精選人生的演講稿范文集錦8篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的人生的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
每一個人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時候,別人演的時候,我們就會變成看客,看著看著,也許你會離開一會兒,也許你會不專心和別人聊一小會兒天,也許你會小小的打一個盹兒,然而,別人的戲,并不會因為你的離開,不專心或者沒看到而改變,當你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時候,你會發現,結果不會變。別人的人生,也是一樣的,不會因為你的缺席,而改變原有的結果,這就和世界上少了一個你,也會同樣旋轉是一樣的。
這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著,也有的人嫌夢的背景不太好,夢的布景不太好,有的人在夢中淚流滿面,也有的人在夢中笑靨如花。
在夢中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢著,我們在同一片天空下,做著不同的夢,我們在同一陣微風過后,想著不同的經過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢的一部分,缺一不可。如果,當我們沒夢可做的時候,我們可以會議自己以往的夢,想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢死。
這只不過是一場夢罷了,然而我們一夢,就夢了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會津津樂道,也許會覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認自己的曲,那便什么也不必多說了。
曲子或低吟或婉轉,或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會有一些指指點點。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會發現,自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當你為別人的曲子鼓掌的時候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時過境遷,物是人非。真的到了那個時候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時,那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲,似夢或似曲,參與的人,永遠都不止你一個,當有很多人參與了,也會有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個過程,貪的是一個信念,也應該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關于人生的人,這些關于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
記得小時候,媽媽問我:“長大要干什么?有什么夢想?”我說:“我要成為一名美食家,吃遍全世界。”可現在我的夢想是讓家長走進孩子的心靈。
“爸爸媽媽,如果你們愛我,就多多的陪陪我;如果你們愛我,就多多的親親我;如果你們愛我就多多的夸夸我;如果你們愛我,就多多的抱抱我......”這首歌唱出了我們的心聲。
媽媽總是對我說:“爸爸媽媽最愛我。”我卻總是不明白:愛是什么?爸爸總是對我說:”爸爸媽媽最愛我。”我卻總是搞不懂:愛是什么?
父母所謂的愛我們,我認為愛的不“真”。因為他們并不知道我們心中的父愛與母愛。
愛我你就陪陪我、愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我......
這才是我們心目中真正的父愛與母愛。
有的的孩子一天到晚見不到自己的爸爸媽媽,他們并不知道孩子多么想念他們。天下父母總是以為把自己的勞動錢寄給我們,以為我們吃得好,穿得好就會很幸福。他們并不知道我們要的是他們的溫暖、他們的愛心。孩子得不到父母的關愛會很孤獨,孩子們很想讓自己的爸爸媽媽在自己的身邊,晚上爸媽給自己輔導功課,假日陪伴自己旅游,那是多么美好啊!
天下的父母們,珍惜現在的時光,讓你們的孩子從此活潑起來,你們總是想孩子是不是穿的好?是不是吃得好?孩子會高興嗎?我現在告訴您:你們的孩子并不需要這些,只需要你們的陪伴,有時間多陪陪孩子,讓孩子從此感到充滿了安全感!這不就是對孩子最好的愛嗎!
但愿我的夢想早日成真!
人生的演講稿 篇3
人的一生中有太多次我們需要自己做出選擇的時候。在人生的十字路口,或者發生一些意外的時候,為了讓自己正確處理,我們每個人都必須學會選擇,學會做出自己正確的選擇。詩人裴多分于生活;愛和自由毅然選擇自由。
因為他明白,沒有自由,生命和愛情就失去了意義和價值;孟子在不能兼得的時候選擇了熊掌,因為熊掌更為罕見。孟子也說:‘人生如我所愿;義,也是我要的,不能兩全其美,舍生取義者也’。可見,你做選擇的時候,一定要選擇更有價值、更有意義的東西。
第一,在學會選擇之前。我們必須知道什么更有趣,更有價值。一般來說,這是相對的,取命;就愛情和自由而言,生活中沒有愛情的點綴,它一定是不完整的。所以愛情比生命和死板的愛情更昂貴,所以相對于自由,愛情是膚淺的。這就是選擇的“相對性”。有了明確的判斷,才能做出自己正確的選擇。
其次,在建立了相對的概念之后,要做出自己正確的選擇,不要猶豫,不要優柔寡斷。裴多用“拋”來表明自己選擇的態度,孟子則用“舍”來表明自己明確的袖手旁觀。服用。"。可見他要堅定,千萬不要走中間路線,既耽誤了機會,也把自己搞糊涂了。
二戰期間,美國國會難以決定是否支持中國抗戰,助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終吞下苦果——珍珠港事件。很多這樣的例子告訴我們,在做出選擇的時候,一定要學會積累人生經驗,做出果斷的選擇,需要一定的經驗作為保障,因為一個經歷過膚淺的人做出的選擇往往是膚淺的,要么懂一個,要么目光短淺,往往會帶來一系列的隱性問題。反而會更全面,結果會更完美,會比傻子的選擇更好。
綜上所述,人生之路,是互相穿越而成的。只有在每個路口做出自己正確的選擇,才能在自己華麗的人生道路上留下一系列堅定的腳印,實現自己獨特的人生價值!
