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讀書演講稿

時(shí)間:2021-04-12 09:30:35 演講 我要投稿

【精華】讀書演講稿范文集錦八篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的讀書演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀書演講稿范文集錦八篇

讀書演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  我今天演講的題目是《熱愛(ài)讀書》:

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”是呀!書是我們的良師益友,毫不吝嗇地傳授給我們知識(shí);書是茫茫黑夜中那絲明亮的燈光,指引我們找到正確的方向;書是一把智慧的鑰匙,開(kāi)啟人們求知的信念;書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,充實(shí)了我們的生活;書是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

  我熱愛(ài)讀書,因?yàn)闀俏易詈玫幕锇椤?/p>

  在我考試失利灰心喪氣時(shí),它讓我忘記憂傷;在我取得了好成績(jī)時(shí),它教我驕兵必?cái)〉牡览恚辉谖覒嵟鷼鈺r(shí),它平息了我的怒火。

  我熱愛(ài)讀書,一旦進(jìn)入書海中,你就別想把我拉回現(xiàn)實(shí)的世界。還記得,去年,我向表哥借了一本《會(huì)飛的教室》,《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。主人公們演繹了一個(gè)感人至深的故事。我開(kāi)始看時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,可是我看了很久,書還是放不下,因?yàn)闀心敲磫渭儭⒛菢诱娴挠颜x讓我感動(dòng)。等我看完了整本書后,才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。

  有的書能讓人捧腹大笑,有的書卻能讓人淚如雨下。書讓我了解了中國(guó)的歷史文化,書讓我“看見(jiàn)”了祖國(guó)的大好山河……同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧,讀書將為你的生活帶來(lái)無(wú)盡樂(lè)趣!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  

讀書演講稿 篇2

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。

  書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。牛頓就是因?yàn)榭釔?ài)讀書,在研究前人著作的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并由此成為了一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?

  書是我們的良師益友。唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,最終成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。是讀書,讓我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;是讀書,讓我們懂得了許多做人的道理,……書是我們一生中最好的老師,最好的朋友!

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜來(lái)之不易的讀書環(huán)境,象敬愛(ài)的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁。

  同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能與大家分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是《讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰(shuí)呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。作文

  讀書之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……

  11月16日下午,在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽(tīng)著老師們講的書給我們帶來(lái)的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書,如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義……

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我發(fā)言的題目是《讓讀書成為最美好的生命舉止》。

  春暖花開(kāi)的四月,我們將迎來(lái)xx三中的第六屆讀書文化節(jié),每年的這個(gè)季節(jié),我們的校園繁花盛開(kāi)書香飄逸,鮮花裝點(diǎn)校道,書香涵養(yǎng)性靈。讓我們一同走進(jìn)翰墨書香的世界,不為分?jǐn)?shù),不為排名,只因?yàn)椋喿x,確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)最美好的生命舉止。

  古人說(shuō),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不可否認(rèn),書籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和才干,能給我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),能給我們帶來(lái)許許多多可以觸摸、可以預(yù)期的利益。然而,在這個(gè)花香滿園的四月,我更愿意提倡同學(xué)們?nèi)プx那種能讓人心靈沉靜,能促人思考,能給人智慧的書。宋代黃山谷說(shuō):一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語(yǔ)乏味;三日不讀書,面目可憎。就我的理解,這里所說(shuō)的如果不讀就會(huì)讓人面目可憎的書,不會(huì)是那些能產(chǎn)生立竿見(jiàn)影效果的工具書或各類方法大全,也不會(huì)是我們?cè)S多同學(xué)曾經(jīng)心愛(ài)的《知音漫客》或者各類練習(xí)冊(cè)、試題集,而是像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、羅曼羅蘭的《名人傳》、培根的《培根論說(shuō)文集》、摩羅的《悲憫情懷》這樣的書,因?yàn)椋@些書,就像一位位生活的導(dǎo)師,教會(huì)你如何做一個(gè)有血有肉,心靈豐滿,氣質(zhì)端莊的真真正正的人,或許,剛剛開(kāi)始讀這些書時(shí),我們有的同學(xué)會(huì)讀得比較艱難,因?yàn)檫@些書本來(lái)就不是為了娛樂(lè)而寫的,但是,如果在我們的高中三年,我們不能讀一些有分量的書籍,就算我們能在考試中拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),我們的精神世界也可能因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)缺乏而成為一片貧瘠的荒原。

