環境演講稿

時間：2021-03-31 20:45:01 演講我要投稿

環境保護演講稿推薦度：
環境保護英文演講稿推薦度：
保護環境演講稿推薦度：
保護海洋環境演講稿推薦度：
保護環境愛護地球演講稿推薦度：
相關推薦

【實用】環境演講稿范文錦集7篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的環境演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】環境演講稿范文錦集7篇

環境演講稿篇1

老師、親愛的同學們：

　　走進我們實驗學校的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒！因為在我們的校園里，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，涂鴉墻壁；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

　　各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

　　謝謝大家！

環境演講稿篇2

尊敬的老師們、同學們，大家好！

　　今天，我演講的主題是《環境與生活》

　　大家都知道前天（3月12日）是植樹節，不知不覺中春姑娘已經送來徐徐的暖風――春天來了。

　　春天是美麗的，沉睡了一個冬季的植物們，將醞釀了整個冬天的力量盡情釋放，她們執著地向上抽著芽，不久便冒出了點點綠意，起初只有那么一點點，慢慢地開放了、變大了、伸展了。當她們顫抖著把柔美的花瓣一點點呈現在人們面前，在風中笑得花枝亂顫的時候，在一旁的我們是不是也會微笑地看著，欣賞呢？

　　我想，絕大多數的我們都應該是這樣的：面對那么柔弱的花朵，就像在街上看到一個年輕媽媽推著一個熟睡的小寶寶，我們忍不住把腳步放輕放慢，誰都不忍心去破壞這么美麗嬌艷的花朵。

　　可誰又能明顯地發現，與此同時，有另外一批生命如同花朵般地在這個春天默默發芽？是啊，它就是――小草，可親愛的人類，好像并沒有發覺，她們談笑風生的在草坪上面踩過，踩過了小草挺直的脊背，把它壓彎了，于是小草忍著疼痛又在挺直，當她含著淚終于又挺直了，可第二腳，第三腳，第四腳又接踵而至……草的生長能力遠不及人類踐踏能力的萬分之一，于是它們被深深地蹂躪在了泥土里……是啊，我們學校的地理園地，還有籃球場上的許多草坪都是因為同學們的一句“省路，抄近道”被生生的毀了！

　　親愛的同學們，讓我們每個人都為保護這些小生命多走一兩步，要知道我們的一兩步便可饒恕了小草們一個冬天的努力！

　　或許有的同學認為，保護環境這個話題太空泛了，我們，一個初中生，做不了什么。其實，生活中我們還有太多的事情可以做，我們美麗的附中是園林學校，校園里有許多花花草草，在每一個季節都有絢麗的色彩，春天有漂亮紫藤，桃花，山茶；夏天有翠綠的水杉，竹子；秋天有碩果累累的石榴，和香飄十里的桂花；冬天有芬芳的臘梅和紅梅。能生活在這樣一個校園是多么溫馨快樂，我們都應該以一個個小主人的姿態來愛護她們，做到不隨意破壞、不攀爬樹木、不踩草坪，并制止有這些行為的同學等等諸如此類的小事。

　　他―張正祥堅持了30年，頑強地實踐自己樸素的環保理想。這種精神境界讓人仰視，他被譽為“滇池衛士”、當選人大代表，入選國家形象片，當之無愧。特別是他30年保護滇池無怨無悔的執著精神令人感懷。

　　同學們，環境與我們的生命息息相關，愛護環境，就是愛護我們的自己的生命！

　　抬頭看看天，它還是湛藍的么？；到長江邊走一走，河水還有那么清澈么？做一個深呼吸，你能感覺空氣還是那么新鮮么？

　　請讓我們從生活中的細微小事做起吧！我堅信：雖然一個人的力量微不足道，但是只要我們攜起手來，齊心協力共努力，那大家的力量一定是無窮的。

環境演講稿篇3

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　不知各位聽說過這樣的話沒有：成由勤儉敗由奢。出處于隋煬帝奢侈糜爛最后亡國的教訓。今天我站在這里，重提這個典故，因為奢侈糜爛是一切罪惡之首，是禁不住各種誘惑的原因。在倡導遠離誘惑，揚正氣，轉作風優環境的今天，它無疑是長鳴的警鐘，讓我們每個人清醒、頓悟。

　　同志們：作為食品藥品監督管理中的一員，我覺得遠離誘惑很必要。我們的工作一面托舉著人民的健康，同時也面臨著金錢利益的誘惑。是把人民的利益高舉頭頂還是把個人的私利揣入囊中，時時刻刻考驗著我們。觸目驚人的案例讓我們看到有的人禁不住誘惑，甚至是工作多年，取得驕人成績的領導同志最終沒有把衡好，而摔倒在地。有的人雖然沒有達到違亂法紀，但眼里沒有人民，因而風氣并不令人滿意，存在著許多問題。工作散漫，辦事效率低，互相推諉扯皮，鋪張浪費，不辦實事。在群眾中造成很不好的印象，影響我們在群眾中的良好形象和位置。

