讀書的演講稿

時間：2021-03-30 08:03:13 演講我要投稿

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【實用】讀書的演講稿范文錦集8篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的讀書的演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】讀書的演講稿范文錦集8篇

讀書的演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　書是精神的糧食，也是人類最重要的營養品。我是個愛書之人，因為讀書能帶給我無限的快樂。我與書之間曾有許多無法忘懷的故事，但是那次夜晚，使我對書有了新的看法。

　　那一剎那，我屋的燈都關了，“快點睡吧，明天還要早起上學呢!”老媽親切地說，“哦，老媽你也累了早點睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來，開始了我的計劃。我輕輕地踮起腳尖，剛要落腳結果聽見叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近，啊，有人來了!我好似一把箭，飛入了被窩裝睡起來，瞇著眼睛，想看看到底是誰來破壞我的計劃，原來是老爸過來“巡邏”了。等老爸走后，我小心翼翼地走到書桌旁，生怕碰到東西，我拿起《傳說有個鹿回頭》就往被窩里鉆，太好了!沒被發現。

　　我把手穿出被窩，快速地把公仔拽進被窩，然后匆忙地把手往公仔里頭伸，我可不是為了玩，我是為了讀書。“找到了，手電筒怎么擱的那么深呀!”我打開手電筒，撩上被，開始了我的竊讀。

　　捂在被中竊讀真的很解饞，但是在不知不覺中，已是汗流浹背、渾身濕透，舉著手電筒的胳膊真酸呀，而我卻感覺渾身輕松。每當看到最精彩的部分，我會毫不猶豫地繼續看下去;每當到了幽默的部分，我會跟著笑;每當到了凄涼的部分，我的眼淚會禁不住的往下滴……

　　床前竊讀記，使我印象深刻，為了永遠記住這個快樂的夜晚，我改編了一首詩：

　　床前明月光，被窩好地方。舉頭望明月，低頭聞書香。

　　讀一本好書就像與一位高尚的人談話，它能讓你學到更多。手電筒照亮了我讀書的視線，也照亮了我的書香之路。

讀書的演講稿篇2

　　小學的時候練書法，周末要背著墨水瓶去老師家，瓶子沒擰緊，墨水把包里的文具都染臟了，生悶氣，覺得書法太討厭，難學又惹禍，學了幾天再也不愿意去。

　　后來念高中，語文作文總拿不到理想的分數，硬著頭皮問老師原因，他說“文筆不錯，可惜字丑了些。”學校組織作文比賽的時候，老師甚至主動建議我，“寫完找個字好看的同學幫你抄一遍，否則得獎的可能性很小。”

　　大二的時候考駕照，帶我的教練脾氣很不好，我被罵哭兩次，羞辱智商N次，跟自己賭氣，說過陣子再學，后來干脆就沒再去駕校，如今即將畢業的我，依然沒有駕照。

　　過年回家，我所在的小城市的出租車，春節是不開計價器的，10塊錢的路程，能漫天要價地說30，不坐拉倒。家人在忙，家中有閑置的車，可是我不會開啊，我只能去攔出租車，送上門給他們宰。

　　還有半途而廢的游泳，三天打魚兩天曬網的美術，明天再背吧的單詞……它們都在后來某個猝不及防的瞬間，跳出來為難我。

　　因果報應真的是恒久存在的真理，所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。

　　記得蔡康永寫過：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。

　　18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。

　　人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。真的是這樣。

　　每當有人勸你努力讀書，考個好大學，以后找個好工作的時候，你是不是嗤之以鼻?即使為了不忤逆家長做出口是心非的應允。

　　你心里是不是也在想：在這個金錢至上的社會中，大學生畢業連工作都找不到，更不用說買房買車、結婚生子的恢弘愿景了；在這個萬眾創業、人人有機會改變自身階層的時代中，大學生大多會把腦子讀壞，連交際能力都堪憂，能有啥出息……

　　總之，在你的腦子里已經將讀書無用奉為圭臬，將賺錢至上視為信條。甚至在網絡上流傳著各式各樣的讀書無用論段子，例如，XX初中輟學，然而他的小伙伴卻最終考入了名牌大學，十年后，身為部門經理的XX，已經開始考慮到底要不要錄用他名牌大學畢業的小伙伴……

　　千萬不要拿這樣個別的例子去忽悠那些還心智未開的年輕人。因為這樣的人只是少數，大多數不愛學習的孩子，長大之后卻發現，自己用幾年瘋狂的青春，換來了一生的卑微與底層！

　　記得朋友圈曾瘋狂流傳過這樣一個帖子：兩排名單，第一排列的有傅以漸、王式丹、畢沅等9人，第二排列的也是9人，分別是李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱等9人。估計大部分朋友圈的人都不認識第一排，而熟知第二排上的人。帖子最后揭曉的答案是：前者全是清朝科舉狀元，后者全是當時的落第秀才。因此結論是“讀書無用論”。