人生的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
選擇,如同一件你衣服,樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇,如同一盞明燈,它不僅照亮了前方的大路,更點明了你的人生;這擇,如同一把鑰匙,把永遠鎖在黑暗之處,讓你猶豫不決,到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹,可卻迷茫,但它永遠重于選擇。
“寧溘死以*兮,余不忍為此態也。”屈原選擇世濁我清,世醉我醒,不與世俗同流合污。從屈原身上,我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣,做選擇時應該毫不猶豫。記得有一次考試,我還記得當時我的同學說:“你抄不抄,等下我寫完給你答案”,可在這次我卻堅決的拒絕了他。因為這是一件違背中華民族傳統美德的事情,考試根本就是為了考出自己的真實成績,不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對這種違背道德的行為,應該做出堅決的選擇,應毫不猶豫的做出抵制。
“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的選擇,他不愿生活在戰爭喧嘩的世界,而是放棄做官的機會,選擇回到鄉下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此,在困難與困境中,我們要選擇戰勝它們,而不是選擇逃避。
我們人生的道路,也會面臨種種選擇。如果有三條路:一條沒有困難與挫折,一條卻有點不平坦,還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數的人都會選擇第一條路,但他們出去卻無法適應社會,而在人生中失敗;而選擇第二條路,雖然生存了下來,但卻沒有變得更強大;第三條路,雖然危險重重,但卻知道有困難就解決,成為了社會上的強者。我們每選擇的道路都不同,但都會在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同,道路也不同,看法也不同。就像詩人尼采說:“不要爬上山頂去也不要在山,應在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫卻認為“會當凌絕頂山,一覽眾山小。”每個人選擇都應是不同的,但誰先在人生中成為贏家,卻要看自己的選擇。
人生的選擇,如同迷失方向的航船一樣,迷茫無可去向;人生的選擇,如同一盞明燈,照亮了黑暗的人生。人生的選擇,有好也有壞,就看你如何抉擇。
人生的演講稿 篇5
他活著為了多數人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
——臧克家·《有的人》
李林森,留給群眾的是真切的不舍,是感激的淚水,是沉重的緬懷。像李林森這樣心里時刻裝著群眾,時時事事為了群眾的人,群眾總會把他抬舉得很高,很高:“使用QQ的人們,都把自己的簽名改為“送行”“一路走好”;與李林森有過短信交流的人,仔細把他的短信保留下來;硬朗朗的川東漢子,提起李林森的名字淚落如雨;許多鄉下種地的農民,張口便能說出李林森的手機號碼。”這就是李林森在人民群眾心中的高度,這就是李林森用僅僅42歲的人生長度樹立起來的人生高度,這也是他用共產黨員應有的信仰樹立起來的人生高度。
什么是信仰?信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀等的選擇和持有。信仰有著怎樣的力量?英國作家塞繆爾?斯邁爾斯在《信仰的力量》中寫到:能夠激發靈魂的高貴與偉大的,只有虔誠的信仰。在最危險的情形下,最虔誠的信仰支撐著我們;在最嚴重的困難面前,也是虔誠的信仰幫助我們獲得勝利。李林森是有信仰的,他信仰的無疑是具有巨大力量的。
“把忠誠作為一種職守、把服務作為一種責任、把優秀作為一種習慣、把創新作為一種求索、把清苦作為一種財富、把形象作為一種生命。”這就是李林森多年來一直秉持的操守,這也是用信仰支撐起來的操守。
作為一名共產黨員,李林森“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”。他是洪水“沖出來”的干部,他是給老鄉下跪、做到“不能讓一個村民餓倒、凍倒!”的書記,他是懷揣僅有800塊為父親慶壽的孩子,他的工資大都給了有困難的人。廉潔從政,執政為民,已不是條規的規定使他做到的,而是發自他內心信仰的內驅力讓他幾十年如一日如此。他用自己的行動在群眾心中樹立起了一名優秀共產黨員的'形象,他用自己的行動維護了黨在群眾心中的崇高地位。
作為一名組織部長,李林森深知“干部工作事關黨和國家的興衰,要嚴把干部選任關”。他堅持“四重”標準:重品行、重實干、重基層、重公認,并注重在完成重大任務、應對重大事件、推進重點工作中考察識別干部。因為堅持,他常常在窮鄉僻壤中奔與走,真正做到深入、身入、心入基層。因為堅持,他敢于為優秀的基層干部呼與喊,敢于和不正之風斗爭,切實做到了敢用、善用干部,敢管、善管干部。“公道正派”不是年終總結上自吹自擂的結語,是干群對他的真實評價。