　　轉變作風優化環境，從我做起，迫在眉睫。經過一段時間的學習，我邊學習邊思考邊轉變。立足本職工作、明確為誰工作、該怎樣更好地工作。樹立服務的意識，服務基層、服務發展，把人民的利益放在首位；努力學習，掌握服務的技能。我雖然已經有了一定的專業知識、文化水平和理論功底，也積累了一些工作經驗，但是與面臨的形勢、肩負的責任相比，還有較大的差距，還有許多東西需要學習。我把學習當作一種責任，作為一種境界，發揚鍥而不舍、孜孜以求的精神，少一點應酬，少一點休閑，早起一點，晚睡一點，千方百計擠出時間抓緊學習。

　　同志們，不知道你們是怎樣看待工作效率的。我覺得工作效率的高低，既是工作態度的直接反映，也是工作能力的直接反映。為此，在這次活動中我遵守工作紀律，堅守工作崗位，明確工作職責，端正工作態度，增強自身素質，另外還加快工作節奏，提高辦事速度。該今天完成的工作，決不拖到明天完成。克服拖拖拉拉、疲疲塌塌的工作作風。目前，我局機關風貌有了很大改觀，辦事效率明顯提高。機關干部紀律嚴明遵守規則制度，在辦事效率提高的基礎上又提供優質服務。盡心盡力，盡職盡責的機關干部越來越多，廉潔自律、求真務實、艱苦奮斗的工作作風成為良好風尚在機關被推崇。在這次活動中，干部們認識到：干部、干部就是要先干一步，尤其是青年干部要勇于站在改革開放的前沿，時刻保持昂揚向上、不畏艱難的良好精神狀態，在求真務實上、廉潔自律上，一步一個腳印，立足崗位，創優爭先。為把機關打造成學習型機關、廉潔型機關、管理型機關、實干型機關立下了汗馬功勞。

　　我的工作是質量管理。在工作中有時候最難的是過人情關。親戚、同學、朋友，管理到他們哪個人頭上都令我頭疼。睜一只眼閉一只眼，對工作不負責，不這樣吧，面子上又過不去。所以廉潔自律是個很大的挑戰。相信在座的領導和同事們一定有體會。今天在這里我有勇氣向大家保證：我爭取做合格的質量監督管理員，做廉潔自律的模范。請大家監督我的行動。我知道我們都生活在機關這個大家庭。每一名成員的行為都影響著大家庭的風氣。轉變工作作風，需要你我她我們大家的共同努力。

　　同事們，朋友們，讓我們大家戮力合作，精誠團結，共同優化機關的環境，改良機關的工作作風。做新時期新機關奮發有為的青年干部，做勤勉、廉潔、務實、高效的標兵。讓我們比一比，賽一賽，相信自己，我們將是第一。我的演講完了，謝謝大家！

　　原因是從放在主要以結合系統、單位或個人崗位實際，如何查找問題、解決難題、我覺得接受“強執行、揚正氣、干實事”的轉作風優環境專項教育對每一名機關干部很必要。我們就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。這個熔爐就是機關。只有作風正派環境優良的機關才是煉成純鋼的熔爐。才會打造出響當當的好鋼材，才會有力量承擔起社會的脊梁。

環境演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是***。今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

　　的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的.。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

　　這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

　　一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

　　于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

　　是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

　　人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。所以我們要從自己開始改變，因為環境太大，我們所能做的就是把自己建設的更好！

環境演講稿篇5

　　城市是一面鏡子，反射著世間的一切：堆積在山上的垃圾臭氣熏天，無邊無際的工廠在黑煙中嚎叫，空曠的荒地長滿了雜草。生活在這樣的城市，我甚至忘記了綠色，我甚至不知道什么是綠色生活。然而，我所想的一切都將被全新的綠道徹底改變！

　　我喜歡在街上騎行，我喜歡飛奔的速度和感覺。這一天，我要看到綠道的真面目，看到人們口耳相傳的綠道的真面目。于是，我就像一匹快馬，腳下飛快旋轉的車輪就像結實的馬蹄鐵，直奔蓮花鎮公園。好奇的我也帶來了主觀的失望：在這個城市里，能有一條名不副實的綠色綠道嗎？

　　驛站！一根綠色的柱子立在我眼前！“你此刻的立場是。蓮花鎮公園。”我一個字一個字看地圖，好新鮮！我看到一段畫有黃色直線的通道一直通向遠處，上面印著一個自行車標志。“太好了！”騎自行車的熱情似乎是被這段話煽動起來的。“綠道，我來了！”