  羅曼羅蘭在他的名著《約翰克里斯朵夫》中說(shuō)每個(gè)人在二十歲的頭幾年要好好把握,要不一生就會(huì)折服荒廢。其實(shí),在我們18歲前后的這幾年何嘗不是這樣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,養(yǎng)成讀好書的品味,確確實(shí)實(shí)會(huì)影響我們的一生軌跡。如果我們不能在青年時(shí)期養(yǎng)成親近優(yōu)秀書籍的習(xí)慣,可能,我們一輩子都會(huì)成為一個(gè)精神貧乏的人。

  王開(kāi)嶺說(shuō):撫摸一本好書,目光和手指從紙頁(yè)上滑過(guò),你內(nèi)心會(huì)靜下來(lái),這是個(gè)儀式,就像品茶,和一個(gè)美好的朋友對(duì)坐,氤氳裊裊,靈魂游弋,你會(huì)浸在一個(gè)彌漫著定力和靜氣的場(chǎng)中,精神的成長(zhǎng)由此獲得。

  在此,我倡議,我們每個(gè)同學(xué)都在讀書月中至少讀一本好書,我們可以足不出戶便臥游萬(wàn)水千山;我們可以一書在手便與歷史上那些優(yōu)秀的人們成為朋友;我們可以讓宿舍的話題多一些讀書的分享,我們可以去做三中圖書館閱覽室的常客……同學(xué)們,書香校園,我們是主人。讓我們拿起一本好書,從今天起,做一個(gè)幸福的人,讓生活在書香浸潤(rùn)下春暖花開(kāi)。謝謝大家。

讀書演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,第三屆班級(jí)讀書會(huì)終于我的殷殷的期盼中拉開(kāi)了序幕。這次讀書會(huì)的主題是——齊參與,共讀書,學(xué)吟誦。

  為了這次讀書會(huì)我能夠詠的精彩,我可是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備哦!先是找了一首我最喜愛(ài)的詞——岳飛的《滿江紅》,把它整整齊齊的抄了下來(lái),并把這首詩(shī)的平仄全部認(rèn)真的標(biāo)好。而且為了找到那種古人誦讀詩(shī)詞的感覺(jué),我還搖頭晃腦的練習(xí)了好些遍。

  這次讀書會(huì)由韓澤恩和青青草媛主持。第一項(xiàng)是共讀一本書《夏洛的網(wǎng)》。不過(guò)這次讀書會(huì)這可跟上幾次讀書會(huì)大不一樣,因?yàn)檫@次是全班共讀一本書。沒(méi)有了以前小實(shí)驗(yàn)等趣味環(huán)節(jié),來(lái)緩解一下同學(xué)們的緊張心情。這次的讀書會(huì)就是為了突出“嚴(yán)謹(jǐn)”的主題,老師的目的就是讓我們大家養(yǎng)成把書讀深、讀透的好習(xí)慣。

  首先,主持人要我們用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括過(guò)書的全部。第一個(gè)舉手的是酒衷豪,他用了‘友誼’和‘愛(ài)’這兩個(gè)詞就非常精彩的概括了全書,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。“果然不愧是博腕啊!”我心里想。

  當(dāng)主持人問(wèn)道:說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的人物,為什么?有的同學(xué)說(shuō)喜歡尊重友誼的夏洛;有的人說(shuō)喜歡那只可愛(ài)、機(jī)靈的小胖豬威爾伯;還有的同學(xué)說(shuō)喜歡善良有愛(ài)心的女孩弗恩…通過(guò)這次共讀一本書,我們又重溫了夏洛與威爾伯之間的那種純真的友誼。

  最后是經(jīng)典誦讀。同學(xué)們紛紛拿出了自己準(zhǔn)備的誦讀材料,我的還沒(méi)掏出來(lái),就被幸運(yùn)的選中了。不過(guò)因?yàn)槲疫@次準(zhǔn)備的很充分,所以我在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,非常輕松自如有感情的吟誦完,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。

  讀書會(huì)的所有環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。孔老師將筆記本打開(kāi),開(kāi)始教我們吟誦《風(fēng)》。我們跟著筆記本,打著節(jié)拍進(jìn)行吟誦。幾遍以后,孔老師看到大家都胸有成竹的樣子,就問(wèn):“有誰(shuí)敢上來(lái)吟誦一遍,會(huì)有意外的驚喜哦!”我連想都沒(méi)想,直接就來(lái)到講臺(tái)前,聲音洪亮的吟誦出了這首《風(fēng)》。

