愛我中華演講稿范文8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愛我中華演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
愛我中華演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
感謝大家在百忙之中來聽我的演講。首先請允許我做個簡單的自我介紹，我的名字叫xxx，來自xx學院xxx班。我今天的演講題目是拼搏奮斗，愛我中華。還記得兒時《讀書郎》的歌謠嗎?那是一串串美妙的音符告訴我讀書郎“寸金難買寸光陰”的哲理;還記得那動聽的《感恩的心》嗎?那是感恩的心，感謝有你，感謝祖國和社會的旋律;還記得《春天的故事》中祖國的變化嗎?那是祖國現代化進程的生動寫照
拼搏奮斗， 愛我中華!
作為當代大學生，我們有責任也有義務用高標準和嚴要求來規范自己的行為，自強自立，立志成才，報效祖國，做一個符合時代潮流的21世紀奮斗青年!
首先，作為大學生，我們的天職是學習，應該要勤奮學習。讀書能夠開導靈魂，提高和強化人格，激發人們的美好志向，讀書能增長才智和陶冶情操。《讀書郎》中的小孩也知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。作為xxxxx的學生，我們報效祖國的前提是做好自己的本職工作，把專業搞好，這樣才能擁有出色的知識和健全的人格，自立自強，拼搏奮斗，用自己的聰明才智來愛我中華!
其次，作為社會的一分子，我們應該懷有一顆感恩的心。為什么我們能無憂無慮地在象牙塔學習?因為我國高等教育在改革開放后不斷發展與完善。為什么我們能放心地買到各種各樣想要的東西?因為社會分工的出現和國家宏觀調控對市場的有效管理。為什么我們生活在和平又富庶的土地上?因為國家的繁榮昌盛和綜合國力的不斷提高。祖國給了我們如此之多，我們應該懷有一顆感恩的心，報效祖國，用自己最大力量讓90歲的祖國更加璀璨耀眼!
勤奮學習和感恩之后，我們應該自立自強，拼搏奮斗。所謂自立，就是自己能夠站住腳跟。我們作為當代大學生，國家建設的后備軍，應該有自立意識，靠自己的努力拼搏，應的屬于自己的一片天下!而所謂自強，我認為就是自己能夠強大起來。“弱國無外交”，作為大學生也是這樣，只有使自己有內涵，才能有強大的資本，才會真正強大起來!自立自強，拼搏奮斗!
最后，我們的目標是報效祖國。學習知識，塑造人格，不斷發展與完善，這一切是為了什么?答案不言而喻：報效祖國。為建設社會主義現代化而不斷奮斗是當代青年學生的精神動力。我們是祖國的花朵，祖國給了我們良好的生活環境，我們就要珍惜這來之不易的一切，努力學習，感恩祖國，自尊自信自立自強地站在報效祖國的舞臺上。
拼搏奮斗， 愛我中華!
作為21世紀的青年人，我要勤奮學習，修建好報效祖國的船! 我要感恩社會，用風的力量作為這艘船的動力!
我要自尊自立自強，揚起報效祖國的帆，駛向中國特色社會主義現代化建設事業!
最后，再次感謝在座的各位來賓，衷心感謝你們的到來!
愛我中華演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的主題是“愛我中華”！
我們有世界最長的城墻——萬里長城；有世界含沙量最大的河流——黃河；有世界的最高峰——珠穆朗瑪峰；有世界最大的皇宮——北京的故宮……這，都是中華民族的驕傲。其實，許許多多炎黃子孫也是中華民族的`驕傲。
1934年11月9日，吉鴻昌不幸被國`民黨反動派逮捕，11月24日被殺害，殉難前，吉鴻昌從容走上刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詩，然后在刑場上慷慨陳詞：“我為抗日而死，不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！給我拿個椅子來，我得坐著死。”坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍。你在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”當劊子手在他面前舉起槍時，他凜然高呼：“抗日萬歲！”“中國共產黨萬歲！”壯烈犧牲，時年39歲。
吉鴻昌烈士這種遇到挫折不退縮、英勇無畏的精神值得我們學習。在學習上，有許多人總是遇難而退，被“難”這個魔鬼嚇得撒腿就跑，不愿意花時間在難題上，甚至有的同學為了完成作業，為了應付老師，就實行了“抄作業”這個貶低自己智商的行為。從不會“知之為知之，不知為不知”；還有的同學看到難題，思考了一會就懶惰了，半途而廢；還有的同學只顧學習不思考，老師說什么答案就什么答案，俗話說得好“學而不思則罔思而不學則殆”。現代的學生，多數都不愿意花時間在學習上，只顧著玩，請問各位青少年們，你們再不努力學習、再這樣懶惰下去，那以后的中華民族以哪個炎黃子孫為驕傲、為自豪呢？所以，我們從現在起好好讀書，為自己成功的一生做好準備。為做國家的接班人做好準備。
青少年們，如果你還愛中華，從現在起，就努力起來吧，好好的讀書，將來成為國家的棟梁。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛我中華演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我們演講的題目是《愛我中華，愛我校園》。
金秋十月，習習的秋風緩緩吹拂，累累的果實掛滿枝頭，舉國上下共同慶賀祖國母親61歲的生日，喜悅和自豪充溢在每個華夏兒女的臉龐。