　　臉上的冷空氣很難感覺到，但是陽光那么溫柔的愛撫著我，讓我覺得有點瀟灑。我沿著綠道走著，視線左側是一條直龍，名叫西江——。遠遠望去的西江之美，無法用語言來形容。

　　她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動著波浪，不顯媚態，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點彩帆，頗具畫意。騎在綠道上，感覺很舒服——沒有凹陷，沒有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒，直立著各種的樹木。每一個騎車人都不會覺得孤單，亦不會覺得單調；每一個路人都不會感到厭倦，即使你放慢步子，每一個畫面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機，綠道上的一切在冬天里都充滿活力。

　　我的擔心已拋到九霄云外，從沒有過今日的高興。飛奔的車輪又駛過了世紀廣場，駛過了樓房林立的居民區，此刻我眼前的是一望無際大草地。

　　與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務人員修剪花草，但還是感覺到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺累了，在驛站里坐了下來。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒走過河堤呢！好奇心又驅使我細心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議！那里的滄江水清澈極了，與平日聽說的簡直兩碼事！滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。

　　回去的路依舊是鮮花簇擁，綠樹環抱。沿途還有幾個小石頭裝點情趣，頗有一番趣味！新鮮的空氣滋潤著我的身體，使我更加充滿活力。轉眼間，我就到了綠道的終點——七星崗公園。

　　太陽，緩緩垂落了……

　　綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會變成現實；而那綠道，就是通往綠色生活的通道！

環境演講稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天我講話的題目是《愛護教室環境》。

　　最近，我發現教室地面上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆蓋等不該出現的東西散落在教室各處。走進小書房，更像走進了一個垃圾場，廢紙團扔的到處都是，垃圾桶里滿是垃圾，也不見當天的值日生去處理，葫蘆絲散落各處，那樣子真是不堪入目。

　　每天走進教室都會看見成堆的垃圾，無論是誰都會感到不舒服。大家一定都喜歡坐在干凈整潔的環境里學習，而不喜歡呆在一個臟亂的環境里生活。但怎么做到呢？這要靠大家一起努力。

　　首先，我們要了解原因是什么。我個人認為，有兩方面原因。一是值日生在打掃衛生時不認真，但我覺得更重要的原因是有些同學有亂扔垃圾的習慣，缺乏衛生意識。如果大家都不亂扔垃圾，那么教室將會十分干凈。當然，我也有過這樣的行為，需要改正。

　　如果不希望再次出現這種現象，當然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋來學校，上課時把垃圾放進垃圾袋里，下課再扔進垃圾桶。還可以先把垃圾放在柜桶里，下課時再扔進垃圾桶。

　　少扔一片垃圾，可以讓我們的教室變干凈；少扔一片碎紙，可以讓我們的心情更舒暢。讓我們起保持教室的整潔吧！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

環境演講稿篇7

老師們，同學們：

　　大家早上好！我今天講話的主題是“養成良好衛生習慣共創美好校園環境”。

　　不知不覺開學已經一個多月了，在此期間，學校成功舉辦了體育節暨校運會，各年級還分別進行了第一次月考，總的來說，學校各項工作快速有序地進入了良性發展的軌道，師生的精神面貌也繼續保持著積極向上的態勢。但是也還存在著一些不足或必須改善的地方，其中校園衛生狀況顯得尤為突出，具體表現如下：1.主干道兩側花壇內垃圾不時可見；2.籃球場特別是籃球架周圍垃圾增多；3.從風雷樓樓道或教室往羽毛球場扔垃圾的現象較為常見；4.風雷樓兩側樓梯及風雷樓南側的健身器材下還常有不少垃圾；5.課外活動后、晚自習前，田徑場中仍有少數同學在休閑之后留下垃圾；6.少數班級教室內衛生狀況不容樂觀。另外，學校為給廣大同學提供良好的鍛煉環境，特對乒乓球館進行了裝修，并向全體同學開放，但是僅僅一個多月的時間，在館內雪白的墻壁上就留下了許多同學的腳印，看上去觸目驚心。

　　為什么會出現以上現象？究其原因主要還是因為有一部分同學仍然沒有養成良好的衛生習慣。為此，學校已經或將要采取以下措施：

　　1、各班利用今天下午班會課時間組織召開主題班會，針對以上不良現象進行認真比對，做到有則改之，無則加勉，并在本周內出好一期養成良好衛生習慣為主題的板報，目的是希望每一個同學能自覺養成良好的衛生習慣；

　　2、劉校長要求學校骨干管理團隊養成隨手撿拾垃圾的習慣，并且身體力行，率先垂范，為師生做出了表率，也希望全校師生效仿；

　　3、政教處全體工作人員、學生會值日干部課間在校內巡查，對亂扔垃圾的同學進行勸阻，并進行全校通報批評；

　　4、學校本學期在原有基礎上，又加裝了30多個攝像頭，基本上做到校園內監控全覆蓋，對不文明行為，學校會采取錄像回放來追究責任。

　　老師們，同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，讓我們行動起來，為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力！

【【實用】環境演講稿范文錦集7篇】相關文章：