  孔老師很高興的宣布:“好!下一屆讀書會(huì)的男主持人由吳泳翔來(lái)?yè)?dān)任。”同學(xué)們一聽(tīng),立馬炸開(kāi)了鍋,紛紛舉手。最終,在激烈的‘競(jìng)爭(zhēng)'慧心如蘭脫穎而出,如愿以償?shù)暮臀乙黄鹬鞒窒乱粚米x書會(huì)。

讀書演講稿 篇6

親愛(ài)的`同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是:提高自學(xué)水平。

  自信是學(xué)習(xí)的源泉,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信帶來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的各種困難和障礙,幫助挖掘自己的潛力,最大限度地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  “我能行”“我要努力奮斗”“我一定要超越他”。如果你給自己這樣積極的暗示,你會(huì)充滿生機(jī)和活力,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)迅速提高。

  自信不是盲目的。學(xué)生要學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分的水平和穩(wěn)定性,分析專業(yè)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)科腿短、成績(jī)不穩(wěn)定的原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力和投資時(shí)間。

  在此基礎(chǔ)上,根據(jù)他們的實(shí)際水平,正確定位自己的目標(biāo),制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持不懈地督促自己去實(shí)施。給學(xué)生發(fā)一句話:“想得好才是明智,計(jì)劃得好才是聰明,做得好才是最明智最好的”。

  高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。要想很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),就要提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)根本不是搞海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)、讀寫、寫作、創(chuàng)設(shè)情境、提出研究課題、假設(shè)猜測(cè)、質(zhì)疑批評(píng)、總結(jié)反思等。

  一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的學(xué)生,如果能把各科的學(xué)習(xí)安排得輕重緩急,細(xì)節(jié)得當(dāng),循序漸進(jìn),螺旋式上升,那么他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,學(xué)習(xí)一定是愉快的。

  每個(gè)人都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必須是一個(gè)善于利用老師和同學(xué)的力量的人。

  老師的指示很標(biāo)準(zhǔn),很規(guī)范,很到位,雖然語(yǔ)言表達(dá)缺乏時(shí)代氣息。老師要給“糾纏”二字,未解決的問(wèn)題一定要糾纏到完全解決。千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭微笑,自欺欺人。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要主動(dòng)預(yù)約老師,提前提出輔導(dǎo)題目。

  學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)不可或缺的一部分,但更重要的可能是仔細(xì)研究成功學(xué)生的學(xué)習(xí)秘訣。要追到這些學(xué)生,你得把他們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法挖掘出來(lái)供自己使用。要超越這些學(xué)生,你要努力,要?jiǎng)?chuàng)新。

  同學(xué)!相信自己是優(yōu)秀的,是x中學(xué)生的信心,是x中力量的源泉。

  我的演講結(jié)束了。謝謝你。

讀書演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。

  有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽(tīng)偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書是一件很快樂(lè)的事情。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑ 中午﹑和放學(xué)回家后讀書的習(xí)慣,每次讀書我都能在讀中尋找到快樂(lè)

  有一次,我在家寫作文時(shí),突然停住了筆,因?yàn)橛幸粋(gè)字一時(shí)想不起來(lái),這時(shí)我打開(kāi)語(yǔ)文書,因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語(yǔ)文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說(shuō):“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書時(shí)身邊放一本字典。要知道,字典就是無(wú)聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請(qǐng)教它。如果是自己的書,還可以在書頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀的高興想一口氣讀下來(lái),也可已先畫個(gè)圈,讀完后在一個(gè)一個(gè)地從字典中找出來(lái)。”我讀完這篇課文后,我按 照書中的方法,在字典中 查到了這個(gè)字我很快樂(lè)。

  在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試了兩次.第一次我考了 89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個(gè)成語(yǔ)看以下.”我 打開(kāi)成語(yǔ)故事書,書中講:“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位老先生,他養(yǎng)了 20只羊,一天晚上羊圈開(kāi)了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了 一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開(kāi)了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第 二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂(lè).

  書是無(wú)聲的老師,我通過(guò)讀書學(xué)到了很多知識(shí),“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”.我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書,豐富我的知識(shí).

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