今天，我們齊聚在這里，嘹亮的國歌聲依然回響在耳畔，我們仰望五星紅旗，心中澎湃著對祖國的深情。回首往昔，我們學會了聆聽，我們從《詩經》《離騷》中聆聽，我們從古風樂府中聆聽，我們從唐詩宋詞中聆聽，我們聽到了恢弘的歲月，我們聽到了澎湃的熱血，我們聽到了熾熱的靈魂……祖國五千多年的汗水，凝聚成磅礴的長江；五千多年的腳步，累積起萬丈的高山；五千多年的歷程，鑄就了今日的中華；五千多年的信念，激勵著我們奮勇向前。
作為新時代的少年，我們該如何表達對祖國的情誼？該怎樣熱愛我們的祖國呢？
一位學者說過這樣一句非常樸素而又深刻的話：撿起自己腳下的廢紙，就是愛國的開始。其實，愛國很簡單，它決不是空洞的口號，也不是必須做什么轟轟烈烈的大事，只要把祖國的情化作對家的愛，對學校的愛，從自我做起，從小事做起，把每日必做的事情做好，這就是愛國。
愛國是一種情懷，更是一種責任。走進外國語學校，我們就成了這個大家庭中的一份子；走進自己的班級，我們就成了這個小家庭中的一員。我們感到驕傲，因為我們是外語學校的學生；我們自豪，因為我們是這個班的學生。我們熱愛我們的校園，熱愛我們的班級。我們應該好好學習，想著為班級爭光，為學校添彩。每天來到班內，主動交上作業，盡快進入讀書狀態。升旗時，我們筆直地站立，嘹亮地唱歌。課堂上，我們認真聽講，主動探究，踴躍發言。課后我們及時復習，按時完成作業，以良好的狀態投入下一輪的學習。間操快速集合，做操動作標準、認真到位。各項活動我們積極參與，為班級為學校爭榮譽。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些漠然；多一份真情，少一些爭執；多一些付出，少一點計較。讓我們用愛譜寫出積極上進的交響樂，讓我們的校園充滿愛的陽光，讓每一個同學在愛的環境中茁壯成長。祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我們的學校明天更美好！
愛我中華演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x班的x，我今天演講的題目是《大美，中華》。
當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸；當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。
美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷；是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂；是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒；是農民犁下耕耘出的粒粒希望；是孩子心中最天真的童話故事；是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩；是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發的生命；是人與同類、與環境、與自然之間的交匯融合。
歷史的接力棒已經交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責任與使命！我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大！
我的演講完畢，謝謝大家。
愛我中華演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛我中華》
1981年2月14日，鄧爺爺滿含深情地寫下了這樣幾句話：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”
如今，28年過去了，在祖國六十華誕之際，我也想驕傲的說一句：我愛你，中國！
看看腳下這片神奇的土地，她叫中華！遠望東海那萬頃的碧波，她叫中華！中華，我血脈相連的祖國。雖然我只是您萬頃碧波上一朵跳動的小浪花；雖然我只是您黃土地上一個黑眼睛的小男娃。可是啊！我心中同樣澎湃著高山大河般的豪情：愛我中華！愛我中華！
當世界還在原始蒙昧的混沌中時，古老的東方已燃起文明的火種。在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我讀到了中華童年的靈光；在烽火連天的長城上，我讀到了祖國青春的豪邁；在洋溢著和諧發展的土地上，我讀到了祖國勃發的雄風！
看啊！敦煌飛天的輕歌曼舞；漓江山水的清奇秀麗；世界屋脊上布達拉宮的巍峨；傣家竹樓前如水的月色。聽啊！《詩經》的歌喉；《離騷》的音韻；岳飛《滿江紅》的壯懷激烈；毛指點江山的萬丈豪情！這怎能不讓我自豪，又怎能不令我驕傲！
當五星紅旗隨旭日冉冉升起，全民族的希望也一起直沖蒼穹，改革開放的春風更點燃了共和國人的豪邁與熱情。千帆競發，百舸爭流：橫截大江，三峽工程曠世神奇；神舟飛船，笑傲太空；青藏鐵路，一條神奇的天路，讓世界驚嘆。北京奧運，鳥巢的上空飛騰起東方巨龍！
我驕傲，我是中國人！我們不會忘記：08年雪災中，那一雙雙溫暖的大手；5·12地震后，那一個個救援的身影。滄海橫流，方顯英雄本色。金融海嘯，擋不住中華前行的嘹亮號聲！
我們是東方驕子啊，是這神奇熱土上孕育的神奇。后羿射日，精衛填海，李白高歌，岳飛馳騁，孫中山為華夏奔波，毛用星火燎原，鄧腳踏實地，讓世界震驚！數風流人物，看我中華！接過前輩的火炬，是新一代的光榮！我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們展開理想的雙臂，飛向知識的海洋，用華夏兒女的智慧，創造新的輝煌！
