有關大學生演講稿范文5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的大學生演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自律，是相對于他律而言。陳省身作為一個大數學家，曾寫詩感嘆風箏“沒有自動的能力”，備受束縛。而“自動的能力”的失去，是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力，從而導致的對主體性的一種剝奪。
要想“自動”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法，可以在集體心理學意義上產生對個體的約束。而道德禮法多數來源于人工的設置，其本質是維持社會機器穩定持續運作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋�？档略f，有兩種力量讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令�？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來是基于這樣的自律的�？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬�，啟蒙，是“敢于運用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態”。而理性，正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的基點，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來自于康德意義上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人，更容易產生自律意識。
敬畏自然，個體的自律上升為集體的環保意識，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿懷愛心看待這個世界，像周國平所說的那樣，把他人當做宇宙中的一個“孤兒”，去愛;我想，這樣的世界將會更加和諧，將會少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長河中笑到最后。
自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡笑，在身強體健下前行。自律，是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關鍵。
可以想象，如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”，歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負罵名。
在處理復雜事物時，高度的自律將使得清者自清。
撥開欲望的迷霧，自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復提及的燈塔，直指每個人的內心最深處。
大學生演講稿 篇2
大家好，十分的榮幸的站在這里，能夠跟大家談談關于大學生誠 信的問題。首先大家都看到了，我這張臉長得就像是一個大學生的臉，其次我可以負責人的告訴大家，我是不夠誠信的。但是作為一個不夠誠信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢？ 我剛才說的我不夠誠信，那是按照社會的標準，但是就我自己的標準而言，我覺得我是一個誠信的人。首先我們要知道誠信的定義是什么，我也沒查字典，但就我吃了這么多大米飯的經驗來說，所謂誠信就是指一個人遵守承諾，說實話，不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式，來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信，那么假設同學借了我兩百的生活費，然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽，當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候，我說好極了，吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎？所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。
下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。眾所周知，上大學除了吃喝玩樂外，還有一點比較重要的'就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎就是科科都過，但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后，這可怎么辦。。于是很多同學就想到了一個好辦法—作弊。從此老師和學生的戰爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎？蘇格拉底說過“知善行善”的觀點，蘇格拉底認為，如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的，但卻不去做，甚至做著相反的事，說明
