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珍惜時間演講稿

時間:2021-04-01 17:40:56 演講 我要投稿

【精選】珍惜時間演講稿范文集合9篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜時間演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】珍惜時間演講稿范文集合9篇

珍惜時間演講稿 篇1

  同學們,大家好!

  今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為

  這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

  今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

  今天,我演講的題目是“珍惜時間”!罢湎r間” 這是一個古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實",而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。

  著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時間,勤奮學習吧!

  朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味地看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了么?

  轉眼間,已是開學第二周了,上周你過得有意義么?也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業,你已把時間送給了電視節目。 就說現在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

  同學們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!

  我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

  上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,但是此刻,它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很后悔,因此我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學校學習的情緒簡單多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,但是此刻我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨日我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我十分感謝那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示——珍惜時間:人一生勞碌,(無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過發奮,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在發奮,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜愛有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

  同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間個性寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

珍惜時間演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自五年制高鐵1班的XX,今天我演講的題目是:《珍惜時間》。

  時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

  “正如魯迅先生所說:浪費時間等于謀財害命。”。是啊,千千萬萬的人因虛度年華而悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切”。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。

  珍惜時間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個?珍惜時間,說簡單很簡單,說難很難,這些全靠自己的意志問題。人的一生,仔細想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直氣壯地對自己說:“我今天過得很充實,沒有虛度!”

  我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!

珍惜時間演講稿 篇5

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句諺語是誰都知道的,它的意思是告訴我們要珍惜時間。而我,卻偏偏跟它作對。就拿星期五下午那件事來說吧!

  星期五,我回到家,還有一大堆家庭作業等著我去做,但我卻不由自主地打開電視,津津有味地看了起來。直到我完全投入到電視情節中去時,媽媽下班回家了。她一進門,見我在看電視,氣憤地說:“你怎么在看電視?快去做作業!”說完,就把我拉到書房去做作業。我卻一點兒也不情愿,被媽媽拉進書房后還拖拖拉拉,不是玩筆,就是發呆。時間一分一秒地過去了,半小時后,我才做完了數學作業!懊魈炀褪请p休日了,還有兩天時間呢!我就不信兩天做不完作業!蔽以谧炖镙p聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思,便語重心長地對我說:“明天有明天要干的事呀!再說,明天妹不是要來嗎?你作業沒做完就不能玩了呀!”聽了媽媽的話,我瞬間似乎明白了什么。我不多想,便開始抓緊時間做作業了。

  兩個小時又在不知不覺中溜走了,我伸了一個懶腰,做了一下深呼吸,啊!終于把作業做完了!這時,我悟出了一個道理:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

珍惜時間演講稿 篇6

各位老師,同學們:

  大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務,同時也要感謝鄭xx,楊xx,潘xx等老師的辛勤工作。上周學校教育教學情況都比較好,主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證,給檢查的同學看過之后就放進口袋里,有幾位同學從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒帶校牌的同學,不肯配合值周班同學的`工作,直接跑掉了。我們應該意識到,校牌是你在學校身份的象征,而不只是你進出校門的通行證,正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行為規范。如果確實忘在教室,也請先登記,再去把校牌拿來給檢查的同學核實一下。撒腿就跑,這不是解決問題的方式。

  今天的操場顯得格外的空曠。上周我們的高三學長在參加了高考和隆重的畢業典禮后,為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說:“入泮宮,出府學,上青云路”,高三的同學從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業典禮上,朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光,對他們表達了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場面總有點傷感,老天在幾經啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發,但是我們看到的是同學們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風度!案褂性姇鴼庾匀A”,稽中學子應該有這樣的優雅氣質和翩翩風度。

  剛才吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經意間,悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但是在相同的時間里,有些同學總感覺作業做不完,時間不夠用。作為一名高中生,如果沒有養成良好的時間管理習慣,對于今后的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間,我想提幾個建議。

  (一)制訂計劃,列出清單,明確每天的任務和目標

  有了學習計劃,心中就有了奮斗目標,制訂計劃對時間的管理是非常重要的。

  首先,要按照自己的實際情況來訂計劃,這個計劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計劃以每周計劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學習計劃,在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況,并制訂好第二天的學習計劃,把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三,計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。