　　這可是嚴重的偷換概念！第一排人你不認識，但不代表人家當時在社會上不知名；第二排人大家現在都知道，但在他們生活的那個社會，卻并不招人待見。

　　更重要的是，比例！成為蒲松齡、金圣嘆這樣的人，能有幾個？還有，如果我列舉既學習好，在他們當時社會生活安逸，也廣為后世所知的人，會更多！

　　同樣，沒有上過大學而自主創業獲得成功、賺取了大錢的人，在當下中國確實大有人在，我們每個人身邊都有這樣的人，或許就有我們的親戚和朋友。但是，中國沒有上過大學的至少超過十億人吧，他們中有成為富豪、老板及在其他方面成功的，不是很正常嗎，但是他們的成功比例是多少呢？

　　上世紀六七十年代的美國人，反智思潮一樣不弱，并不認為上大學是必須的一條路。

　　那時候有沒有學士學位對收入的影響非常低，25-32歲大學畢業的薪資對比高中畢業的薪資，平均年收入也就多了9千美金的樣子；五十年后的今天，兩個群體收入差別翻了一番，更關鍵的是崗位占比數，靠高中文憑能找到工作崗位占比從之前的72％降到了38%，收入低，崗位少，生活直接崩。

　　香港江南四大家族之一的富豪田北辰，參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰》的真人秀節目，按節目的要求體驗了一把時薪只有25港幣的環衛工的生活。

　　田北辰在體驗了兩天清潔工生活、嘗盡底層心酸后，一語中的：“這個社會在極嚴厲地懲罰讀不成書的人！”

　　這句話說得真狠。

　　就像龍應臺對兒子安德烈說的：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”

　　孩子，總有一天，你會長大，你要肩負起自己的人生。你知道這個世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能勉強維持溫飽嗎?你知道這個世界上有多少人拼命硬干卻只能蝸居在地下室嗎?

　　努力讀書，學習一些技能，并不一定能讓你成為百萬富翁，卻至少可以讓你選擇一份喜歡的工作，而不是被迫地讓工作來選擇你。

　　有一段父親給兒子說的經典的話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

　　兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具；一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。

　　如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了；如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了；如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

　　孩子，我從來不認同一定要交有用的朋友這種功利的看法。但是不得不承認，結交一些優秀的朋友，能使你受益終生。和一群優秀的朋友來往，你能從他們身上學到很多，比如責任、比如堅持、比如好習慣。

　　和一群優秀的朋友來往，你能更好地了解自己，更清楚地認識到自己的優點和不足；和一群優秀的朋友來往，你們可以一起成長、一起進步，一起變得更優秀。

　　然而，不努力讀書，你很難結交到這些優秀的朋友。朋友圈、朋友圈，朋友都是一個圈子里的人。努力刻苦的人很難與不學無術的人成為好朋友，不是因為看不起或是配不上，而是因為兩種人的價值觀不同，沒有共同語言，很難交流。

　　孩子，我只是想叮囑一句——長大之后沒有兒戲，校園之外沒有溫室！請記住，外面的世界不會輕易原諒你！那些你曾經在學習上偷過的懶，在未來都會以另外的一種方式回贈給你，請不要因為現在短暫的安逸，而一輩子生活在社會的底層！

　　當你不想學習，或者厭惡學習的時候，請記得告訴自己，現在努力是為了以后能有更多可以選擇的機會！

讀書的演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

　　記得我兩三歲時，媽媽就在睡覺前給我讀書講故事，我總是聽著聽著就睡著了。雖然我還聽不懂媽媽講了些什么。

　　上幼兒園后，幼兒園的阿姨教我們認一些識字卡片、讀一些好看的圖畫，阿姨一遍一遍的教我們一遍一遍讀。盡管是機械的死記硬背但我畢竟學會了讀一些漢字了。

　　直到上了祥瑞小學，在老師的細心教導下，我不但學會了許多漢字，還學會了拼音，使我這個一年級的學生可以自己自立讀書了。我如饑似渴的讀了拼音版的《三國演義》、《西游記》，還有《十萬個為什么》，我從中認識了曹操的奸詐、諸葛亮的機智、孫悟空的七十二變、豬八戒的好吃懶做，還知道了地球為什么是藍色的、星星為什么會發光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規》、《治家格言》等國學名篇，從中明白了做人的道理，明辨了善惡美丑，學會了關心別人，愛別人，愛父母，愛老師，愛同學。