真正的知道；一個人如果真的認識到善是什么，就一定不會作惡。比如說，一個人口頭上說他知道誠實是一種善，但他卻在考試的時候作弊，這就說明在他心目中，考試得高分才是善，是比誠實更重要的東西，所以他才會考試作弊，因此，這個人根本沒有認識到誠實是善，如果他真的認識到誠實是善，就不會把考試得高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客，他們全副心思都放在怎樣巧妙運用辯論和演講擊敗對手，哪怕把黑說成白，把是說成非也在所不惜，他們認為，只要能夠說服社會大多數人接受一個觀點，那么這個觀點就成了真理。但我認為，是非絕不能根據社會上有多少人認同來判斷，辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在，依據這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應該給學生直接灌輸什么觀點，而是要通過反復提問、質疑，引導學生自己去發現理性中埋藏的這些基本原則，從而自己獲得辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認為作弊 并不是不誠信，那么為何作弊的時候好要擔驚受怕呢？如果一個人出現這種情況，說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規則所不允許的，他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發現。他認為只要不被抓到，作弊就是有好處的，即使長遠來看有害，但至少在眼下是有一定益處的（比如多得兩分就可以獲得嘉獎或免受懲罰），所以他才會冒著風險作弊。由此可見，他沒有真正認識到不作弊是出于善的
如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善，他就會知道，不作弊并不僅僅是出于社會習俗的要求，不論是否被抓到，作弊都沒有任何好處，沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家，都有了自己的看法，其實我并不想告訴大家什么，只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法，正誤與否是需要大家的判斷的，我就不再多說
大學生演講稿 篇3
敬愛的評委，親愛的同學們，
大家晚上好！
我是來自電信系多設1班的藍逸。
其實這個世界真的很大，無限的空間里充滿了挑戰與誘惑。而選擇做主持對于我來說是一種挑戰也是一種滿足。我愛的東西有很多。對于我愛的我都珍惜，不輕言放棄。但有一天，我卻為了主持而放棄了陪伴我十幾年的舞蹈。路，的確有點顛簸，但從未想過要放棄手中的麥克風。熱愛主持的那顆心從小時候就開始萌芽。從剛開始一個小小的DJ，到學校廣播站站長，再到大型晚會上的主持，我一直在不斷的成長。直到成為我們市廣播電臺的DJ，我學到的就更多了。參加主持人大賽真正為的并非是那些獎項，而是為了提升自己，但那些獎項卻是對我的肯定。有一句話說：“你們所做的決定都能改變歷史，但只有一個選擇可以創造輝煌�！边x擇我，我會帶給你們無限精彩，給我一分信任，我將給你十分滿意。語言是華麗的，但能力是真實的，我需要農工商這個舞臺，農工商這個舞臺需要我！
大學生演講稿 篇4
大家好：
今天我要競選的是班長一職.經過上一學期的鍛煉,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高.回顧上一學期的學習工作經歷,讓我覺得受益匪淺.首先是在人際關系方面,通過班長一職,使我有幸參與班里和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長了見識.其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班里的日常運作管理有更全面的了解
我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己.在接下來的一學年里,我希望可以繼續通過這一職務來鍛煉自己,提高自己.其實,一個班級,一個專業就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務.作為班委,要積極主動地管理班內的事務,是整個班級專業順利有效地運作起來.假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級.
我相信,在輔導員的帶領下,在新學期里,我們會更上一層樓.
大學生演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的各位師兄師姐：
大家晚上好!
我是xx工商管理1班的xx，來自美麗的xx。
此時此刻我站在這個舞臺上，我要感謝在座的每一位師兄師姐。從我踏入民大的第一刻起，我就無時無刻不感受著大家對我的關懷和支持。從帶我進宿舍到引領我感受大學校園的點點滴滴，從鼓勵我進入分團委學生會到指導我的工作和學習，從關心我的生活到關懷我的成長。特別是我參選學生會主席以來，一聲聲真誠的問候，一句句熱情的鼓勵，一條條中肯的建議，無時無刻步讓我感受到一種溫馨，一種鞭策，一種鼓舞。真的，沒有你們，我定不會走的這樣沉穩，這樣踏實，這樣自信。謝謝，謝謝你們!
今天，各位師兄師姐在百忙之中抽空來近距離關懷和指導我們的學生會主席直選，我想，應該是和我懷著一樣的美好愿望。
那就是，要為學生會打造一個新的團隊。這種團隊，有一種快樂、高效和創新的堅定信仰，有一種海納百川、兼收并蓄的胸襟，有一種“招之能來，來之能戰，戰之能勝”的優秀作風，有一種和睦、和諧與活力的良好氛圍。要為學生會鑄就一個新的品牌。無論是工作開展還是人員培養，無論是內部建設還是對外交流，無論是文體競賽還是課外活動，都有一種優化的理念，都有一種品質的追求，都有一種品牌的塑造。要為學生會開創新的天地。在優化團隊組合、推進品牌活動和完善項目承包制的基礎上，以更好的凝聚全院學生的智慧和力量為憑借，繼續推進各項改革，努力鑄就新的輝煌!
我是堅定上述信仰的人，更是愿意用自己的全部青春和熱血來實踐上述信仰的人，因而，希望為學生事業盡綿薄之力的我來到了今晚的競選現場。
我深知“舉大業，德為先;先做人，后做事”的人生哲理，因而在過去的時間里，我“博觀而約取,厚積而薄發”，時刻注意“以提升自己做人的境界來增強自己做事的本領”;特別是在擔任學生會秘書處負責人的一年當中，我尤其注重厚實自己的底蘊，虛懷自己的心胸，豐富自己的見識，拓寬自己的視野。從中學學生會主席任職到大學學生會常委的升華，從一班之長到一部之長的跨越，從20xx年迎新晚會負責人到xx年主席競選者的轉變，無數次不同尋常的歷練，帶給了我求善求美的堅定信仰，也帶給了我自信樂觀的積極心態，更帶給了我海納百川的廣闊胸襟和百折不撓的堅強毅力......
