【精華】感恩演講稿范文集錦五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的感恩演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
1995年，聯(lián)合國(guó)成立50周年時(shí)，教科文組織總干事費(fèi)德里科·馬約爾以“寬容——全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務(wù)，是維護(hù)人權(quán)和民主的責(zé)任所在。同年誕生了設(shè)定每年11月16日為“國(guó)際寬容日”的提案。盡管大多數(shù)人對(duì)“國(guó)際寬容日”還感到陌生，但對(duì)于寬容，每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和理解。
常人理解的寬容，只是簡(jiǎn)單地包容一些人，一些事。而在自己因患病接受生死考驗(yàn)的時(shí)候，很多人卻無(wú)法寬容自己和疾病，對(duì)患病這個(gè)事實(shí)耿耿于懷，無(wú)法擺正心態(tài)，無(wú)法積極地去面對(duì)，甚至自殺。患有糖尿病和癌癥，并經(jīng)歷過(guò)生死考驗(yàn)的蘇叔陽(yáng)，把寬容理解得更為深入，為寬容做了更廣義的詮釋，“很多事情都離不開(kāi)寬容。寬容即是心寬大度，是一種胸襟，是一種氣度，是一種修養(yǎng)，也是一種生活態(tài)度。對(duì)健康的人來(lái)說(shuō)，寬容就是要大度地接受身邊的人，身邊的事；對(duì)生病的人來(lái)說(shuō)，寬容還包括要勇敢地接受疾病。要以一種寬容的態(tài)度去接受患病的事實(shí)，積極地去對(duì)待。比如說(shuō)吃藥打針都要看作是生活中必然出現(xiàn)的情況。而且把它看作是生活的一種游戲。它就不會(huì)成為負(fù)擔(dān)，心態(tài)就會(huì)平和。”
有一次，醫(yī)生給蘇叔陽(yáng)先生用電刀做手術(shù)。術(shù)后，脂肪露在外面，都凝固了。大夫說(shuō)傷口處不能打麻藥，就只能擠了。在處理的過(guò)程中，大夫嚴(yán)肅地說(shuō)，“手術(shù)是非常危險(xiǎn)的，你要是實(shí)在忍不住疼痛，一定要告訴我們，否則后果不堪設(shè)想。”當(dāng)時(shí)，血水一直往外流，身邊有的小同志都嚇走了。蘇叔陽(yáng)先生把這個(gè)當(dāng)作必然出現(xiàn)的現(xiàn)象，以一種輕松的心態(tài)去面對(duì)，痛苦很快過(guò)去了。從蘇叔陽(yáng)先生的話語(yǔ)中可以聽(tīng)出，當(dāng)時(shí)的手術(shù)是非常痛苦和危險(xiǎn)的，但他只是樂(lè)觀地講述著手術(shù)的過(guò)程，就如同曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一次兒時(shí)的小游戲。
從哲學(xué)的角度，蘇叔陽(yáng)先生又對(duì)寬容做了另一番闡述，“黑格爾說(shuō)：‘存在都是合理的。’世間存在著善惡美丑，它們都是相對(duì)的，只有看到了人世間的惡和丑，才能體會(huì)到善和美的珍貴。所以，要客觀正確的認(rèn)識(shí)世界，人應(yīng)該學(xué)會(huì)既能接受優(yōu)秀的、溫馨的、悅目的；又能面對(duì)卑劣的、苦悶的、丑陋的，要有一個(gè)豁達(dá)的胸襟和恢宏的氣度及崇高的美德，才能欣賞到人世間美好的景致。”
感恩演講稿 篇2
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。
我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
落葉歸根——是感恩“父母”;為國(guó)效力——是感恩“祖國(guó)”;得出果實(shí)——是感恩“付出”。
感恩也許可以讓你從最平凡的東西變成最光榮、最偉大的東西。這，不正如那悄然無(wú)聲地飄落的枯葉一般?
秋天的枯葉飄落在地上，它輕輕地，好似蝴蝶一般。也許，并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，只是默默走過(guò);也許，有人發(fā)現(xiàn)了，卻也只是說(shuō)了一句“啊!秋天到了!”
誰(shuí)又能想到落葉歸根呢?誰(shuí)又能想到落葉對(duì)“母體”的感恩呢?只有孟郊在詩(shī)中微微提到了“報(bào)得三春輝”!僅此而已!落葉入了泥土，但它并沒(méi)有不起作用，它能夠盡自己所能，將所有的養(yǎng)分都還給了“母體”!生物老師總是說(shuō)：“植物是沒(méi)有系統(tǒng)的!更不要說(shuō)神經(jīng)系統(tǒng)了!”但每次都被某些同學(xué)的話堵的無(wú)言以對(duì)。是什么讓老師張不了口的呢?其實(shí)也沒(méi)什么，只是一個(gè)問(wèn)題——“為什么落葉要把養(yǎng)分送還給大樹(shù)?”
