是一個符號,而是鮮活的自己。而在個性獨立的同時,更應該有價值選擇和判斷的獨立。如果有一天,你遇到了一些事情,是否人云亦云,盲目跟從?還是心中有自己的正確的法則,有評判對錯的客觀標準?當然,現在的我們正處于人生觀、價值觀和世界觀的不斷完善和成熟時期,我們現在的某些判斷也許并不成熟,或許還不夠支持我們在人生道路上的行走,因而需要師長的教導和幫助。但總有一天,我們終將形成獨立的卻不偏執的觀點,獨自面對一切做出自己的選擇。
自我領導,簡單的說,就是要求我們既形成與社會環境相適應又保留著自我獨立的個體。培養領導力,不是要求我們現在去領導他人,也不是一定要擔任什么職位,而是要學會真正的自我領導,然后用自己的人格魅力去感染他人,影響世界。就好像圓形方孔錢那樣,有圓潤的外表去適應社會,最重要的卻是一顆獨立而方正的內心。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
人生的演講稿 篇9
人生的價值是什么?其實,它和成功不是必然或直接的對等關系。
匈牙利偉大的詩人裴多菲給了我們準確答案,“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”壽命長,不過代表了人在這世上存在的時間多少罷了,若這個人對這個世界沒有做出貢獻,那么他的存在價值就很小。或許我們不能名留青史,改變世界,但是如果我們奉獻的越多,我們的人生就越有價值,也就越成功。
可見,成功的人生在于奉獻了多少。那為什么要奉獻或者說怎樣才能樂于奉獻呢?只是為了名留青史嗎?只是為了證明自己有價值嗎?不,奉獻是為了自己所熱愛所在乎的東西,只有熱愛,只有在乎,我們才會貢獻自己的一切,才能獲得成功。
白芳禮,一位感動中國的病弱老翁,一輛破爛不堪的舊三輪車,一個老人無私奉獻的高尚情懷,一個二十年助學的驚人神話。這句話足以概括他的一生。1987年,已經74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學夢。這一蹬就是十多年,直到他去世。白芳禮同志蹬車56年,支教18年,掙來的錢全都用來資助貧困學生和公益事業,共計金額達35萬元,其中包括300多名大學生的學費和生活費。如果按每蹬1公里三輪收5角錢計算,老人奉獻的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。
他堅守著自己心中的追求,就像戰士堅守著戰斗的高地。
是什么力量使他堅持下來的?是他的愛和奉獻之心!他在傾其所有幫助這些學生后對友人說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易。可我心里是舒暢的。看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊!”如果白芳禮老人不在乎學生,他會幾十年如一日的蹬車、支教,把安享天年的時光奉獻給那些學子嗎?
雷鋒在他二十二年的生命路途中,能幫人一把就幫一把,幫不上的就找人來幫一把,這就是雷鋒為人處世的特點。他的拼搏、他的奮斗,無一不是為了國家為了人民,因為他熱愛他們,勝過自己的生命。
正如高爾基所寫:人生易逝,唯其事業有時得以垂諸永久。
人生是短暫的,也是永恒的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恒的人生留下什么?為你的熱愛奉獻吧!
即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,成就人生價值!
人生的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
其實,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有筆直的,有蜿蜒的——人生的路亦如此。
在人生千姿百態的道路中,你會選擇哪條路呢?
“我會選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路。”我大聲說道。
我喜歡刺激,我喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰。
選擇走一條崎嶇的道路,必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動力,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的勇氣。
走一條崎嶇的、蜿蜒的道路,必定會有許多困難,一路上難免磕磕碰碰。可是,不經歷風雨,怎么見彩虹。沒有經歷過跋山涉水的辛苦,哪里能領略到達目的后喜悅!
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