  比如“明天晚自修第一節課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要復習一下物理”更加具體、可行。

  (二)有選擇的處理我們遇到的事情

  如果對時間管理的理論有一點了解的話,應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優先處理,這符合常規邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當這些事情一件件積累下來,緊急而重要的事情就會便多,你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來的生活才會更加從容。

  (三)合理分配時間,提高學習效率

  學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少,而成績卻上不去,多數是由學習效率低下造成的。那么如何提高學習的效率呢?首先要靜的下心來,靜心后才能集中精神,同時要提高自己抗干擾的能力。其次,長時間的學習一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式,這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息,有些老師會說“政治課上累了,做幾道數學題休息一下”是有科學依據的。最后要注意勞逸結合,每天有一定的運動量和充足的睡眠時間,適當的活動可以讓神經中樞興奮起來,更有利于記憶和學習。

  “百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間,學會管理自己的時間,等你以后回首往事,不會因為自己碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞恥。

珍惜時間演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

  時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

  記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間。

  一位小朋友,不愛寫作業,一而再,再而三的推辭寫作業,而一天天的玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走

  記住:浪費時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜時間演講稿 篇8

  你想保持時間嗎?要靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的。它不會因為你的富有而多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什么人會同時得到不同的結果呢?比如我們班48個學生,每天一起生活學習,在同一個環境,同一個課程,同一個老師,那么為什么有的學生學習好,有的學生學習差呢?那是因為一個好學生充分利用自己的時間,把別人的休息和玩耍時間都花在學習上,才能取得好成績。我們班的王力可杰,

  很多人羨慕她小小年紀就有優異的學習成績,甚至還羨慕她的升學。但這僅僅是因為她比別人聰明嗎?沒有!因為她懂得珍惜時間。記得前幾天中午,我們以前的七八個同學來我家吃飯。他們有的玩電腦游戲,有的下棋,有的玩橡皮筋樂此不疲,但她躲在我的小房間里一直沒出來。我好奇地去找她,卻發現她正在專心寫作業。我說大家都在玩。晚上不能寫嗎?她說晚上要學跳舞,我聽了之后很佩服她。

  聽說她二年級的時候,用整個暑假自己完成了三年級的課程。開學的時候直接跳到四年級,成績還是名列前茅。想想看,她一個暑假就完成了我們一年的課程,而我們暑假在玩的時候,她卻在搶著爭取時間。我現在快12歲了,她還不到10歲,所以從這件事我明白了:珍惜時間就是延長生命!

珍惜時間演講稿 篇9

  五月的天氣正好,青春的時光剛好,中學時代是美好的。時間轉瞬即逝時,我們也曾感嘆過:放假的時間為什么過得那么快,快樂的時間怎么都溜走了,我們有留意過時間給父母帶來了歲月的白發,我們有觀察到時間給老師增添了皺紋,我們有計算過我們青春的時間已正在悄然流逝。

  有這樣一個故事:一個平時游手好閑的年輕人,夢到自己因時光的流逝而變成了白發蒼蒼的老人,當他醒悟到自己一生碌碌無為時已經晚了,于是他痛苦地大喊:“青春,回來吧!回來吧!”這一喊把青年人從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此他更發奮圖強的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復返,我們要珍惜青春時光。

  那面對大好時光的青春,要怎樣能不枉然虛度呢?回答是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  青春意味著責任。我們要學會對自己負責,自己對自己負責就是對家人、對學校、對社會的負責,我們不要以為還有大把的時間揮霍青春,我們看不到時光流逝,因為我們正處于時光中,但如果我們去采訪一個暮年老人或者錯失過機會的人,他們一定會感慨萬千,因為全心他們經歷過,懂得時間的重要性。珍惜時間吧!學會對自己負責,不要有后悔的遺憾。

  青春意味著理想,每個人都有與眾不同的夢想,它是我們對未來一個美好的憧憬,是一個人生的目標,所以,夢想應當是我們努力學習的動力,為了以后燦爛的生活,讓我們為夢想付出行動吧!

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