一句話而已，卻有著如此之大的力量。是說(shuō)話的人有多么高大壯實(shí)，看起來(lái)令人害怕嗎?是語(yǔ)氣太過(guò)“強(qiáng)悍”嗎?……統(tǒng)統(tǒng)都不是!只是因?yàn)閮蓚�(gè)字——感恩!
多么神圣的兩個(gè)字啊!多么偉大的兩個(gè)字啊!多么不起眼的兩個(gè)字啊!可是，正是這兩個(gè)字，微不足道、卻又充滿力量，足以震撼世界的兩個(gè)字啊!想征服別人，靠的不是財(cái)富，不是武器，而是學(xué)會(huì)了“感恩”!
感恩演講稿 篇4
大家好！
今天我演講的主題是：感恩自然。
在這個(gè)世界上，一切都是值得感恩的，包括文明和諧的社會(huì)，包括富強(qiáng)民主的國(guó)家，包括溫馨美滿的家庭……大自然當(dāng)然也包含其中。
在爛漫多姿的春天，大自然給我們帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每天早上起床，下樓，我都感覺(jué)自己身體里的一切雜質(zhì)都被排空了，取而代之的是濃郁的花草清香。沐浴著金燦燦的陽(yáng)光，我在花叢中自由地穿梭。每一株沾著露水的小草，都帶給我無(wú)限的清新暢快，它們是那樣的新鮮活潑，把春姑娘的生動(dòng)可愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致。
在驕陽(yáng)似火的夏季，大自然為我們建起了一個(gè)個(gè)避暑地。一棵棵茂盛的大樹(shù)，充滿著少年的活力，不斷地伸展自己的一枝一葉，毫不吝嗇地用自己的身軀擋住炎炎烈日。每當(dāng)我出來(lái)呼吸新鮮空氣，總會(huì)在它們龐大的身軀下嬉戲、休息。那時(shí)，我常常會(huì)張開(kāi)雙臂把它們一個(gè)個(gè)摟個(gè)遍。在我心中，它們個(gè)個(gè)都是我盛夏時(shí)光最最忠誠(chéng)、可愛(ài)、不求回報(bào)的朋友。
在天高云淡的'秋日，樹(shù)慢慢退居二線了，但熱心的大自然馬上讓風(fēng)兒來(lái)上崗，承擔(dān)送爽的職責(zé)。風(fēng)兒是盡職的，同時(shí)也是頑皮的。它在空中閑逛，見(jiàn)到人就往他們衣服、褲子里鉆，和人們熱情地打招呼。見(jiàn)了我也不例外，它看我是個(gè)孩子，就故意黏著我不放，不停地在我身上竄來(lái)竄去，一直陪我玩到回家才依依不舍地離去。
那么冬天呢？還是留給大家自己去感受吧！
大自然從不虧待任何一個(gè)人，正因如此，我們才應(yīng)對(duì)它抱有感恩之心。自然從不忽略我，我也會(huì)一直感恩自然。
我的演講完了。謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
但是，今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì)，這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?感恩是人性中最重要的美德，人如果不懂得感恩，就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來(lái)到這個(gè)世界上，到呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)，到做工們只重點(diǎn)說(shuō)在這里，在我們天安這個(gè)大集體中，我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶?duì)待工作。
一、感恩是我們工作的催化劑和潤(rùn)滑劑
首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對(duì)工作抱著感恩的態(tài)度，才會(huì)重視身邊的人、事物，才會(huì)重視自己的工作，愛(ài)自己的工作，才能迸發(fā)出極大的工作熱情，努力工作。感恩的心，帶動(dòng)的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力，而且會(huì)驅(qū)動(dòng)著你不斷前進(jìn)，突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì)，為人處事為積極主動(dòng)、敬業(yè)樂(lè)群，會(huì)激發(fā)你積極的動(dòng)態(tài)。總體來(lái)說(shuō)，懂得用感恩的心投入到工作中去的人，肯定是最容易得到機(jī)會(huì)的人。
其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們?cè)趩T工考核時(shí)也往往把“合作意識(shí)”作為一個(gè)重要指標(biāo)，作為保險(xiǎn)行業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)的服務(wù)型行業(yè)來(lái)說(shuō)，個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì)，成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問(wèn)題，能更好的認(rèn)同與他人的相互合作，這既有利于順利開(kāi)展工作，又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。
最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們?cè)鰪?qiáng)自己對(duì)公司的認(rèn)同感，在工作中保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)。這無(wú)疑對(duì)職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外，這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內(nèi)在體現(xiàn)，能促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦锌紤]問(wèn)題逐步提高全局性，而不是局限于自己工作領(lǐng)域，工作提升的更快。這無(wú)論對(duì)個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。
二、如何讓感恩成為工作中的習(xí)慣
作為工作中的感恩，是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài)，需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中，形成良好的溝通機(jī)制，共同提高與進(jìn)步。
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