我不祈求過去成為自己炫耀的資本，只祈求未來能成為自己自由馳騁的舞臺。
如果我有幸能贏得大家的信任和支持，我會履行我的全部承諾，腳踏實地地做好各項工作，內修素質，外樹形象，保證思想修練不放松，專業學習不掉隊。如果我有幸當選學生會主席，我將首先廣納賢才，組建高素質、高影響力的精英內閣團隊;其次，集思廣益，納言匯策，描繪更加務實和美好的工作藍圖;再次，總結歷史經驗和借鑒院內外先進的理念和方法，努力在傳承中發展，在借鑒中創新。
歸結起來，我的工作設想可以用“一二三四”四個數字來概括。
首先，構建一個平臺。構建一個Vista平臺。對電腦稍有了解的同學都知道，最原始的操作都是簡單的工具，單一的工具只有集成才有團隊效率，于是才有了軟件。軟件優化組合之后才能發揮集群效應，于是才有了系統。然而系統還是有缺陷，就是不夠開放、不夠活力。我們需要一個平臺，就是學生會的Vista平臺。既是管院學子展示自我、歷練自我的平臺，也是學習交流、共創佳績的平臺，更是連接過去、展望未來的平臺。
其次，走好兩條路線。對于原有的各項工作和各項活動，我們走精品路線，換言之就是進行優化升級，時刻有一種品質的追求，一種品牌的塑造。對于新開展的工作和活動，我們走特色路線，比如我們的旅游培訓基地，比如我們的管理論壇，比如我們的專業需求，要形成管理學院的特色，要形成實實在在的效果。
再次，提升三種能力。傳承，是發展的基礎。比如我們“招之能來，來之能戰，戰之能勝”的優秀作風，比如我們的各項改革成果，比如我們的各項工作理念和實踐經驗，等等，我們要傳承好，發展好。創新，是發展的動力。要繼續在優化項目承包制、跟班制的基礎上，推進準理事制度探索，推進集中決策與分權管理，推進各項對同學對學院有益的各項改革。凝聚，是發展的保證。要發揮好分團委學生會的引導力，將班團委更密切的融入學生管理體系，以更好的互動來增強整體協作能力。
最后，強化四種理念。服務，分團委是一個服務性的機構，首先要增強的不是管理理念而是服務理念。特別是我們的學生服務中心和素質拓展中心，只要是能為大家服務的，都應該想到、做到。協作，分團委、學生會、班團委分工不分家，分團委要管好思想、管好組織、管好學術、管好社會實踐，以團建促黨建，以團建推學建，發揮好感召力和凝聚力作用;新聞宣傳中心要做好宣傳報道，更要營造新聞宣傳輿論氛圍和培養新聞宣傳人才;素質拓展中心要著力提升同學們的綜合素質，一切能發展大家能力和素質的，都應當去研究，去實踐;學生服務中心，更應該將服務工作做到位，除了關注資困濟難，關注學生生活，更應關注大家的社會實踐和就業，而且不同年級應該有不同的關注點(大一入學，大二大三社會實踐，大四就業);除了關注國內學生，更要照顧好我們的留學生。只要是能為大家服務的，都應該想到、做到;自律委員會要切實做好紀檢和安全工作;班團委既是班級的核心也應當是分團委學生會的基礎和后備力量。優化，團隊要優化，工作要優化，活動要優化，形象也要優化。只有本著不斷優化的理念，我們才能盡善盡美。快樂，我們要把工作看成是一種享受的過程，要通過內部的快樂來感染大家，讓每一個人都快樂。
尊敬的各位領導老師，風華正茂的同學們�！疤煨薪�，君子以自強不息�！比弧肮禄ú粸榇海毮静怀闪�;海納百川，方可行船萬里”。請大家伸出熱情而溫暖的友誼之手，和我一起譜寫管院更加美好的學生事業前景!
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