李林森始終堅守共產黨干部應有的信仰,懷著一顆對黨忠誠、對人民忠誠的赤子之心,永葆先進。一直到生命燃盡的那一刻,也沒消去他忠誠的本色。李林森為組工干部樹立起了精神的豐碑,書寫了行動的指南,展示了靈魂的高尚,人格的偉大,組工干部該景行景止,堅持“為人民服務”的宗旨,堅守好作為一名共產黨員的精神家園,用共產黨員的應有的信仰樹立起自己人生的高度。
人生的演講稿 篇6
今天我演講的題目是態度決定一切。
這里我想問自己及大家一個問題,態度能決定一切嗎?
態度,辭典這樣解釋給我們,態度是人對事或物所持的觀點和看法。總的來講你可以有兩種生活的態度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數學題: 1乘1,乘以十次,答案是多少呢?
很顯然結果還是1。
如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來口算有難度,那么我們相信計算器好了!
用計算器算一下。答案是2.85??
假如每天進步一點點,日積月累,積極、不斷地進步、再進步,那么,乘以10次后,就變成2.85?
可是,如果每一天懶散一點、消極一點、沒有目標、無所事事,即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后,答案又是多少呢? 我們來算一下。
0.31!是的,0.9自乘十次以后,會變0.31!
這,就是積極與消極截然不同的命運!
有什么樣的態度,就有什么樣的人生,態度決定人生。 再給大家講一個最近看到的故事。
20世紀30年代,英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她的教育是非常嚴厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴厲,但卻正因為如此,40多年后,國際政壇上才出現一位女政治明星——撒切爾夫人。
態度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時養成了良好的處事態度,這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學時的學習,還是畢業后從事的工作,她都秉承著一個堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認為上面的故事有點片面,那么我們再講一個反面的例子,同樣,這件事也發生在英國。
1997年12月,英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來,查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區時,意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說:“殿下,我們曾經就讀同一所學校。”王子反問,在什
么時候?他說,在山丘小屋的高等小學,兩人還曾經互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學淪落街頭,這是一段無奈的人生巧遇。曾經,克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學校,后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學歷”,讓他可以很快進入成功者俱樂部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了
街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態度。從他放棄“正面”的態度那刻起,他就輸掉了一生。
中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標,更重要的在于他們把心中所想轉化為實際行動,有積極向上明確的態度,認真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。
你的態度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態度從點滴開始,它不一定是推翻過去所有的生活步調,它可以是一個當下情緒的轉換,或是一個行為的修正。不恣意放縱自己,養成良好積極的處事習慣,你的人生也就將從此改變。
態度就像人生的萬有引力,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引。改變人生,從改變你的人生觀開始,改變人生觀,從改變你做事的態度開始,工作中每一個細節,賦予你認真的態度,那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態度面對人生,等待你的只能是萬丈深淵,然而當我們用積極樂觀的態度面對人生時,我們面對的就是一座風景絢麗的大山,山上鳥語花香,樹木蔥翠,只要我們扎實努力認真攀登,到達山頂的那一刻,就是我們締造成功人生的那一天。現在,我們再來回答這個問題:“態度能決定一切嗎?”
