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校園演講稿

時間:2021-04-15 19:10:31 演講 我要投稿

【熱門】校園演講稿范文錦集十篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】校園演講稿范文錦集十篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衛著家園。

  無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們為同學們擋住了風雨、擋住了烈日,它們無時無刻不在哺育著同學們茁壯成長,但它們卻不求回報,只是一味的無私奉獻,它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

  瞧!同學們正在操場上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去,原來是一個男生摔倒了,頓時,同學們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關切地問候著,有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫務室,多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

  隨著下課鈴聲的響起,同學們都井然有序地來到了飯堂,那兒更是吸引住了我,同學們井然有序地排著隊伍,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時,又按照規定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風景線嗎?

  走在校園內的每一條小路上,小路是那樣的潔凈,環顧四周的角落,是那樣的清晰,望著教學樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時我的眼前浮現了這樣一幅畫面,同學們正在精心的擦著窗子,認真的掃著地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時校園內不又多了一道風景線嗎?

  校園的風景是多彩多姿的、是生動優美的。看,校園的風景線是多么的美妙啊!

校園演講稿 篇2

  校園的天空總是那么藍,云總是那么白,樹總是那么綠,季節總是那么美。春天,這里生機盎然,春草嫩芽,枝條冒出新綠,鳥兒在這里歌唱;夏天,這里的花草樹木郁郁蔥蔥,給人一種宜人的陰涼;秋天,五顏六色,像油畫家筆下的一幅畫,特別美;冬天,霜在這里飛舞,銀裝素裹,宛如人間天堂…

  現在,當我們走進充滿學術氣息的校園時,你會被學校的綠色所吸引。啊!樹有多深,爬山虎有多迷人。然而,一個綠色的校園不僅需要綠色的環境,還需要衛生。如果一個同學一天扔一張紙屑,那天會有1000多張紙屑。這樣的校園能“綠色”嗎?如果一個同學一天吃一包零食,1000多人一天吃一包零食。這不僅會影響學生的健康,還會把剩下的零食袋扔得到處都是。這樣,到最后,我們的校園會變得很臟!這樣的校園能“綠色”嗎?

  而且有很多不聽話的學生。不信?快看!那三個男孩傻笑著把垃圾丟在我們學校美麗的草坪上。還有那里!那些女孩摘了校園里美麗的花。難道他們不知道這也是一種生活嗎?和。如果這種情況持續下去,我們有可能創建一個綠色校園嗎?

  有時候,我走在街上,經常會發現一些孩子在為城鄉環境綜合治理做貢獻。那些孩子經常主動撿起人們扔在街上的紙片。你想想,那些不關心校園環境的學生連個孩子都追不上?我用心向他們呼吁:“同學們,不要再破壞校園環境了!”

  其實創建“綠色校園”并不難。只要學生愛護學校的衛生和環境,我相信這一定會創造出一個“綠色校園”。加油!

校園演講稿 篇3

  親愛的同學們:

  你們好

  我們相聚在這里,只為了能讓校園更美麗,讓我們來清潔校園吧,文明有禮,聽話乖巧吧!

  老師們,同學們。我了能讓綠色充滿校園的每一個角落,為了能讓校園增加一份生機,多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧!讓我們攜手共創一個綠色的海洋吧!

  為了創建美麗和文明,我倡議:每個班都舉行一次愛護花草的主題班會。有興趣的同學們也可以種植一些小樹。利用班會時間叫同學們不要亂栽花草,也不要隨地吐痰,最好就是看到別人在亂扔垃圾的時候,勸說,并用實際行動感化他人。養成良好的衛生習慣,不做一些不文明的事,總之,就是要克服壞習慣。讓我們努力創建一個美麗活潑光彩名利的校園吧!

  讓我們聽著歡聲笑語的玩耍聲,聽著朗朗的讀書聲,看著同學們燦爛的笑容

  一句話:讓我們的校園沐浴在陽光和雨露之中,讓我們暢游在綠色的海洋和歡聲笑語我燦爛的笑容之中!

校園演講稿 篇4

同學們,老師們:

  你們好!我是089班的張佰鈺,我的班主任是郭玉萍老師,指導老師是趙建國老師。我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。

  書,千百年來不曾消逝的話題,他曾經給了無數人拼搏的勇氣,也給了無數人生命的真諦。

  在古代,人們就把讀書看做一種高雅之事,古人講,“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,好學苦讀之人不勝枚舉,你是否聽說過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書,但家境貧窮,生活艱難,點不起燈,一天夜里,他一覺醒來,看見窗縫里透過光亮,出門一看,原來是下了一場大雪,雪光所照之處都可以看得清清楚楚,于是他靈機一動,欣喜若狂的映著雪光讀書,常常看到手腳麻木才停止讀書”你又是否聽說過李密牛角掛書的故事,孫靜頭懸梁的故事?這些人后來都成為了我國歷有名的大學家。“作為90后的我們,是不是應該向他們學點什么呢?”我們是21世紀的中學生,肩負著強國復興的歷史重任,我們應該樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,把讀書作為生活的必需,去勤學苦讀,“詩書勤乃有,不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。

