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感恩演講稿

時間:2021-04-07 12:55:57 演講 我要投稿

關于感恩演講稿范文集錦4篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于感恩演講稿范文集錦4篇

感恩演講稿 篇1

  因為血脈,所以傳承;因為黃河,所以文明。

  由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。

  舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

  古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中!敖獭弊挚梢苑纸鉃椤靶ⅰ焙汀拔摹薄墓湃说脑熳郑浆F今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

  文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業知識,F在教育的方針,德智體美全面發展,同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期,國家在用人方面的指導思想是:德才兼備,以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發展進步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

  感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應心存感激或感恩。無論是成長進步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實本身,都需要去感恩、去戴德。

  學會感恩,從自身講可以產生愛心,從他人講可以產生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。

  由此想來,推崇孝德,學會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

  因為孝德,所以善行;因為文明,所以昌盛。

感恩演講稿 篇2

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激我的老師,因為老師打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。

  記得小學的時候,對學校的一切都很陌生。因為這個原因,在課堂上,我只是知道問題的答案,總是猶豫要不要舉手。你可能注意到了,對我投去鼓勵的目光,仿佛在說:“宣丹瓊,別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯了也沒關系!笔悄銣厝岬难凵裨黾恿宋业挠職。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因為這第一次,我增加了勇氣。久而久之,我養成了上課用心舉手的好習慣。

  當我遇到難題,向你請教時,你總是愿意理解,耐心地向我解釋思路,一遍又一遍。當我通過你的解釋找到這個問題時,你臉上露出了一絲欣慰的微笑。

  當你發現我生病時,你一直問我是否覺得不舒服,是否想去醫院.直到第二天早上,我來學校的時候,你還關切地問我是不是感覺好點了。是你對我生命的無微不至的呵護,像春雨一樣滋潤了我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情。看著你,我真的很想說:“謝謝老師!

  我做錯了,你沒有大聲罵我,只是輕聲問原因,幫我解決問題。真的很感謝你!你明辨是非,從不無故批評人。

  期末考試成績好的時候,你在課堂上夸我,帶頭鼓掌。我們要明白,老師,因為您的一點點掌聲,我在學習上增加了一份信心,讓我明確了目標。

  當我.

  五年了,在這五年里,不管我怎么樣,你都要和我一起處理。你為我付出了太多,深如大海,高如藍天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的道理。因為你從事的是默默奉獻,無私奉獻。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木,我都會用綠色的生命祝福你,——我的老師!

感恩演講稿 篇3

  幼兒教師心語――感恩命運

  在孩提時代,我就有一個朦朧的愿望,長大后做一名幼兒教師。

  中學時我的一篇習作《我的理想》,被老師當作范文在全班朗讀,文中的理想就是當一名幼兒教師。從那以后,更堅定了我的幼兒教師夢。

  無數次夢中,我踏上那輛幼師的車,那是一輛洋溢著歡聲笑語的車,裝載著我的快樂和理想。 中考時,我在志愿書上認真地寫下了“幼師”二字,并且如愿以償。

  幼師畢業后,我卻被分配到小學擔任教學工作,雖然我也喜歡那份工作,并努力做好,我的努力也得到了同行們的認可,他們給了我不錯的評價。

  但偶爾仍會泛起陣陣失落,因為在潛意識里,總希望有一天能圓自己兒時的夢:在一片和煦的陽光下,帶著一群天真爛漫的孩子,自由地游戲,自由地歡唱。

  也許是蒼天厚我,工作幾年后,學校有了幼兒班,我也如愿成了幼兒班的老師,就這樣奇跡般地圓了我的孩子夢。我為之高興,為之興奮,全身心地投入到工作中。

  每天,我和這些天真無邪的孩子們在一起,一起畫畫、一起折紙、一起唱歌,在五顏六色的世界中,心靈得到了凈化,已為人母的我變得單純而充滿朝氣,這些都歸功于孩子的童真感染了我。我希望自己在這群天使般的孩子中問,在幼教這塊熱土上,用自己辛勤的汗水澆灌棵棵幼苗,結出滿園桃李。

  敲出這些字的時候,我仿佛看到孩子們已長大成人,有的穿上白大褂成了“白衣天使”,有的和我一樣站在講臺上釋疑解惑,有的在實驗室里神情專注地研究課題……

  其實,很多時候,我的工作是平凡而瑣碎的,每天除了備課,便是給這個孩子系系鞋帶,幫那個孩子提提褲子,替工作繁忙沒來得及為女兒梳頭的媽媽給孩子扎好蝴蝶結,當家長感激地向我道謝時,我總是笑著說:“我的孩子也這么大。”

  現在,我依然和孩子們在一起,心甘情愿地和這些小天使們同喜同樂,不慕富貴,不圖名利,只因為我喜歡,而且常常感恩命運厚待我,使我從事了自己喜歡的工作。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好。

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在第三十一個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘在沙溪第一中學的全體老師致以最美好地祝福:祝愿老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!

  我想,在每位同學的心目中,老師,都是一個特別的存在。總有一位老師,伴你走過那一段青蔥歲月,帶你領略知識海洋的無限風光。而在我的心里,他很特別。

  他很普通,乍一看,老師的風韻好像在他身上體現不出多少。

  他不普通,他在農村中學中兢兢業業工作幾十年,不知喚醒了多少人渴望求知的心,點撥過多少深陷泥潭而不自知的人。

  兩年了,他撥開了我內心的`那層黑紗,讓我以正確的態度對待每件事。每當我被考場緊張的氣氛,壓抑地喘不過氣來,在這時,耳邊縈繞的是,他那鏗鏘有力的話語“不要緊張,努力了,總會有好成績的”。某種意義上,他是我在考場的精神支柱。

  他了解了我們的脾性,我也漸漸領略了他的教學風采。家訪是他的教學習慣。必要的時候他會進行多次家訪,與每一個學生家長都保持著密切的交流。一年后,一個剛入初中時倒數第一的班級升級成為第二的優等班。

  他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級,但凡學生深陷困惑之中或者是走向迷途,他都會及時伸出援助之手。老師二字,他當之無愧。他就是馮建東老師。在這里,我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意,謝謝你,馮老師。

  教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長、成人、成才。教師,一個普通的名字,但是在今天,這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的,實在太多太多。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。

  師恩難忘,難忘師恩。在教師節這樣意義重大的日子里,老師們收到的最好的禮物,莫過于同學們的勤奮學習和滿懷的感恩。親愛的同學們,現在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。

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