回答是肯定的:能!!我的演講就到這里,謝謝大家。
人生的演講稿 篇7
對于冠軍,不同的人有不同的理解,在競技場上,有些冠軍的概念是可以量化的,比如田徑場上的第一、第二有著公開透明的尺度,但到了跳水、體操比賽中,技術與風格又是很難用量化尺度衡量的。在杜維明看來,自然科學與社會科學界的冠軍,亦有不同的衡量標準,這種差異如同冠軍之于人生的意義。“我們要了解冠軍有兩個角度:一個是成功,你能夠達到最高點,達到登峰造極;另外一個是意義,對于人生意義的追求,如果冠軍目標只在成功,我們了解到冠軍除了光輝燦爛的一面也有陰暗的一面也有反面教材。比如說為了成功不擇手段,當然我們了解到有很多冠軍拿了金牌以后又撤回了,因為有不合情不合理的行為,所以冠軍必須在成功的后面還要追求人生的意義。”
杜維明以印度精神領袖甘地的例子來詮釋精神之于人類發展的意義,也同時說明了:“在人類文明發展過程中真正影響人類最深刻的是精神領域的冠軍。”用這個觀點去重新解釋奧運冠軍的涵義,杜維明說:“我非常贊成在奧運的精神中要更快、更高、更強,但另外也希望在這個基礎上要體現真、善、美的價值,所謂真正的冠軍他的價值是內在的,不是外來的。因為他內部有足夠的資源,所以他永遠是在奮進的過程,中國的老傳統有一個堅實的信念就是人類最高的價值,可以在最平凡的日常生活中體現。”
冠軍,并不只在萬眾矚目的賽場上;冠軍,也在你我生動生活的每一天中。“如果我們的人生只追求成功,那并沒有意義,這個成功將來就會異化。假如追求意義而不成功,還是可以堂堂正正做人,而且自己可以心安理得繼續做一個最平凡的人,在他內在的資源分布的時候,他對他自己,對了解他的人說他就是冠軍!”杜維明說。
人生的演講稿 篇8
余秋雨用他一向深邃的目光,一向理性的思維,在誘惑之間立起一道“分水嶺”,分的嚴謹,分的鮮明,分的獨具匠心,分的實事求是。
誘惑,簡簡單單得兩個方塊字,卻有著沉甸甸的分量。擺在我們面前,擺在一個初中生的課桌上,三分理性七分無邪的目光,該把它們定位在怎樣的視角之內呢?
有時,誘惑是我們的敵人,有著血海深仇,不共戴天。社會上的不良風氣侵入我們的校園,光怪陸離中閃現著誘惑的邪光;同學中有人擁有漂亮的鋼筆,超炫的跑鞋,那上面同樣也會籠罩著誘惑的光環……如果我們沒有清醒的大腦,稍一松懈,淡漠了做人的良知,禁不住伸出稚嫩的手,“誘惑”這個惡魔會猛然回首,把我們推下無底深淵。古往今來,以敵為友,何曾見過美滿團圓的結局?
有時,誘惑是我們的摯友。可以推心置腹,風雨同舟。理想就是誘惑,是智慧的使者,在人生長河的那一邊笑迎著我們。因為有朋友在,因為彼岸可以“煮酒論英雄”,彼岸遙遠,依然誘惑著我們的孤舟。同學取得的優異成績、榜首的光榮、老師的表揚,同樣也是一種誘惑,這就是要求我們顧足勇氣,把誘惑當動力,努力撐起一片優勝的天空。把誘惑看成人生的暮石,前行的火塔、真誠的朋友,成功的花環又有何理由不垂青我們呢?
冰心奶奶說過:“雨后的青山,好像淚水洗過的良心。”我們的良知,沐浴了誘惑之雨,一定會洞察世事,明辨事理;良知的青山,亦會摧之彌堅,仰之彌高。
面對誘惑,我們不會困惑。
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