  書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀,書可以給我們帶來快樂,從書中,我們可以發現許多生命的閃光點;書,可以豐富我們的視野,從書中,我們讀到中華上下五千年的歷史;書,可以改變我們的態度,從書中,我們可以發現自己的缺點,及時將缺點改正。一本好書,可以讓我們懂得生命的真諦,書香怡人“腹有詩書氣自華,不讀書損人,嘴尖皮厚腹中空,何去何從,作何選擇?”聰明的你們,自然知曉。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。”書,就像是知識的源頭,而知識就像是大海,日復一日,年復一年的奔騰著,永遠都不會停下,也永遠沒有盡頭。我們要駕駛著書籍這艘航船去揚帆遠航,乘風破浪。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”同學們,我們現在正值青春年少,是一生中最美麗的春天,而知識正猶如一座猶待開發的巨大金礦,讀書正是開發這座金礦的鑰匙,讓書香走進校園,讓書香永駐二中,讓我們每個人都能掌握著把鑰匙,擁有那座價值連城的金礦吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我中六5班的曾德鵬,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才,我們都經歷了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實做人》校歌。

  同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。在學校里,我們要珍惜我們作為“上實附小”學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  (在這里,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業的呢?

  播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養成抓細抓深,并長期堅持。)

  我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質再放異彩。

校園演講稿 篇6

  在這個陽光明媚,春意盎然的季節里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

  風輕輕,天藍藍,漫步在這環境優美的校園,我內心是多么的舒暢,多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮中心學校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學習環境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的.信心。自從來到這個學校,教室里有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內心充滿活力,我的身上散發著青春的朝氣!

  時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用!

  我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力學習,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來!

  同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎額努力奮斗吧!

  我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手并進,執著拼搏,盡顯我們中心學校的風采!

校園演講稿 篇7

各位尊敬的領導,同事們:

  大家好!

  從小到大我都被愛包圍著,家人的愛,老師的愛,朋友的愛……。而我就這樣理所當然地索取著,享受著,甚至從沒想過回報。直到我參加工作以后,面對那么多需要關懷,需要愛的弱小身軀,從他們渴望的眼神中看到了責任,看到了愛,也意識到自己的職責所在。

  剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨一句“Hello,Nancy”,那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“Good—bye,Nancy”,給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

  慢慢地,我發現“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”我學著用我的愛心,我的熱情去接近孩子,關心他們的生活,了解他們的想法。記得有一個小男孩,他非常調皮,令我非常頭疼。有一次測試,他考的很不好,還在課堂上大聲說話,發泄自己的情緒。于是我批評了他。他非常生氣,不理會老師和其他人。我沒有理會他,但暗中觀察著他。下課后他找到我,拉著我問:“老師你不喜歡我了嗎?”我當時也愣住了。啊,他那么小,我應該以一顆寬容和包容的心去關心他呀,用教師的愛去關心他啊!現在我終于明白,愛不僅僅是一種心靈上的慰藉,也蘊涵著一種神圣的責任。而這種負責任的愛才能超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量,使教育事業閃閃發光。

  學校一直在給我們推薦圖書,我也讀了《假如給我三天光明》一書。作者海倫·凱勒身受盲、聾、啞三重殘障,七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌里,直至遇到了生命中的天使——她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子,將她由一個無知、粗魯、暴躁的“動物”,變成了一個勇敢博愛的偉大作家。如果不是愛,如何有這么巨大的奇跡?如果不是有愛,怎能在黑暗的心靈中灌注光明,在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?

  從小學到大學,做了十幾年學生,在我的心目中,學校是神圣的殿堂。當我成為老師走進繼紅這座殿堂之時,我期待自己也在學生心中建立一座神圣的殿堂——一座讓我的學生難忘的,充滿創造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關懷,啟迪智慧、塑造人格的殿堂。在《學習的革命》這本書中有這么一段話,很發人深省:

  如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責。

  如果一個孩子生活在敵意之中,他就學會了爭斗。

  如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。

  如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學會了什么是真理和公正。

  如果一個孩子生活在真誠之中,他就會頭腦平靜地生活。

  有時我總是這樣問自己:"我教的學生們生活在什么之中呢?"用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。在充滿愛的課堂中,為學生打開一扇扇窗戶,讓學生看到一個個色彩斑斕的世界,并讓學生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。

  老師們,你因為被愛而幸福過嗎?

  工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做教師,這也許就是全部。可教師這份職業,讓我們獲得了額外的愛。“老師,您累了,要注意身體呀!”“老師,喝水吧!”“老師,我幫您捶捶背,好嗎?”多么平常的話語啊,卻讓我們沉醉在幸福中。作為一名教師,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚痕。

  我只是一名普通的年輕教師,如果說當初選擇教師這個職業是因為好奇的沖動,那么如今的我為這種沖動而慶幸,我為我的選擇無怨無悔。在這片沃土中,我播撒了自己的愛,學會了如何愛我的學生。盡管由于年輕,我的愛還顯得有些生硬,但我愿意將我的青春獻給教育事業。印度詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道辛勤耕耘,共同托起明天的太陽!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇8

  講到學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學年的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

  一、 目標要求:

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師和學生有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。為創建“平安文明校園”夯實基礎。

  二、 工作要點:

  1.教育教學安全:

  (1)各班教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  (2)由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

  (3)體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2.交通安全:

  (1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周晨會的必講內容,要教育步行的同學靠右行、靠邊行。

  (2)配合家長做好對學生接送的管理工作,要求離校 2公里范圍內的學生步行上學,確需接送的學生要加強接送時的安全教育。

法制校園演講稿

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