謝謝大家！
愛我中華演講稿 篇6
各位老師、各位同學：
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，言行規范，健康發展，學有所長是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：沒有規矩不能成方圓。紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的早字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操割發代首，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。
在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。
對于我們學生來說，我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》，它通過我們前一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》，來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
愛我中華演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天我要演講的內容“祖國在我心中”。
“中國”，一個多么神圣的名字呀！它，讓我們感到無比的自豪與驕傲！它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長的空間！
是啊，我的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族！祖國遭受了侵略者的占領，中國人民就備受折磨；當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要；當劉翔自豪地站在領獎臺上，雙手高高地棒起獎杯時，全國人民一齊歡躍起來，從此，掃走了失敗的歷史，開始了新的一頁；在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間，中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著，我們自豪呀！我們為自己是中國人而感到驕傲呀！“神舟”，它代表了祖國科技日已月異的發展，它圓了中國人的夢！
我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造，要靠我們來發展。曾經有這么一句話“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”那么，我們就能把能力獻給祖國吧！讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧！
我的講話完了，謝謝大家。
愛我中華演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：愛我中華，文明升旗！
每周的星期一，除過陰雨天氣，我們都會聚在紅旗下，看鮮艷的五星紅旗冉冉升起，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種激昂，一種自豪的心情便會在你我心中油然而生！五星紅旗就像是一位歷史的證人，多少年來，無數人為了中華民族更加自由和美好而犧牲了自己，而那殷紅的顏色就是因他們的鮮血而那樣的激人奮進，讓人熱血沸騰！
可是，在我演講的前一分鐘，你們都在做些什么呢？！有人站在隊伍里交頭接耳地說話，好象幾年不再見面。有人拿著課本刻苦到連升旗這么一點時間也不放過。可你有沒有想過：當你不能懷著一顆真誠的心面對象征自已祖國尊嚴的五星紅旗時，你自己的尊嚴又何在？！
其實，升旗儀式的文明是一件非常簡單的事情，能不能做好，就在你我一念之間。很多人都在喊愛國愛國，但是為什么連最簡單的尊重國旗都做不到？！
在升旗的隊伍里說話、不肅立。往小了說，這是不文明行為；往大了說，這樣的行為，已經違反了《中華人民共和國國旗法》，是違法行為。《中華人民共和國國旗法》規定：全日制中學小學，除假期和雨天外，每周舉行一次升旗儀式。舉行升旗儀式時，要做到：
1. 按時到達指定位置，不得遲到，早退。
2. 衣著要整潔，按學校規定統一著裝，不準穿拖鞋。不戴帽子，不帶包，不許撐傘。手上不許拿任何東西。
3. 保持立正姿勢，不許與他人攀談，保持自己良好形象。
4. 參加者應當面向國旗肅立致敬，雙眼凝視國旗慢慢升起，行注目禮。并可以奏國歌或者唱國歌。
5. 在國旗升起的過程中，凡經過升旗現場的一切工作人員應面對國旗自覺肅立，等升旗完畢后，方可自由行動。
國旗就是一個國家的象征，它蘊含著不同的意義。當我們看到那隨風飄揚的五星紅旗時，四顆小星圍著一顆大星，象征著我們中國人民團結奮進的精神，她激勵我們一代又一代的人不斷向前，走向中華民族的偉大復興！
當國旗升起時，無論你在做什么，請停下來，心中懷著無比的榮耀，注視著國旗緩緩升起！
我不希望愛國只是大家的口號，它更應該成為我們的意識，一種由衷體現的高素質文明。讓我們把對祖國的熱愛化作對國旗的尊重，化作傳承中華文明禮儀的行動吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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