　　是讀書，使我學到了知識；是讀書，使我開闊了視野；是我讀書，使我張開了理想的翅膀。

　　因此，我愛讀書。

　　同學們，讓我們都愛讀書吧！

讀書的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我讀書，我快樂！書給我帶來了很多快樂，在書中，我找到了不一樣的快樂！有位作家曾說：“一本好書就是一輪太陽。”書是知識的源泉，在書里面我們可以更健康、更快樂地成長。

　　莎士比亞曾經說過，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性，當生活失去了陽光，當鳥兒失去了翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

　　讀書好，好讀書，讀好書。我們不僅要喜愛讀書，還要讀好書。因為在社會中仍有一些不健康的書籍，有可能會引我們走上不歸路。快樂，來自于讀書。我鐘情于讀書，它使我生活中處處充滿了樂趣，使我迎難而上，乘風破浪。“書籍是我們的精神食糧”，讀書，充實了我的大腦，更充實了我的生活，徜徉在書海，永遠不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡情地享受它的快樂。

　　我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，它們一起找到了我，我聽了它們的傾訴，聽得不耐煩了，干脆將它們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月的書香故事。

　　我愛讀書，它是我成長的階梯，它不僅給予我知識和智慧，而且還給予我力量和勇氣，書真是讓我著迷。書是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了進步。書是我的良師益友！我讀書，我快樂！

讀書的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我想，知識是一座寶藏，而要想獲得它，只有多讀書。

　　這學期的'語文課本中，第一單元講的全是關于讀書的故事。《竊讀記》寫出林海音對書的渴望，《小苗與大樹的對話》寫出了張鈁向季老先生請教讀書的方法，《走遍天下書為侶》告訴我們讀書、寫作的方法。

　　如果有人問我：你有最喜歡的書嗎?不用說，肯定有。我喜歡的書有很多很多，多到快數不清了，可令我感動的書只有一兩本，其中一本就是著名兒童文學家曹文軒的作品《草房子》。這本書大家應該都看過，講的是桑桑在油麻地發生的事，人物有很多，除了主人公桑桑，還有桑喬、紙月、禿鶴、秦大奶奶……

　　有趣的故事就在他們身上發生了。其中有一章，桑桑的脖子上長了一個腫塊，因為當時醫療條件并不發達，所以桑喬帶著桑桑去了許多地方求醫卻沒有什么作用，最后還是在油麻地附近找到一位郎中醫好的。看到這個故事，我內心不禁有些觸動。原本我以為這是編造出來的，但當我看了《朗讀者》其中一期節目時，我才知道，書中的情節是根據真實事情改編的，曹文軒則就是淘氣男孩桑桑。

　　《草房子》是小學生必讀課外書目，書中的內容給了我一個啟發：文章寫真實了，寫得新穎了，才能讓人們喜歡它。

　　是啊，“書籍是全世界的營養品”這句話一點都沒錯。因為書籍滋潤的是我們的心靈，留給我們的是精神財富。一個人擁有精神財富，才是真正的富有。一本好書可以陪伴我們，也可以溫暖我們。

　　開卷有益，只有讀書才是我最大的快樂。

讀書的演講稿篇6

各位老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我今天講話的題目是《我讀書，我快樂》。

　　高爾基曾說：書是人類進步的階梯！宋代的理學大家朱熹也曾經指出，”讀書百遍，其義自見“，還有杜甫倡導的”讀書破萬卷，下筆如有神“等，無不強調了讀書的好處。是啊，書是良師益友，是智慧之門。

　　但是同學們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽的逼迫，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！

　　對于小學生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外還有很多優秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正的讀書人，為此，我提出以下倡議：

　　1、選擇有益課外書，每天堅持閱讀半小時以上。

　　2、每月至少讀完一本好書，寫好一篇讀書心得。

　　關于摘錄好詞句：就是準備一個“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內容很廣泛，可以是一兩句話，幾個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發出來的火花加以定格，更好地積累知識。

　　關于寫好讀后感：在閱讀完一本書之后，進行相應的反思和體會，將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟，如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網》一書后，大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學展開討論：

　　a、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛？威爾伯是一只怎樣的小豬？

　　b、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎？為什么？

　　c、假如你是夏洛，準備在網上織什么文字？為什么？

　　d、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結束的時候，你有什么感受？

　　e、夏洛臨死時，在心里會默默地對威爾伯說些什么呢？說說夏洛死時的愿望。

　　f、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎？你愿意成為誰的“夏洛”？經過思考與討論，相信大家對《夏洛的網》一書就會有更深的認識，寫出的讀后感也一定感人至深。

　　3、同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。

　　同學們，行動起來吧！愿大家都來與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂！

讀書的演講稿篇7

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

　　大家好!我是班的，今天我演講的題目是《我讀書我快樂!》。

　　我愛讀書，從小就愛。

　　記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉--在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

　　上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

　　大颯颯大使館回答時間集散地

　　同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!